多元化护理在精神分裂症患者自我管理中的应用探讨

杨成敏

（四川省宜宾市第四人民医院 四川 宜宾 644002）

精神分裂症是较为常见的一种精神疾病，精神分裂症对患者的生活、工作等都有极严重的影响，且会为家庭带来较沉重的费用压力，医学中提出加强患者的自我管理能力，加强患者的自我生活能力，进一步加强患者的治疗效果[1]。本文研究报告如下。

1.资料及方法

1.1 一般资料

2014年1月1日至2016年1月31日，我院收治的90例精神分裂症患者作为研究对象，对患者使用数字随机法进行分组，研究组45例患者年龄在22～70岁之间，男性30例，女性15例,体重32.15～76.51kg。对照组45例患者年龄在20～68岁之间，男性22例，女性23例,体重37.51～78.63kg。两组患者均符合ICD—10的精神分裂症诊断标准[2]。两组患者在年龄、学历情况等一般资料上无显著性的差异，P＞0.05具有可比性。

1.2 实验方法

两组患者均接受正常的药物治疗。

对照组患者采取常规护理干预：（1）对患者进行用药护理。引导患者建立健康的饮食习惯以及作息习惯。（2）对患者的各项检查数值进行密切关注，随时与治疗医师联系。

研究组患者采取多元化护理干预：（1）对患者的训练项目进行评估制定，由主治医师以及护理人员等一起根据患者的实际情况，为患者制定十个训练项目和训练计划，并组成多元化护理方案[3]。（2）对患者进行心理护理和认知教育，对患者家属进行精神分裂症相关疾病知识的教育，并对患者进行心理疏导，加强与患者的沟通，向患者讲述发作期自己的行为，并帮助患者有意识的进行治疗，增强治疗的信心，引导患者正确认识自己的病情以及行为，鼓励患者重新回归社会。（3）对患者的生活技能进行训练，主要包括患者的生活自理能力、写字、绘画、种植、养殖等能力，由简到深，护理人员帮助患者进行反复的训练。

1.3 观察指标

使用自我管理能力评分表对两组患者进行自我管理能例评分。

1.4 数据处理

本次研究数据均采用SPSS 17.0软件进行统计学处理，两组患者的活自我管理能力评分为计量资料，用（±s）表示，采用t检验。P＜0.05认为差异具有统计学意义。

2.结果

表1数据中显示，研究组患者的自我管理能力明显优于对照组患者。P＜0.05认为差异具有统计学意义。

表1 两组患者生活自我管理能力评分调查表（±s）

表1 两组患者生活自我管理能力评分调查表（±s）

注：与对照组相比较，*P＜0.05

项目 生活自理能力 心理调节能力 社会生活能力 医嘱行为能力研究组（n=45） 18.67±2.56 20.36±1.81 19.87±1.3 20.15±2.1对照组（n=45） 14.21±1.87 16.91±2.31 15.14±2.84 17.62±1.97 t值 8.6315 8.0254 8.9431 8.9054 P值 ＜0.05 ＜0.05 ＜0.05 ＜0.05

3.结论

随着精神分裂症患者的数量不断增加，对于精神分裂症患者的治疗工作也逐渐受到重视，对患者的自我管理能力进行加强，是改善患者病情的重要部分。多元化护理，是对患者的各项需求以及多元文化需求的满足，强调护理中的“组织性”，对患者进行有效的指导和引导的作用，是一种新的护理模式，可以加强护理人员与患者的多方面沟通效果，进而对患者的自我管理能力能进行有效的加强。

从研究结果结合可以看出，对精神分裂症患者采取多元化护理干预，可以有效加强患者的自我管理能力，包括生活自理能力、心理自我调节能力、以及社会生活能力等，值得在以后对精神分裂症患者的临床护理工作中进行推广和应用。

[1]刘金秋.多元化护理在精神分裂症患者自我管理中的应用探讨[J].中外医疗,2016,02(16):167-169.

[2]宋虹霞.将多元化护理应用于精神分裂症患者自我管理中的作用分析[J].中国实用医药,2016,14(11):247-248.