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被自己感动

2018-01-05唐戬

语文教学与研究(读写天地) 2017年12期
关键词:陶冶性情交叉点姜堰

唐戬

我咽了咽口水,用食指和中指夹住已在掌心里捂出汗渍的棋子,抬起仿佛千斤重的手臂,缓缓地移到棋盘上方,又犹豫了片刻,才把手放下去,用中指使劲一推,把棋子按到了交叉点上。对手漫不经心地扫了一眼,从棋盒中拈出一颗棋子,把玩了几秒,毫不犹豫地落了子。又是一记重创,令我无还手之力。

这局比赛也许就是个笑话——一段对四段。怎么下?刚开局,对手就占尽先机,以凌厉的攻势击溃了我的阵形,又开始大肆扩张;而我,就像面对一团烈火的纸,只能躲——躲他的攻击,刚到中盘,我的颓势似已无法挽回。

汗水浸湿后背,额角渗出细密的汗珠,窗口吹进的热风更让我烦躁。对手的一次次进攻,占据了我一个又一个据点;但我不愿罢手,节节败退中诱敌深入。只等机会。终于,他中计了!

可是,对手只是轻蔑地一笑,棋子应声而落,与棋盘碰撞发出的脆响,一下震碎了我的美梦。我定睛一看,笑容凝固——计中计!瞬间,我的心理防线一溃千里,呆呆地望着棋盘,不知所措。不如现在认输,好歹留个全尸。就在我准备投子告败时,半年前的一幅画面闪过脑海。

那次围棋课,老师在网上与网友对弈,来给我们讲解实战技巧。由于讲课分心,老师渐渐陷入劣势,眼看就快输了,可他还在和我们谈笑风生,我们都着急起来,“老师,你都快输了,怎么还這么开心?”老师听罢,仰面大笑,“你们啊,还没有领会到围棋的乐趣。下棋,本来就是享受嘛,棋在心中,乐在‘棋中。”

老师的话回响在耳畔,我豁然开朗。学棋的初衷是什么?就是舒缓身心、陶冶性情呀!既然如此,又何必太在意胜负呢?那一刻,我长出了一口气,眉头舒展了,我要享受这局棋!此时此刻,眼前的棋盘不再是风起云涌的战场,而成了光彩四射的舞台:三百六十一个交叉点是密集的鼓点,带起全场的节奏;黑白棋子陪着我,跟随节拍起舞,演绎出“不求完美,只愿无悔”的华丽舞曲。

最后,我输了,但很开心,不知不觉间,眼角似乎溢出了晶莹的液体。我知道,那是感动的泪,为自己领悟到围棋的真谛而感动,我做了最好的自己,足矣。

学校:江苏省泰州市姜堰区励才实验学校;导师:殷志玲endprint

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