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新课程下初中生英语自学能力的培养

2018-01-11叶爱萍

文理导航 2017年34期
关键词:英語自学能力初中生

叶爱萍

【摘 要】初中英语教学在我国教育体系中是非常重要的组成部分,学生们学习成绩的好坏受教师课堂教学质量高低的影响,新课程改革之后,提出了新的教学要求,对英语这门学科教学的重要性进行了凸显,为了在教学的过程中对学生们的英语学习能力进行提高,初中英语教师要根据学生们在学习过程中存在的问题,针对性的采取教学措施,把学生们的英语学习兴趣充分的激发出来,有效的对英语课堂教学的效率进行提高,把学生们的自学能力培养起来。

【关键词】新课程;初中生;英語;自学能力

英语课程在我国的小学教育过程中就已经得到开展,可是小学生的理解能力都比较薄弱,所以并没有获取到很多的英语知识,而在初中教学的过程中,往往比较注重对“词汇”、“语法”、“阅读”这三个方面内容进行教学,所以英语学习的强度是比较高的。初中英语教师在开展课堂教学的过程中,要注重培养学生们的英语自学能力,让学生们主动的对英语学习进行参与,从而有效的提高课堂教学的效率。本文从以下几方面对新课程下初中生英语自学能力的培养策略做了探讨。

1.构建良好的师生关系,激发学生的英语学习兴趣

学生在学习的过程中,学习情绪是非常重要的一个因素,初中英语教师在组织课堂教学的过程中,为了把学生们的学习兴趣充分的激发出来,可以先对良好的师生关系进行构建,来把学生的学习情绪调动起来。一节课堂教学效果的好坏是受到学生和教师双面影响的,师生之间互相信任、关系融洽都能够让教学效果变得很好,而且现代生活给我们带来了很好的物质生活,学生更多需要的是精神和心理的满足,因此初中英语教师在组织课堂教学的过程中要注意结合学生的视角,尊重学生的学习兴趣,科学的采取教学方法。

如果学生在参与学习活动的过程中,常常和教师进行沟通,就能够对教师的教学想法进行了解,从而发自内心的喜欢上英语的学习,愿意主动的对英语知识进行获取。例如,英语教师在对《How do you get to school》这一节的内容进行讲解的过程中,可以给学生们自由表达的机会,让学生们利用课堂时间,用英语把自己从周一到周五来学校的方式阐述出来,有的是“I go to school on foot”,还有的是“I go to school by bus”……学生们自由的对自己的想法进行阐述,就能够积极主动的对英语课堂学习活动进行参与,从而提高自己的学习能力。

2.注重基础英语知识教学,提高学生英语学习能力

“在英语教学中要教给学生语音、词汇和语法的基础知识,加强基本功的训练,并让学生掌握英语的结构。”这是初中英语教学大纲中提出来的,学生英语自学的能力是建立在一定的英语基础上的,学生只有对基础英语知识的听、说、读、写能力进行强化,才能够在教师的帮助下有效的提高自身的英语自学能力。因此,初中英语教师在组织课堂教学的过程中,要根据学生们学习的基本情况,注重引导学生们对基本的英语知识进行掌握,有计划的对学生的学习能力和学习习惯进行培养。

比如说,教师在组织生词教学的过程中,要先引领大家对生词进行朗读,并鼓励学生们自主的根据音标对单词进行记忆,从而有效的对学生们的自学能力进行培养,与此同时,有效记忆单词的方法也需要教师及时的分享给学生们,像音节拼读单词法这些简单的方法也可以帮助学生自主的对单词进行记忆。学生在学习生词的时候,教师还要帮助学生们系统的对单词同义词、近义词、反义词、派生词等进行归纳整理,要有意识的把学生的英语自学能力培养起来,培养他们的学习意识。

3.科学利用多媒体技术,营造一个良好的学习环境

课堂是英语学习的主要阵地,教师可以利用英语课堂教学的时间,采取科学的教学策略来对学生的英语自主学习能力进行培养。所以一个教学氛围是非常重要的,让学生能够在一个轻松的环境中全身心的投入英语学习活动中去,学生就能够在教师的带领下领略英语这门学科的魅力。初中英语教师可以对多媒体技术进行科学的运用,对教学情景进行创设,利用资料、视频、图片等方式来把学生们的课堂学习注意力吸引起来,有效的提高学生们的课堂学习效率。

在教学的过程中对先进的多媒体技术进行运用,可以带给学生们不一样的课堂体验,科学的对传统的教学模式进行了革新,把学生们的课堂注意力很好的集中起来。举个例子来说,学生在教师的引导下对《How often do you exercise》这一课进行学习的过程中,能够通过观看教师播放的教学视频,对运动的重要性进行了解,通过这样的教学方式,不仅学生们的英语学习兴趣能够得到充分的激发,还可以让学生积极主动的投入到英语学习的过程中去,能够在一定程度上提高学生的英语自学能力。

总的来说,初中英语教师在组织课堂教学的过程中,要根据学生们的实际学习情况,对科学有效的教学措施进行采取,帮助学生们能够通过课堂教学对自己的英语自学能力进行培养,当学生具备了一定的学习能力之后,就会更加积极主动的投入到英语学习的过程中去,对自己的学习质量进行提高。因此,在初中教学中,培养学生的自学能力是非常重要的一个内容,教师要进行实践总结,有效的对英语教学活动进行开展。endprint

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