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如何正确地表扬批评孩子

2018-01-06夏宏秀

读与写·上旬刊 2017年12期
关键词:助长犯错误后果

夏宏秀

中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1672-1578(2017)12-0247-02

现代教育理论告诉我们,在教育的过程中应该以表扬为主,多鼓励和夸奖学生,因为得到别人的肯定和表扬对学生的成长是有激励作用的。但"人非圣贤,孰能无过",何况是成长中的學生呢?从来就没有不犯错误的学生,表扬并不能解决一切问题,同时还需要适度的批评。那该怎么把握呢?下面看下如何正确地表扬批评孩子。

1.表扬要有技巧

都说孩子是夸出来的,据心理学研究,经常表扬赞美孩子,对培养他们的良好品德和行为,树立自信心具有很重要的作用,家长和老师都应该多使用表扬的方法,但一定要掌握分寸,不能过度,不然会助长孩子的骄傲自满,那该如何表扬呢?

(1)不做定格评价,对孩子的行为多做发展新性评价;(2)表扬要具体细小,表扬不是说大话,父母要仔细观察孩子在生活中的一些小事,发现值得表扬的事要及时表扬,不然错过了机会表扬就失去了效果;(3)不要轻易许诺,在表扬孩子的时候不要轻易给孩子一些做不到的承诺,要言而有信,说到做到,不然会让孩子失望;(4)不要让孩子获得表扬的难度太高,太高难度的表扬会表扬让孩子失去自信心和积极性;(5)不要在表扬中夹杂着怀疑,表扬要建立在信任的基础上,不要对孩子获得的成绩猜疑,在表扬后再加一句"这真是你做的?"

2.批评和惩罚要有艺术

对孩子进行批评和惩罚可以对孩子的行为起到一定的抑制作用,不过批评和惩罚就像一把利剑,如果使用不当,会伤害孩子的自尊心,激起孩子的逆反心理,批评合力才能收到良好的教育效果。

2.1自然后果惩罚法。这种方法就是当孩子的行为发生过失或犯错误时,家长不给孩子过多的批评,而是让孩子独立承受行为过失或犯错误直接造成的后果,使孩子在承受后果的同时感受到不愉快和心理惩罚,从而引起孩子的自我悔恨,自觉弥补过失纠正错误。

如何使用自然后果惩罚法?

2.1.1让孩子对自己的行为负责:家长应该减少对孩子行为的干涉,让孩子自己选择,在时间中知道自己的错误,家长不要一直唠叨、埋怨,这样孩子才会转移注意力。

2.1.2要提醒孩子,但不要教训孩子。

2.1.3态度要坚决,同时充满爱心。

2.2尊重孩子的人格,维护孩子自尊心:(1)不要打骂孩子,这样会吓到他,不但没有起到教育作用,还会助长孩子的不良情绪,丧失威信;(2)不要骂孩子,有些家长火气大,气在头上,什么狠话都骂出来,甚至还带一些侮辱性的语言,这样会伤害孩子的心灵,严重伤害孩子的自尊心;(3)不要体罚,要教育性的惩罚,如警告、批评、暂时不允许孩子进行喜欢的活动、自然后果惩罚法等。

如果说表扬是学生乐于接受的"蜜糖",那么批评就是学生不得不服的"苦药"。班主任应以理解、尊重、关怀为基础,与学生换位思考,理解宽容学生,让他们认识到自己的缺点和错误,并勇于改正。endprint

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