“三部曲”让“三会一课”焕发新活力

王瑞海　丁萌　赵峰

摘要 莱芜中心医院党委严格按照新矿集团党委关于开展“两学一做”学习教育的有关要求，紧密结合各党支部的实际情况，以打造“过硬党员干部队伍”为目标，着力解决党员干部对“三会一课”制度不重视、内容不丰富、载体不新颖等问题，为推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，把全面从严治党的要求延伸落到实处，我院党委坚持理清思路，明确“三会一课”开展的方向和目标，坚持问题导向，以促进发展为落脚点，达到了的预期效果。

关键词 三会一课 两学一做

一、背景与起因情况

巩固党的群众路线教育活动成果，持续深入推进“两学一做”学习教育，以探索创新提高“三會一课”质量为突破口，坚持理论和实践相结合的原则，对新形势下“三会一课”职能作用、活动方式、组织管理等方面不断探索创新，以适应新形势、新要求。改变“三会一课”的固有模式，把“三会一课”的优势与医院建设巧妙结合，提高落实“三会一课”制度的实效性，使党组织的凝聚力、战斗力和创造力明显增强，更好发挥领导核心和战斗堡垒作用，促进“三会一课”质量再上新台阶。

二、做法与经过

“三会一课”作为党内基本组织制度，其有效落实，对于严格党员教育管理、加强基层组织建设、实现党的目标任务发挥着不可替代的作用。对此，医院党委高度重视，立足实际，谱好“三部曲”，创新落实“三会一课”制度，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

（一）增强全员参与，练好“大合唱”

医院党委共有7个党支部，党员267名，为保证了每次党内生活每名党员都能参加，医院采取了以下措施：一是坚持以上率下。“三会一课”是针对全院全体党员开展，没有局外人。从院领导班子、党委书记做起，以普通党员身份带头参加所在支部组织生活会。领导干部要率先垂范，走在前列，以良好的精神状态，带头参加“三会一课”、带头查摆问题、带头整改落实，在换思想、转作风、赶上去上作表率，在转变思维方式、工作方式和生活方式上作表率，一级带着一级干，一级做给一级看。会上要严格落实学习签字制度，会前广泛征求意见，会上积极踊跃发言，会后积极学习落实，真正变“一言堂”为“齐发言”，切实提高了党员参与的积极性和自觉性。二是合理安排时间。根据医院各支部实际，结合各自工作情况，在保证每月学习时间的前提下，灵活安排学习时间，个人自学与集中学习相互补充，保证了每名党员的有效学习时间。三是强化分类指导。针对不同人员和工作岗位易出现的问题，坚持上好“两学一做”党课、规矩纪律党课、反面警示教育党课，并通过党员“微心愿”、义工、党员志愿服务等活动，不断强化党员干部党性观念和党员意识，使“三会一课”真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台，党性锻炼的熔炉。

（二）创新组织生活，唱好“流行曲”

一是明确学习方式。坚持每季度开展一次“党课”学习活动，明确要求学习时间一般不少于半天，各党支部的支部书记要亲自授课，每名党员职工要发放笔记本，要求每天进行自主学习，做到人人有笔记，人人有记录，会后撰写心得体会；结合“两学一做”“五个能否”专题，组织开展相关专题的讨论会，每名党员撰写讨论发言材料，引领党员群体自觉参与到“两学一做”教育中来，突出专题“学”，立足岗位“做”，针对问题“改”，保证了学习教育实效。二是丰富学习内容。针对党员队伍、医院干部职工结构多元化的实际，在学习内容上紧扣当前形势，每月由医院党委确定必学内容和选学内容，学习内容包括党章、党规、党的问责条例、十八届六中全会精神、习近平总书记系列讲话和集团公司、医院的会议精神，提高“三会一课”的参与度，强化学习成果。三是严肃会风会纪。为保证会议和党课的质量，每次会议和党课都按会议程序执行，做到有的放矢、讲其需、解其惑，并及时归纳留档相关材料。

（三）依托各类载体，谱好“协奏曲”

一是依托现有平台。充分利用“省管企业智慧党建”和“泰山先锋智慧党建”两平台，积极探索互动党课、示范观摩、交叉评比等形式，增强了“三会一课”吸引力。二是利用新兴媒体。充分运用微博、微信、党建QQ群等新兴媒体，丰富“三会一课”载体，拓宽党员积极参与党内事务的渠道，使“三会一课”内容更实，质量更高、学习效果更好。三是强化民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，合理运用党员评先定优的结果，促进了党员管理逐步走向规范化、常态化、制度化。

三、成效与反响

随着“三会一课”的深入开展，我院党建工作取得了明显成效。一是医院党员素质得到提高。以“两学一做”学习教育为主题的“三会一课”内容丰富，党员的党性意识明显得到增强，素质得到显著提升，全体党员更加积极地参加党内活动，主动作为，积极奉献，充分发挥了先锋模范作用。二是“三会一课”的开展让组织生活更加丰富，激发了组织活力，增强李凝聚力，进一步推动了医院党建工作持续深入发展。endprint