青少年过度沉迷网络网络旋涡魅力有多大？

编者按：近期，中小学生沉迷网络问题又成为社会关注的焦点。一部手机，究竟是拉近了孩子与忙碌的家长之间的距离，还是变成了他们与现实世界之间的无形屏障？

好好的孩子怎么就沉迷网络呢？家长怒气冲冲又百思不得其解，老师苦口婆心却又无可奈何，社会上各种声音纷纷扬扬、莫衷一是。其实，我们在忧心忡忡之余尚需冷静片刻，且先不要把网络妖魔化。若将孩子与现实世界的疏离简单归罪于网络的“原罪”，那又何异于封建时代史官为自己的主君开罪，而将王朝的没落归罪于某位美女的“妖媚祸国”呢？网络、手机，作为人类现代文明社会的智慧成果，又何罪之有呢？

我们应该反省的是：我们是否以 “爱”的名义，桎梏孩子的天性与渴望，为孩子画地为牢？是否是我们，不遗余力地将孩子对现实世界探索的欲望一点一点抹杀，使原本应该让他们任性玩耍、自由思索“无聊”问题的地方变成了无生气的“地狱”，最后他们不得不去虚拟的世界，寻找他们在现实世界所缺失的一切。或许，孩子对虚幻网络的投奔，只不过是在现实一次次碰壁之后最无奈、最方便的“选择”。

那么，要如何将渐行渐远的孩子们拉回来呢？其实，与其严防死守，生拉硬拽，我们不妨心平气和些，营造（或者说“恢复”更合适）一个更加丰富多彩、适合孩子天性释放的现实世界，给足孩子生长所需的营养和温度，他们自会破“网”而出，蜕茧成蝶。

本期专题荟萃，我们汇编了一组近期的相关文章，与读者共同阅读、探讨、思考。

高中生偷划父母40万元打赏女主播、10岁女孩沉迷网聊加30多个群、3名未成年人为上网盗窃4 000元、中学生网吧猝死……近年来，诸如此类事件频见报端，引发社会对未成年人过度沉迷网络空间的担忧。

家长、老师忧心忡忡

“要想毁了孩子，就给他一部手机吧！”当问到网络对孩子的影响时，郑州市民张钊既生气又无奈。张钊的儿子正在读小学六年级，今年是“小升初”的关键年，但孩子对网络的沉迷令张钊十分忧心。

“有时孩子玩在兴头上连吃饭、睡觉都给忘了，现在只好把家里的手机、平板电脑密码全都换掉，但这样也不行，孩子会给你讲条件，看两小时的书要玩半小时的游戏。”张钊很无奈，玩手机成了孩子学习的唯一动力，成绩却直线下降。

“孩子玩手機游戏瘾非常大，空余时间几乎离不开手机，以前成绩能排在班级前十，前阵子都已经班级倒数第一。”眼看自己的孩子王强（化名）明年就要高考了，却还陷在游戏的世界里不能自拔，南京市民龚女士越来越焦心。

龚女士说，孩子从小就喜欢电子产品，以前也没限制他，导致后面对手机、游戏越来越依赖，到初中以后更难以管教，以前是偷偷地玩，后来干脆在大人面前明目张胆地玩。

龚女士的困境，是当前很多家长和教师共同面临的难题：沉迷游戏，已经严重影响青少年的学习和身体健康。

而苦恼的不知家长，还有老师。“我教过的班级，包括学校其他各班，学生玩手机游戏的现象比较普遍，三分之二的学生都玩过游戏。”佛山高中老师赖奕洲说，学生一般是在放学之后、午睡或者晚上睡觉的时候玩游戏，睡眠和成绩都受影响。

孩子“欲罢不能”

“青少年正处在生长发育的旺盛期，长时间待在电脑前的辐射和高度紧张，会损害各种人体机能，引发眼疾、手疾、颈椎疾等各种疾患。”北京回龙观医院心理科主任刘华清说，长期下去还会造成父母和孩子关系疏离甚至对立，引发家庭矛盾。

“最近太沉迷手游了，感觉要废了。”“我宅了几天一直玩手机感觉快瞎了。”“我也是，而且熬夜玩得脸色差。”“我手指打出了一个泡，现在都要贴创可贴……”网上流传的一些沉迷网络后果的说法，虽有些夸张，但却反映了现实问题：过度沉迷网络会对青少年身心发育产生不可估量的影响。

南昌市民唐女士说，刚上初中的儿子在同学的带动下开始玩一款竞技类手游，短短半年时间，视力就从1.5下降到0.5，脊椎也开始有些变形。

除了影响孩子的身体健康和学习成绩外，更让家长们担心的是藏在虚拟世界里的种种诱惑和风险。

各种因沉迷游戏引起的不良后果不断上演。13岁学生因玩游戏被父亲教训后跳楼，11岁女孩为买装备盗刷10余万元，17岁少年狂打游戏40小时后诱发脑梗险些丧命……

手机游戏只是一种娱乐方式，但对部分青少年来说，手机游戏就是整个世界。

“这里的规则很明确，有志同道合的‘道友，打打杀杀非常过瘾。”15岁的张君（化名）因为痴迷手机游戏，初三毕业后不愿上学，待在家里，整天玩游戏。

游戏吸引青少年的一大原因是“朋辈心理”。不少学生反映，周围的同学都在玩游戏，如果不跟着进入游戏世界，同学朋友之间也就没有“共同语言”，而当进入以后，游戏就是“成就感”的一大来源：谁的段位高，谁的游戏打得好，不仅是游戏中的主角，现实生活中也是被羡慕的角色。

一边是青少年不断沉迷手机游戏，另一边却是不少游戏开发企业游走在法律边缘。一些游戏为了吸引人气，增加流量，有意添加一些暴力、情色等内容；一些游戏人物衣着暴露，人物身材设定成人化；一些游戏过分戏说、虚构历史等。

网络负面影响逐渐显现

在北京师范大学教授方晓义看来，网络沉迷包括网络交友沉迷、网络游戏沉迷、网络色情沉迷等多方面，青少年网络沉迷主要是集中在网络游戏。“世界卫生组织今年初决定将游戏成瘾列入精神疾病，说明这个问题的严重性。”方晓义说。

由于青少年群体自我管理能力薄弱，过度使用网络也容易形成“网络性格”。最近某初二女生每天花大量时间在某网络平台发布“字体特效制作”短视频的报道引发热议，该学生通过收“徒弟”和卖字体获得满足感，产生了厌学心理和社交障碍，不得不接受心理治疗。

“沉迷于网络的青少年由于长期缺乏社会沟通和人际交流，往往会把虚拟的网络世界当成现实生活，其思想和情感都会与现实生活脱节。”刘华清说。

此外，记者采访发现网络传递的错误价值观也对青少年产生负面效应。

“我未來的理想是当网红。”面对“长大以后你想做什么”的问题，一位小学三年级女生的回答让家长瞠目结舌。不仅是“网红现象”，一些当红的网络游戏肆意曲解、解构中华传统文化经典，歪曲历史、恶搞英雄，也传递了错误价值观。

“目前移动游戏庞杂，准入门槛较低，管理难度大，因此部分手游企业仍然选择打‘擦边球'，在游戏中掺杂一些暴力、色情的内容。”江西财经大学教授李秀香说，这对青少年的价值观产生了负面效应。

此外，有专家表示，长期沉迷网络会诱发网络模仿症。由于青少年缺乏辨别是非的能力以及法治意识淡薄，他们在接触网络暴力、色情、犯罪等不良信息后易在现实社会中模仿，乃至走上犯罪道路。

第42次《中国互联网络发展状况统计报告》的数据显示，截至今年6月，中国网民规模超8亿人，其中21.8%的上网者年龄在20岁以下，不足10岁的网民约有2 900万。

游戏方表示：“这个锅”不该我们一家来背

“一个是‘肝，看你花多长时间；一个是‘氪，就是花了多少钱。”一位不愿透露姓名的大型游戏企业设计师告诉记者，在设计游戏的过程中，主要考虑的就是如何吸引更多玩家参与，有了参与的玩家，就可以设计付费点，也就有了利益。

这名设计师说，青少年的付费能力有限，游戏设计师不会将盈利点放在青少年身上，但青少年有大把时间，进入游戏后，可以将参与玩游戏的基数拉上来，给一些付费玩家更好的体验，因此一些开发运营企业虽然在社会舆论之下开始启动青少年防沉迷系统，但动力不足，效果有限。

《2017年中国游戏产业报告》显示，中国游戏用户规模达到5.83亿人，销售收入超过2 000亿元，而移动游戏的份额继续增加，已经过半。其中，青少年是游戏用户主力群体之一。如何让孩子放得下手机游戏，避免游戏成瘾，已成为亟待解决的社会问题之一。

“游戏企业虽然不是首要的责任方，但在开发游戏的过程中，应该将社会责任放在更突出位置。”广东原文化厅一位相关负责人说。

防治青少年沉迷游戏，是社会大课题，牵涉到多方力量。不少从事教育和文化监管的工作者认为，将家庭教育、学校教育和社会矛盾的诸多问题统统归给玩游戏本身是一种错误观念。

“沉迷网络的青少年，有的是在家里感觉不到家庭的温暖，有的是在学校成绩不好感觉不到学习的乐趣，但游戏可以满足这些。”一位游戏监管者说，这就需要从学校和家庭教育入手，对青少年进行积极引导，给予其更多的温暖和关怀。

广东省游戏产业协会执行会长鲁晓昆表示，处于身心发展和价值观树立关键时期的一些学生，对部分文化产品的内容缺乏鉴别力，特别需要得到正面引导。游戏行业的从业人员需要把这种社会责任落实到游戏开发和运营全过程，共同培育合理健康的游戏文化。

防治青少年沉迷游戏，不应将希望只寄托在企业开发一套严格的防沉迷系统，应是社会整体联防：法律的归法律，技术的归技术，教育的归教育，家庭的归家庭。

方晓义也建议，政府监管力度还需要继续加强，同时，降低青少年“触网”风险，宜疏不宜堵。不能粗暴地切断他们接触网络的机会，而是需要家庭、学校和社会多方合力，引导青少年树立良好的网络使用习惯、提高自主辨别网上不良信息的能力。

（来源：新华网 史林静 邬慧颖 李雄鹰/文 有删减）