论成功教育在初中思想政治教育中的激励作用

孙玉环

摘 要：“少年强则国强”，中学生是国家的立国之本，是一个国家未来的希望。而对中学生的培养，不仅仅是知识的培养，更应该是思想素质的培养。思想政治教育就显得尤为重要。成功教育作为思想政治教育中的一个重要组成部分，其激励作用对于学生素质的提高有着重要的作用。对成功教育在初中思想政治教育中对中学生起到的激励作用做了简单的分析。

关键词：初中思想政治教育；成功教育；激励作用

随着经济全球化和政治多极化的不断推进，我们的社会慢慢变成了一个文化多元化的社会，我们的思想也受到各种因素的影响。各种拜金主义、个人主义思想慢慢腐蚀着国人的心，尤其是作为心智还不成熟的中学生。所以中学生的思想政治教育课程就显得尤为重要了。而成功教育的激励作用是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观的一种行之有效的方法。

一、能够促使学生产生愉悦情绪，激励中学生培养正确的价值观

师者，所以传道、授业、解惑也。但是，这都是传统的对老师的定位，随着新课改的进一步推进，现在老师不再局限于传道、授业、解惑，而是成为学生的引路人，是学生学习过程中的组织者、指导者和参与者。学生的学习过程是学习知识的过程，同时也是情感、态度、价值观的培养过程。

学生的品德是以认知、情感、行为三者为主体逐步形成的。但是，长期以来老师在教学过程中往往只重视学生的认知，而忽略了学生的情感和行为，这种情况会导致学生对课程不重视、没兴趣。因此，老师在教学过程中应该注重应用成功教育激励学生，引导学生达到认知、情感、行为三方面的统一，老师在教学时应该鼓励学生，让学生一步步看到自己的进步，这会让学生有一种成功的体验，这有助于学生在学习过程中产生愉悦的情绪。这样，老师的教学工作也会更容易展开，老师要不断给学生创造成功的机会，让学生在和谐的学习环境中学习，处理好教材与学生的情感、实践之间的关系，认真做好指导工作，让学生能够敞开心扉，与老师和同学愉快地进行知识、情感以及价值观的交流，在互相交流的过程中，让他们不断产生成功的体验，从而使学生能够慢慢养成积极向上的学习态度、健康正确的生活态度，以及培养探究精神和正确的世界观、人生观、价值观。

二、增强学生的自信心，激励中学生树立正确的成人成才目标

初中设立思想政治的初衷是把学生们培养成为有理想有信念有才干的社会主义合格建设者。学生只有树立起正确的理想和目标，才会对成才产生渴望，才会努力拼搏实现梦想。而思想政治教育就担负着帮助学生树立正确目标的责任，但是用传统的教学方式进行思想政治教学，学生可能对书本概念念熟、背熟，但是无法从心底对它们产生认同感。而成功体验教育，可以让学生通过对成功的体验，使学生的自信心得以加强，用成功的例子或者是让他们自己有成功的体验，可以激发、唤醒学生的内在动力，使他们对教材内容产生真正的认同感，在不自觉中树立起正确的成人成才目标。首先，通过成功体验可以激励学生树立起与时代共同进步的成才目标；其次，可以引导学生做好对未来的规划；最后，成功体验的激励可以给予学生一个具体的方法指导。这样慢慢地就能够将学生培养成为学习能力强、实践能力强，并且能够适应社会环境的具有社会竞争力的有用人才。

三、帮助学生形成健康的心理，激励中学生塑造健康人格

隨着社会的不断发展，学生的思想也随着社会的变化不断地产生变化。但是，应试教育使学校教育过多地偏向于文化教育，从而忽视了素质教育，使得很多学生的道德水平不够到位。因此，近几年来，学校把素质教育放到了重中之重的地位，而思想政治教育就是其中的一个重要途径。思想政治教育中使用成功教育，可以使教学不再那么单调，使学生更好地接受学校灌输的正确思想政治理念，树立正确的三观，帮助学生形成健康的心理。而通过成功人士激励，可以有效地让学生产生崇拜感，并逐渐树立起学习意识，使学校的思想政治教育更加有信服力，有了成功人士的引导，更有利于塑造中学生健康的人格。

总之，成功教育的激励可以帮助学生将他们身上不曾展露的潜力挖掘出来，有效地提高学生的学习质量。经过有效实验发现，一般人在自己一个人工作的状态下，潜能最多只有百分之二三十能被开发出来，但是如果得到别人的肯定，他们的潜能则会挖掘出百分之八九十。这就表明成功教育激励法可以调动学生的学习积极性和自主探究能力。因此，老师一定要合理地运用成功教育的激励作用，提高学生的学习积极性，从真正意义上提高思想政治教育质量。

参考文献：

[1]朱丰.寻找缺失的“成功体验”：转化问题学生的一种策略[J].科教文汇（下半月），2017（3）.

[2]王博.论成功校友在中学思想政治教育中的激励作用[D].湖南师范大学，2016.

编辑 郭小琴endprint