用音乐感悟人生

张晓茉

羽键琴老师对我们说：“我的生命是有限的，所以只能够演奏所有类别作品中的一部分，而不可能将所有作品全部演奏，因此我非常感谢你们演奏那些我没有演奏过的作品，因为在这个过程当中，我们可以一起学習，我要帮你们把握作品风格，给你们讲作曲家的生活处境、当时的历史背景，然后指导你们以自己的理解去弹奏。我很享受这种教学过程，而你们也可以通过我的帮助达到各自现有的最高水平，虽然这不是我亲自演奏，但我很高兴可以通过教学来学习并自我补充。”

作品好比是人的一生，每一段乐句代表着我们人生的每一个阶段，每一个小节代表着人生每一个阶段的不同状态，这些小节里的音符有密有疏，象征着我们的生活节奏有紧有松……

在接触巴洛克音乐后，我深深体会到自己必须学会合理安排生活。因为在这个时期的很多乐谱中没有小节线，有些作品并不能完全按照谱面来演奏，更有些作品需要演奏者即兴创作。没有小节线就像没有人为你安排生活一样，只能依靠自己，谱面给我们的只是一个死板的基础，要靠自己去分析乐句，在符合乐谱写作意图的前提下，为自己找到一点休息的空隙，就像我们在繁忙的工作与生活中，要给自己喘息的时间，否则不但工作没有好的效果，还会让自己身心俱疲。即兴创作能力体现了一个人的性格特征，也就是说，我们会通过做事方式下意识地显现出自己的性格，而所有的这些都需要在心情平静的情况下才能有最好的效果。

我的导师曾经对我说：“你身为一个演奏者，很清楚接下来要发生什么，因为你了解自己要演奏的乐谱。但是，观众并不知道，所以不要因为你已经知晓后面的乐段而去催促观众接受，要给他们时间消化前面的内容，并且随后给他们带来惊喜，这样你才能被称为演奏家！”

我仔细品味着这段话，的确，生活中的很多事情我们都急于求成，希望一开始就看到结果，甚至还没开始就在想象我们可以得到些什么，但往往忽略了过程、细节以及惊喜，使得本来可以很精彩的生命却为了那个梦寐以求的结果而变得疲惫乏味。

九岁那年，我开始学习双簧管，双簧管老师对我的影响非常深远。那时，上课最困难的时候就是每首乐曲的第一句，或者说每一次演奏的第一个音。记得老师跟我说：“想好后面的音或乐句是什么样的，比如什么速度，什么时值？你要根据这些来决定你的呼吸，这口气你要吸多久，以什么样的速度吸气？这样，你给听众带来的音乐才是美好的。”

所以，我每一次演出的态度就是：一定要对台下的听众负责任，对演奏厅的工作人员负责任，对自己的钢琴伴奏负责任，对老师和父母的付出负责任，最重要的是对自己负责任。现场演出压力的确非常大，因为你只有一次机会，没有错了可以重来的可能，但这并不代表可以以压力大为借口来原谅自己的失误。

在生活中也是一样，做每一件事情都要有责任心，不要给其他人增加不必要的麻烦，别人没有义务替你收拾残局，所有的一切都是因自己而起，出了任何问题也要自己担当起来，因为每个人都要承受压力并且无从逃避。