合规与觅新齐飞，坦诚与适度一色

于克彦

2015年，新课标全国卷作文命题跳出沿袭多年的新材料作文的窠臼，采用任务驱动型命题形式，稳中有变，亮点频现。就新课标全国卷Ⅰ来说，三年来，书信、漫画、关键词，一年一变化，一年一个性。特别是2017新课标全国卷Ⅰ作文，从十二个关键词中选取二至三个介绍中国，在高考恢复四十年来的作文命题中，独树一帜。本人不揣拙陋，妄称之为“关键词选择型作文”。如何应对关键词选择型作文这一新的作文命题形式呢？也许兼顾五个方面，让“合规与觅新齐飞，坦诚与适度一色”，不失为一种有效的尝试。

任务的驱动性

细看2017年新课标全国卷Ⅰ作文，所给材料是“一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付”十二个来华留学生较为关注的“中国关键词”，作文要求是“请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。”从中“选择两三个关键词来呈现你所认识的中国”这一要求，侧重对考生所选关键词量的制约，决定考生所选关键词，要么两个，要么三个，单选一个定点深钻，四个或四个以上浅尝辄止。“选好关键词，使之形成有机的关联”，侧重作文表达方面，所写关键词对应内容要形成有机联系，串词联结也好，逻辑勾连也罢，是一个有机的整体，不是风马牛不相及的内容堆砌。

角度的新颖性

创新是高考作文发展等级的重要要求，见解新颖又是作文创新最显著的特征。写任何形式的作文，角度新颖都是一大亮点，对于关键词选择型作文尤为重要。一篇题为《中国一隅，美丽乡村》的作文，标题表明对象——乡村，由美丽乡村这一角度切入，从三个方面写美丽乡村。“乡村之美，美在发展”直接写乡村之发展，“乡村之美，美在文化”串起广场舞，“乡村之美，美在回味”，串起中华美食，最后以“美丽乡村是美丽中国的发展缩影，见微知著，中国大美如斯”作结，别有韵味。一篇题为《月河镇的一天》的作文，写五月的月河镇，早晨集市叫卖，中午树下纳凉，晚上广场娱乐，串起美食、京剧、广场舞三个关键词对应内容，以小场景折射大背景，在议论文为多的高考作文中红杏出墙，耳目一新。

概念的准确性

《语文课程标准》明确提出作文真实性的要求，其中一个方面便是内容真实，而准确可靠是一个起码的要求。材料给了十二个关键词让我们选择组合，我们就选择熟知的理解透彻的关键词去写。如若对关键词含义把握不准，理解不透，特別是概念理解错误，内容方面大受影响，分值会大打折扣。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。旨在发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。但就是这个不少人耳熟能详的关键词，个别考生把它理解为“绿化带与乡村公路”，和美丽乡村结合，写民生改善，闹出乌龙，贻笑大方。个别考生大写亚投行，虽然亚投行和“一带一路”有交汇点，但并非一个概念，写的过多难免喧宾夺主。如有的考生谈空气污染，忽视了这个关键词是偏正关系，指的是空气方面的污染，大写河流干枯、地下水位下降，把空气污染扩大为环境污染。至于有些同学历史文化知识欠缺，把元杂剧与京剧混为一谈等，都会降低文章的品位。

内容的可写性

语文学科较之其他学科，其评判标准，不仅有“对与错”，而且有“优与劣”。特别是作文的评判，“优与劣”显得尤为重要。一些考生的文章，虽然不会在关键词理解上出现“对与错”方面的失误，却因内容不丰富，或牵强附会对应不当，在“优与劣”层面大打折扣。因此，内容的可写性也是关键词选择型作文选择关键词时，一定考虑这个关键词能写什么内容，能写多少内容。且不说“不少于800字”历来是高考作文的硬性指标，不足800字违背要求要被扣分；即便字数够，也会因某些表达欠缺而失分。“选三个关键词，采用并列结构”的文章，三个关键词所写内容字数，虽非平分秋色，但也应大致相近。然而总有一些某一关键词对应内容文字多多，某一关键词对应内容字数寥寥，极不匀称。有些考生，对关键词对应内容了解甚少，所写内容牵强附会。有一篇作文这样写道：“阴阳生太极，太极生两仪。毋庸置疑，熊猫是中国的特产；最奇妙的是，熊猫的黑白两色也构成了中国文化艺术的两个重要原色。你大概还记得《功夫熊猫2》中阿宝由自己的肤色领悟到太极拳这一至高功夫的剧情吧！这一设计真是让人拍案叫绝，电影虽然是美国制作的，但它对中国文化的把握恰到好处。你到中国来，会发现黑白二色无处不在，不管是江南的白墙黑瓦、中国画中的水墨山水，还是中国文化的最高象征——八卦。”这段内容貌似写国宝大熊猫，其实是东拼西凑胡乱联系。有的作文重视结构的新颖，却忽视内容上的对应。如一篇题为《扁鹊华夏一日行》的作文，考生巧妙化用扁鹊奇术之“望、闻、问、切”，“望”高铁驰骋，“闻”美食幽香，“问”移动支付，串起高铁、中华美食、移动支付三个关键词关涉内容。但最后“切”却对三者概括总结，与前面并非并列关系，虽旧瓶新酒，却弄巧成拙。

表达的适度性

思辨性是高考作文的重要特征，近几年的任务驱动型作文更是以多元思辨著称，给考生巨大的写作空间。就新课标全国卷Ⅰ作文材料所给十二个关键词来说，按褒贬分类，一带一路、大熊猫、中华美食、长城、共享单车、京剧、美丽乡村、高铁、广场舞、移动支付十个归属褒义，空气污染、食品安全两个归属贬义。结合实际，广场舞、共享单车在实际进行中有“贬义”因素。就分类来讲，作文主旨不外乎“赞美中国”“惋惜中国”“赞美与惋惜”三种形式，充其量“赞美与惋惜”再分为“先赞美后惋惜”“先惋惜后赞美”两种形式。也就是说，考生可以就空气污染、食品安全等方面说中国存在的问题，有待改正的地方。如标题为《月有阴晴圆缺，国有丽彩瑕疵》《玫瑰有刺，不掩其艳》《玉上有瑕，不掩其佳》等作文都反思当下中国存在的问题。但有些考生操之失度，只选社会阴暗面，放大环境污染、食品安全等问题，谈广场舞、共享单车罗列国人素质差，谈长城说中国人保守，谈大熊猫说中国人懦弱，试问，这样的文章是对中国客观公正的介绍吗？能让外国人读懂真正的中国吗？立德树人是高考作文的重要指导思想，思想健康是作文基础等级的重要要求。考生须知，作文不是日记，纵是爱之切，也需言有度。表达失度，难免失分，且失大分。

体悟任务的驱动性，合规而行；倾力角度的新颖性，超凡脱俗；把握概念的准确性，正确可靠；预测内容的可写性，扬优弃缺；坚守表达的适度性，坦诚有度。不断历练，渐进提升，关键词选择型作文写作，自会走出迷津，柳暗花明。

（编辑：于智博）endprint