新时期会计技能竞赛对中职会计教学的影响及对策

摘 要：新时期背景下，社会对会计人才需求方面提出了新的、更高的要求。因此，为保证教学符合新时期会计岗位的需求，为社会培养大量高素质综合应用型人才。本文结合当前中职会计教学现状，分析会计技能竞赛对中职会计教学的导向作用，阐述会计技能竞赛对中职会计教学带来的影响，并就如何提高中职会计教学质量提出对策。

关键词：新时期；会计技能竞赛；中职院校；会计教学；影响；对策

新时期背景下，社会对会计人才的能力提出了更高的要求，会计教学方式应适应时代的需求，提升教学质量。2011年，教育部首次将“中职会计技能大赛”列入全国职业院校技能比赛项目，会计技能竞赛是一种将会计理论知识与实践操作相融合的实践活动，其目的在于优化中职会计教学，转变中职会计教学理念，有效解决当前中职院校会计教学轻视实践教学培养人才的现状，对提高中职会计教学質量，提高中职学生技能和综合素质具有重要影响意义。

一、 会计技能竞赛概述

中职会计技能竞赛是在仿真财务、会计、税务、银行等职场氛围中进行的，以点钞、报表分析处理、记账、会计电算化考核等项目为竞赛内容，由企业财会人员及中职院校财会专业师生等共同组织、参与的一种针对性较强的实践活动。通过会计技能竞赛能充分展示中职学生会计岗位通用技术和职业能力，对促进中职会计专业教学改革，提高现代中职会计教学质量及提升中职职业会计人才培养水平具有重要的积极意义。

二、 会计技能竞赛对中职会计专业技能教学的导向作用

（一） 创新教学理念，创新人才培养模式

会计技能竞赛是一种与企业实践紧密衔接的实践活动，体现了现代社会各行业对会计技能型人才的职业技能需求，对如何提高会计的实践能力和综合素质具有重要的指导意义。会计技能竞赛的实施为会计专业教学提供导向，创新了会计专业教学理念，教师可以根据学生的竞赛表现及时调整教学规划，这对创新人才培养模式具有积极的促进作用，这有利于强化学生的实践能力和对知识的运用能力。此外，会计竞赛要求和经验也为教师制定教学计划提供了参考。

（二） 促进理论与实践的有效衔接，实现教学质量的稳步提升

中职会计专业技能竞赛是一种会计理论知识与会计实践操作相结合的实践活动，通过技能竞赛可以有效规范中职会计专业教学行为，优化会计教学方法，培养学生学习的积极主动性，使学生能主动从实践中获取会计专业相关知识与技能，从而实现会计专业教学质量的稳步提升。

（三） 有助于提升学生的综合素质

会计技能竞赛内容主要涉及中职学生所从事的会计岗位业务，因此，会计技能竞赛活动为学生提供了一个很好的学习与实践环境，通过会计技能竞赛使学生获得了更多实践知识与技能，进一步强化了学生的职业能力，同时，在参与会计技能竞赛的过程中还培养了学生的团队合作与竞争意识，强化了学生所从事会计岗位的责任意识，提高了职业道德素养，进而提高了中职学生的综合素质能力。

三、 以赛促教，完善新时期中职会计教学的有效策略

（一） 优化课程设置，推动教学改革

中职会计教学的基本目标是为社会提供具备综合素质的专业技能型人才，因此，中职院校会计专业课程设置应结合会计技能竞赛的考核内容、考核要求及评价标准等方面进行系统优化，更新教学内容、改进和丰富教学方法。如适时调整基础会计、税务会计等专业课的理论知识的深度和广度，并在校内会计技能赛中予以考核，注重各学科的交叉性应用，提高学生的理论知识水平与实践操作能力。

在改进和丰富教学方法上，教师要善于运用案例教学法等理论与实践相结合的教学方法，让学生在教中学，学中做，促进学生在训练中巩固知识，并善于运用知识解决实际问题。

（二） 强化实践教学，增强学生综合应用能力

传统的中职会计教学方式是教师为主体的重理论、轻实践的“填鸭式”“灌输式”教学方法，这极大限制了学生实践能力的培养，不利于提高会计教学质量。新时期背景下，中职院校应积极强化实践教学，一是通过以赛促教，开展会计技能竞赛提高学生会计审核、出纳操作能力等技能水平，让学生在专业技能竞赛中不断地完善知识、掌握技能，从而促进学生综合职业能力的不断提高；二是中职院校应加强校内实训室的建设，积极寻求校企合作模式，建立校外实训基地，安排学生到企业内部实习受训，为会计实践教学提供有利条件。

（三） 建立并完善会计技能竞赛机制，提高教学质量

会计技能竞赛的开展对提高学生综合素质、提高教学质量等方面具有重要的积极意义，因此，中职院校应建立并完善会计技能竞赛机制，使其趋于常态化、规范化。一是将会计竞赛模式引入教学中，为学生提供一个模拟的职场气氛，帮助学生提高职业素养；二是拓展会计竞赛内容，提高学生的知识面和技能训练水平，从而提高职业竞争力；三是改善竞赛方式，提高会计技能竞赛的有效性。

四、 结语

新时期背景下，社会各行业对中职会计专业人才的素质能力提出了更高的要求，因此，中职会计教学应从提高学生综合素质和职业能力等方面入手，充分发挥会计技能竞赛的导向作用，加强会计专业教学改革，使学生进一步明确会计岗位所需的综合技能，为社会培养更多实用型会计专业人才。

参考文献：

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[3]黄朝邦.会计技能竞赛对现代中职会计教学产生的影响及对策[J].中国校外教育，2016（13）.

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作者简介：

于少萍，山东省莱西市，莱西市职业中等专业学校。