融情寓教师爱无言

宋兴臻��

摘要：班主任是学校的中坚力量，是学校工作的核心力量，是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。

关键词：班主任；工作；体会

当一位老师也许不难，难的是一辈子当老师而终生不悔。当一位好老师不难，而当一名让学生一辈子尊敬的班主任更难。很多时候，学校老师大多数都不爱担任班主任工作。为什么呢？当班主任累啊，每天起早贪黑、风雨无阻，时时刻刻都要关心学生的学习、生活，甚至于有时候还要帮助他们解决思想上的矛盾，行为上的偏差。每天基本上都要围着学生连轴转，生怕一个不小心使学生受到伤害。

一、 甘当学生的明灯

承担了班主任工作，就意味着承担了学校的信任，无数个家庭的期望。正因为如此，担任班主任工作才是老师生涯中最为光辉、最为精彩的一页。每位学生一生当中，都会经历许多老师，时间一长也许都不记得自己的语文老师是谁，数学老师是哪个，可是无论如何他们都不会忘了自己的班主任，任何时候都不会忘记。这也许就是班主任的魅力之所在。

班主任的工作事无巨细，都得他去操心。班主任是学校的中坚力量，是学校工作的核心力量，是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。可以说，班主任基本上就是一个全才，得懂教育学，更得懂心理学。一位优秀的班主任不仅仅是学生的长辈，更应该是学生的一盏明灯。每当学生迷失了航向的时候都得他及时“拨乱反正”，矫正学生思想上的迷惘，端正学生的学习态度。

二、 关心学生的细节

自2004年参加工作以来，我就一直担任语文教育教学和班主任工作。说句实在话，刚毕业的时候，正是年轻气盛的时候，处理一些事情的时候自然是有所不足，以至于有时候让自己的工作很被动。记得当时我一毕业就带初二（2）班，这个班是全校有名的一个乱班。班上有七八个纯粹不学习专捣乱的男学生，尤其在女老师的课堂上。女老师上课常常会被他们给气跑，这自然影响到了一些爱学习的学生。我自然很是生气，于是把他们几个都叫过来狠狠地批评了一顿，有些话甚至可能有些过火。当时真的很想将他们几个揍一顿，以解我心头之怒。可是当我看到其中一个孩子有些眼泪的时候，我立即意识到有些话肯定说错了。事后我了解到其中这个学生是个单亲，父亲出车祸死了，他的妈妈长期有胃病。在家里妈妈不爱搭理他，同学们也没人愿意和他交朋友，他只有自我放弃，自我放纵，本来小学成绩很优秀的他，慢慢地沦落了。当时我固执地认为，当班主任的说错就说错了，我是绝不会给他道歉的，不然做老师的尊严何在？也许是因为我的原因，这个学生第二学期便外出打工去了，我到现在再也没有见过他。现在回想起来真的很是后悔，我如果当时能多了解了解他的情况，多关心关心一下细节，也许经过一番教育他会上个好大学，会有个好前程，可是现在我却连个道歉的机会也没有了。经此一役，我一下子学会了怎样谨慎教育学生。有些经验的积累是需要付出一定的代价的，可是这个代价未免有些昂贵了。纵使以后再怎么优秀，这件事一直萦绕在我的心头挥之不去。如果有机会的话，一定要跟他说声“对不起”。当班主任，你不能保证你的每一项决定都是正确的，有失误，就会出现差错，有差错，一定会误伤到学生的。敢于承认错误，是当一个好老师的前提，更是当一个好班主任的前提。

三、 永远不放弃差生

差生，顾名思义就是学习非常差的学生，通常代表着纪律差、行为差、思想偏，很难管理，属于比较令人头疼的一类学生。我相信每个班主任都会遇到这样的学生。2008年毕业的这个班里就转来了这样一个学生叫马振英。这个男学生的行为比较乖张，喜欢留长发，而且还染着颜色，抽烟喝酒好像样样都会，家长纯粹管不住，所以就转到我们学校里了。刚开始，他也没有什么大的动作，我也没有像其他班主任那样一开始就叫他来做思想工作，他也好像有了一些转变。可是好景不长，有一天他终于惹事了，将（2）班的一个学生打伤了。我叫来他询问原因，他什么也不说，只是在哪儿站着。我问了好几遍他就是不张嘴。我很生气，就叫他把家长叫来。他也站着不动。我厉声喝道：叫你爸来。他终于不再沉默，说了句“我爸在监狱里”。这句话令我十分震驚，我怎么也没有想到他竟然有这样的背景，难怪他是这种状况。慢慢地和他聊天，终于知道了他的情况。自他爸爸进去后，他的妈妈也离家出走，是他爷爷奶奶将他拉扯大的。家庭的变故让他的性格变得很是孤僻，动不动就和其他人打架，他似乎对这个社会没有一点感情。说实话，我还是头一次遇到这种情况，真的不知道该怎么处理才好。我想了好几天也没有想出来个像样的办法，可是他的确需要老师的帮助。我不帮他一把，出了学校谁会帮他呢？后来我连续叫他来和他谈心，他只是嘴里答应着，过后他依然如故，甚至在宿舍里喝酒、赌博。鉴于此，我软磨硬泡连续几周都把他叫过来，有时候还刻意让他背诵古诗文。他篮球打得很不错。恰好春季有个篮球运动会，我让他当队长。在他的带领下，我班取得了第一名的好成绩。他一下子在班上有了人气，学生们也开始和他交往起来了，慢慢地他也有些变化，至少不留长发，也不染发了。我也趁热打铁，多做他的思想工作。经过班上学生的配合和他自己的努力，他凭借着篮球特长被高中体育班录取。后来他上了天水师院的体育系，毕业后到新疆去工作。当老师的尤其是班主任见到学生能有如此之成就，也算是很成功了。经过这件事，我深深明白到“没有永远的差生”的深刻含义，如果我们好好培养，像许三多这样的差生，在老师的帮助下一样可以成为社会的栋梁。前提是只要我们永远不放弃他们。

总之，要当一名合格的班主任，必须搞好师生之间的心理沟通，才能使学生从情感上深深地体验到班主任是可敬可亲的，既是学业上的导师，又是生活中的父母，更是个人成长中的朋友。