现代重彩画的表现技法在《商业绘画（中国画技法）》课程教学中的探索

周子琴

摘要：我国的色彩绘画有着悠久的历史，现代写意重彩画是在当今时代背景下提出的新的绘画表现方式。它既融合了传统又体现了当代，是非常有生命力的一个新兴画种。本文从传统引入，论述了现代写意重彩画的当代表现。在中国画教学中也可以得到很好的体现。

关键词：现代写意重彩画；民族性；传统；创新；中国画教学

我国的现代重彩画可以说是传统的工笔重彩在现代文明以及审美观念下融合继承与创新于一体的一个新兴的画种。将这种传统技法运用在中国画课堂作业中可以有很好的教学效果。

它是站在以敦煌壁画为起点的我国重彩绘画精华的基础上的，极尽矿物颜料色彩特有的表现力，充分发挥自身的画材优势，表现出其独有的冲击力；将它运用在课堂学生作品中，会有非常独特的教学效果。在中国画的课堂教学中鼓励学生大胆创造，充分利用了现代科技技术下新的材质以及纯天然的矿物色所长，大胆将国外的抽象因素及新的构成方式与富有装饰效果的所有特质融入在一起，创造出一种新颖的夸张造型绚丽色彩以及各种厚重的肌理效果相交而组合出的一个全新的强烈视觉冲击，在最大限度的丰富了绘画的一些原始特性的基础上，大大增加了画面效果的视觉冲击力。起到了非常好的教学反响。在信息高度发达的今天，对教学也提出了不一样的要求，将我国自身独有的装饰意味和民族审美情感以及绚烂夺目艳丽的色调，融入到现代设计中，为当代商业绘画开辟了一个全新的定义新的范畴，大大提高了教学作品质量。

总结来说，在教学中可以运用到的现代重彩画的创新可以分为三个方面：一是在深厚的民族文化传统的基础上，对已有的文化内涵进行更深一步的钻研与探索，并在此基础上加以新的创造，充分发挥我国传统文化深厚底蕴的优势来提高本民族的美学内涵，增强艺术创作形式语言上所能达到的高度；二是理智的借鉴与吸收西方艺术的精华，与我国固有的传统文化精华相结合，不断的丰富我国当代艺术的深度，提高美学标准，不断更新新的美学形式语言；三是要更加深刻的融入到现实生活中去体会感受，要敢于抛弃传统的束缚，大胆面向一些当代性题材。所以说现代重彩画应该要敢于立足当代，在继承优秀传统精华的基础上不断的追求更大的空间，积极寻求新的领域。中国画是我国独具特色的艺术门类，在传承与创造的冲突中，我国绘画的创新发展，我们要充分利用我们祖先所留下的巨大的财富，立足于此之上，充分显现本民族优越性，將长处和特色完全释放的同时，合理参考国外特别是西方国家他们的艺术风貌.既不能固守传统，又不能完全模仿西画，而是需要以我们本民族文化为基点，完善和充实中国画的表现力，创造出具有当代性的中国画来要做到这些我们首先要做到的就是更新观念。我们要在创作观念创新的同时来带动技法与材料的创新。放眼整个历史，但凡优秀的作品必然都是于时俱进的都是当时最真实生动的表现。所以必需有新的时代审美观念，才会出现新风貌的现代重彩画。

在教学中我认为好的作品首先应该包含有四个方面：（1）好的创作意图；（2）巧妙的构图；（3）独到的技法；与前三点相契合的（4）恰当的材料。在学生的作业要求中这四个方面是非常重要的评判标准，当然它们之间是有顺序的，也就是说“好的创作意图”是在最先的，是一切的基础，接下来依次类推。这四点又一定要是能够有机地相结合的，但不能将四者的关系颠倒。但是往往在创作作品本身的过程当中，有时会不自觉的过分夸大了“独到的技法”与“恰当的材料”的重要性，这点在学生作品中体现的犹为普遍，因为重彩画风格的作品创作过程相对较长，还含有制作的成分在内，就更容易会夸大了这两个方面。所以，我们应该随时提醒学生“好的创作意图”是目的，而“独到的技法与恰当的材料”只是手段。“目的”与“手段”的关系是不能颠倒的。

当我们再次回课堂教学中时，我们不难发现中国画在现代设计中的运用是很广泛的。只是制作技法上还需要多多探索，否则有可能沦为“艳俗”、“匠气之作”。随着我们现代的生活环境的转变，我们的社会现状发生了极大的变化，我们现下的对于传统文化的回归以及对艺术的理解也产生了相当大的转变。这种新的现象的产生可以很好的体现在方方面面，将它运用在专业教学中是个很好的探索，将会有很广阔的发展空间。