吉林省教育学院完成教育部“农村校长助力工程”项目影子培训

自2018年9月12日起，教育部“校长国培计划——2018年边远贫困地区农村校长助力工程吉林省教育学院培训项目”进入影子培训阶段。

按照此次培训的整体部署，2018年9月11日下午，在吉林省教育学院教研大厦1711会议室，举行了影子培训基地校授牌、颁发实践导师聘书仪式。学院党委书记赫坚教授，16所影子基地校校长，学院校长培训中心相关教师出席。仪式由校长培训中心副主任张岩教授主持。

赫坚书记代表学院对教育部举办“农助工程项目”的初衷及要求作了说明，并对本次培训班的研修活动整体安排作了介绍，对出色完成校长学员影子培训工作的影子基地校，表达了谢意，并期待本次影子培训活动圆满成功。东北师范大学东安实验学校韩爽校长代表影子基地校校长作了表态发言。她表示很荣幸能承担本次影子培训任务，一定按照培训班的主题和整体设计去完成好培训工作。仪式上，赫坚书记为16所影子基地校颁发了牌匾，并合影留念。仪式结束后，16所影子基地校校长又深入班级与培训班的校长们进行了对接交流。

9月12日～23日，来自全国20个省、15个民族的100位初中校长分赴东北师大附中明珠学校、东北师大东安实验校、东北师大附中净月实验校、吉林大学附属中学、吉林大学附属中学慧谷学校、北京师大长春附属学校、长春市东光学校、汽车区九中、汽车区四中、九十八中学、八十七中学、四十八中学、一零八中学、一零三中学、六十八中学、七十二中学合计16所各具特色的“影子培训基地校”进行跟岗体验。

过程中，两个班的参培学员需在各影子基地校按照既定研修目标并结合本校实际制定的详细培训计划，在基地校导师有针对性的指导带领下，分别重点聚焦“学校内部管理改进”“学校文化改进”主题，“怎么样”与“怎么做”研修模块展开全面调研与具体观测。经过在真实的教育现场“如影随形”近距离的接触，细致观察影子基地校校长的日常领导与学校管理工作，并充分发挥自身的主动性，整合“听、看、问、议、思、写”等自主学习行为于一體，旨在促使每位参培校长学员深刻感受与领悟基地校的办学思想、理念、制度及方法，交流经验、增长见识、开拓视野、促进反思，进而从中汲取能为其学校发展与改进提供启发的诸多养分。

为期12天的影子培训任务的有序落实，是此次农村校长助力工程合计25天集中培训学习的一个重要环节，它以让参培校长身临其境的参与为前提，以具体情境下的经验借鉴为条件，更强调学员自主观察与思考领悟基地校校长的思维方式和思维品质、自主研究基地校校长的教育智慧和决策过程、主动解读基地校校长的领导理念与管理行为等突出特点。本次活动获得参培学员的喜爱与一致好评，为后续7天（9月24日～30日）的再次集中学习奠定了良好基础。