2005-2014年我国青少年体质健康现状比较分析

许 慧，梁少慧

2005-2014年我国青少年体质健康现状比较分析

许 慧，梁少慧

本文通过文献资料法，梳理了2005-2014年我国青少年体质健康调研方面的研究：首先，纵向分析近10年3次国家层面的体质健康调查，横向比较各地区之间青少年体质健康现状，发现青少年体质健康总体发展态势向好，但整体情况令人堪忧，区域之间体质健康状况差异明显；其次，分析了影响青少年体质健康的主要因素；最后，归纳了当前青少年体质健康研究中存在的问题，提出对策建议。

体质健康；青少年；现状

随着人民生活水平逐渐提高，青少年体质健康状况总体逐步改善，但也存在着一些严重的问题，如居高不下的近视率和近视群体低龄化发展的倾向；各年龄段学生肥胖率不断上升。因此，普及体质健康理念、加强体育锻炼，对促进青少年全面发展、推动国民体质健康发展起着重要作用。本文从国内及河南省青少年体质健康研究入手，总结并分析近10年青少年体质健康的研究现状。

1 青少年体质健康现状

2005-2014年，针对青少年群体，我国共开展3次全国范围的体质健康调研，主要从身体形态、身体机能、身体素质三方面综合评定。调研结果显示，我国青少年体质健康发展态势向好，但持续增长的肥胖与超重检出率、视力不良检出率等问题不容忽视。近年来，各省市地区也相继开展青少年体质健康调研，对比各省市地区的调研结果发现，各区域青少年体质健康总体状况令人堪忧，主要问题表现为肥胖率、超重率和近视率人数居高不下，各地区之间、城乡之间的体质健康状况存在差异。

1.1 我国总体青少年体质健康现状

近10年3次全国范围的体质健康调研涉及30余万名7-22岁的青少年，具体的测评项目包括反映身体形态的身高、体重、胸围，反映身体机能的肺活量，反映身体素质的50m*8往返跑、仰卧起坐、立定跳远(调研结果见表1)。对比3次调研结果，发现青少年体质健康总体向好。从具体指标上看，身体形态发育呈上升趋势，身体机能指标在2010年下滑趋势停止后持续向好，身体素质发展自2010年后持续提高。但持续增长的肥胖率、近视率和近视的低龄化趋势令人堪忧。少数民族青少年体质健康状况变化趋势与汉族青少年基本一致。

1.2 国内各省市地区青少年体质健康现状

在各个省市地区开展的体质健康调研中(调研结果见表2)，汪健等人采用自编问卷，从身体形态、生理机能、身体素质三方面，对河南省2987名7-18岁中小学生体质健康进行调查分析。研究表明，河南省中小学生体质健康总体状况不容乐观；学生体质状况随年龄增长呈下降趋势；肥胖学生体质健康测评及格率低于60%1研究同时指出，体质状况已是制约学生群体良性成长的重要因素之一。黄鑫等人对云南省汉族中学生2000-2014年体质健康数据进行动态分析。结果发现云南省汉族中学生近15年体质健康水平下降，且受营养状况和静态生活方式等因素的影响。2014年，戴炜 参照了“国家学生体质健康标准”，通过分层整群随机抽样的方法，对抽取的5808名汉族青少年进行健康检查。研究结论表明，天津市13-22岁青少年体质健康状况总体令人堪忧，迫切需要展开干预工作，提升体质健康水平。2014年一项针对广东省12000名13-18岁学生体质健康调研活动的结果显示，广东省青少年身体机能指标、身体素质部分指标略有回升，BMI指标呈现下降趋势，但体质健康整体呈下降趋势。2014年刘红星对山西省3240名中小学生体质健康抽样测试，测试结果表明，青少年肥胖和超重率较高，肺活量不及格率明显高于良好与优秀率，山西省学生体质健康状况不容乐观。王淑田对山东省15个市的中小学生体质健康调查数据分析，分析结果表明，山东省青少年体质健康发展存在一定的地域差异，需要有针对性的采取措施干预。

表1 2005-2014年全国学生体质健康调研结果

在专门面向少数民族体质健康调查中，何木叶等人的研究显示，7-18岁纳西族学生体质优秀率3.1%，良好率为17.5%,及格率为65.6%,不及格率13.9%，纳西族青少年体质健康现状喜忧参半。毕存箭在2010年对2975名柯尔克孜族中小学生体质健康进行测试，同时比较2005年同龄学生测试数据，结果显示，柯尔克孜族中小学生身体素质大部分指标呈上升趋势，且素质指标在不同年龄组之间差异显著，但与全国总体水平相比仍有较大差异。

表2 2005-2014年国内各省市学生体质健康调研结果

分析近10年全国范围的体质健康调研和各省市地区、少数民族的体质健康调查，发现：我国青少年身体形态呈现持续增长趋势，但肥胖检出率持续上升；身体机能方面，肺活量在2005年最低，2010年出现上升拐点；身体素质呈现稳中向好的趋势。总体上，青少年体质健康呈向好趋势，但整体状况不容乐观，肥胖和超重率、近视检出率等呈上升趋势，城乡之间、地域之间体质健康状况存在差异，留守儿童等群体体质健康状况令人堪忧。

2 影响青少年体质健康的因素

从微观系统和宏观系统来看，影响青少年体质健康的因素主要有六方面，微观系统主要指对青少年体质健康有着最直接影响的环境，包括个人、家庭、学校等方面；宏观系统指涵盖社会宏观层面的环境，包括现代生活方式、地区教育及经济条件等方面。

2.1 个人因素

一方面，科技的发展使青少年更容易接触到电子产品，缺乏运动，过度的使用电视、电脑，增加了肥胖和超重的风险。2014年中国国民体质监测调查数据显示，约五分之一的中学生每天花费在上网、玩游戏、看电视的时间超过了1小时。另一方面，繁重学业压力让学生压缩体育锻炼时间，忽略了体质健康。

2.2 家庭因素

父母是孩子最好的榜样，父母的言行举动直接影响着学生的行为。吴暅晔10采用问卷调查法探讨家庭对学生体质健康的影响，结果发现，家庭起着很重要的作用。由于家长缺乏正确的教育观、健康观和营养学方面的知识，导致学生体质健康下降。

2.3 学校因素

一天中，学生约有三分之一的时间是在学校中度过，学校在促进青少年体质健康方面扮演着重要角色。体育锻炼的场地、设施及课时是由学校强制提供，但现实情况是锻炼场地、设施不完备，体育课时间被挤压、占用，这从客观条件上制约了学生体质健康的发展。

2.4 现代生活方式

快节奏的生活方式在影响成年人体质健康的同时，也影响着青少年。饮食结构不合理，过度追求高热量、高脂肪的快餐，睡眠质量差，运动的缺乏等，导致青少年肥胖率增加，身体素质下降。

2.5 地区教育

体育教学指导思想变化是影响中小学体育教学效果的关键因素。地区教育发展的不平衡，导致部分地区对体质健康理念重视程度不够，进而影响体育课堂的落实情况。同时，部分地区存在着体育锻炼场地、器材设施等严重不足的情况，缺乏开展体育锻炼的基本条件。

2.6 经济条件因素

东部沿海与中西部地区、城市与农村之间经济发展存在较大的差异。经济发展的不平衡，一方面导致教育资金分配不平衡，影响体育资源的分配；另一方影响着青少年营养状况，在部分贫困山区，仍存在着青少年营养不良的情况。

3 青少年体质健康研究存在的问题与建议

纵观近10年我国青少年体质健康相关研究，发现在青少年体质健康研究中存在的主要问题有：(1)当前体质健康调研大多数关注青少年体质状况，同时研究身体和心理健康及二者之间关系的调查较少；(2)针对特殊群体青少年体质健康的研究较为缺乏，如少数民族、留守儿童、农村青少年等；(3)现有研究多采用横向研究，缺乏长期的动态的追踪调查。

未来可结合身体健康和心理健康两方面研究体质健康，构建身心健康指测评体系，并加强对特殊群体、特殊地区青少年的研究，建立完备的体质健康数据库，便于横向研究及纵向动态比较。同时，学生、家庭、学校、社会应通力协作，强化体质健康理念，积极开展各项青少年体育锻炼活动，引导青少年形成正确的、积极向上的健康观，从而有效的提高体质健康。

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ComparativeAnalysisonYouthPhysicalHealthStatusinChinafrom2005to2014

Xu Hui ，Liang Shaohui

Through the literature method, this paper combs the researches on adolescent physical health research in China from 2005 to 2014. Firstly, vertical analysis is used in the three times national level survey of physical health in the recent 10 years, and youth physical health status of different areas are compared. The results shows that the overall development trend of adolescent physical health is positive, but the overall situation is worrying and there is a significant difference in physical health between regions. Secondly, the author analyzes the main factors that affect the physical health of youth. Finally, it summarizes the problems existing in the study of youth physical health and puts forward some suggestions.

physical health; youth; present situation

G804.49

A

1005-0256(2018)01-0013-3

10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2018.01.006

2017年度河南省教育科学规划重大招标课题《河南省中小学学生体质健康状况研究》(项目编号：〔2017〕-JKGHZDZB-03)

许慧(1964-)，女，河南周口人，副教授，博士，研究方向：身心健康。

郑州大学教育学院，河南 郑州 450000

School of Education of Zhengzhou University, Zhengzhou 450000, Henan, China.