引导孩子扣好人生第一粒扣子——参加党的十九大有感

周 洁

引导孩子扣好人生第一粒扣子
——参加党的十九大有感

周 洁

党的十九大报告进一步提出要全面贯彻党的教育方针，努力办好人民满意的教育，对 “培养什么人、怎样培养人”赋予了新的内涵，教育的作用和地位得到进一步凸显，推进教育事业科学发展的方向更为明确。作为一名基层的基础教育工作者，我倍感振奋，也深感责任重大。使命在心，责任在肩，从北京回来后，我不断思考的是两件事：如何将十九大精神以及自己参加十九大会场内外的感受传达出去？以及如何在未来工作中更好地落实贯彻会议精神？

一、三个坚持，引导孩子扣好人生第一粒扣子

十九大报告让我坚定了要 “坚持三件事、当好三个角色”的决心。

1.坚持立德树人，当好社会主义核心价值观的传播者。十年树木，百年树人。我将引领所在的华阳小学，始终把 “立德树人”作为教育的根本任务、核心使命，以德育为先，以课堂为主阵地，以活动为抓手，深度践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化。例如，继续开展以 “好家风伴我成长”为主题的相关活动，继续引导每个班级完善自己的班级家风等；在立德树人的前提下， “发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。

2.坚持以生为本，当好孩子健康成长的引路人。深化教育改革，首先就要关注孩子的健康成长。总书记指出，教师要做学生锤炼品格、学习知识、创新思维以及奉献祖国的引路人。我校会继续响应广东省 “以特色课程建设为抓手，打造 ‘一校一品’”的要求，深度践行生本理念，构建了 “七彩生本自立课程”体系，充分尊重和信任孩子，努力让每一个孩子都出彩。作为教育工作者，我将和我的团队，立足自己的本职岗位，每个人做好自己的事，为孩子的健康成长服务，努力做好孩子的引路人。

3.坚持文化自信，当好中华优秀传统文化的传承者。十九大报告指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。因此，学校也将持续开展 “我们的节日” “穿越粤语时光”等主题活动，让孩子们学习和传承岭南优秀传统文化、中华传统节日文化。同时，利用广州市“山海对话”的党建平台，我校师生会进一步接受红色教育，传承红色文化，坚定师生的理想信念，让红色基因代代相传。

在基层教育战线奋斗多年，我一直执着求索教改之路。我参与和见证了我所在的华阳小学，在全国率先试点 “生本教育”，在质疑中起步、在摸索中成长，十九年磨一剑，终成广州家长群体中的口碑名校。我们将继续探索生本教育，时刻不忘当好社会主义核心价值观的传播者，在十九大精神的引领下，“呵护天性，引导行为”，着力引导学生 “扣好人生第一粒扣子”。

二、宣讲持续开展，与教师、学生进行广泛连接

参加完十九大会议回来后，我马不停蹄已经进行了30余场宣讲。很累，但很值得。我迫切地希望把十九大精神以及自己在会场内外的经历分享给更多的人。在一场场宣讲中，我的思考也在不断完善，结合教育教学实际，内容不断 “加料”，希望把十九大精神真正落实到教育教学中。

“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，是十九大报告中掷地有声的话语，也应该成为我们各级政府以及每一位教育工作者的目标”，在宣讲中，我再三提到了十九大报告对教育的重视。除此以外，我还讲了许多会场内外的细节：廉洁高效的会风会纪、同行的省市领导谦和的作风与公仆意识、代表们高度的责任感和使命感等等。我在面向华阳小学两百多位老师宣讲时，提到了许多代表的感叹，在他们的成长过程中，老师起着多么重要的作用。还有领导干部对基层代表无微不至的关心爱护，连基层代表拍照留念的需求都考虑到了，多次主动客串 “摄影师”帮基层代表拍照等等。我告诉他们：人和人之间的沟通，尤其是教育，需要触及心灵。十九大期间，和许多代表的沟通就触及了我的心灵。所以我一再跟老师举这些例子，告诉他们与孩子沟通好，建立心灵连接点的重要性，只有这样，教育才能更好地落实。

我接受学校红领巾电视台小记者的采访，回答了一些孩子们最感兴趣的问题，如：您见到习爷爷了吗，习爷爷的报告给您最深的感受是什么？您有没有在那么多记者面前介绍广东、广州、天河、还有华阳小学？您作为十九大代表会不会对我们要求更高了……采访的视频在全校推送后，很多孩子一见到我就会主动和我 “谈谈十九大”。

学校还以手机直播的形式开展了 “华阳有约”活动，直播了我和全校党员教师以及家长代表对十九大精神的传达以及交流。

通过宣讲交流，我尽力让十九大精神与学校教师、学生、家长进行连接，让他们真正明白其中的内涵，比如践行社会主义核心价值观、树立文化自信等，都应该与校园、班级文化建设结合起来，让十九大精神真正落到教育教学的实处。

三、思考不断深入，为推进现代化优质教育而努力

推进教育现代化发展，其实与我们每一个教育工作者息息相关。作为一名校长，我将引领华阳团队在推进教育现代化方面做示范引领，将优质资源辐射更多区域，为满足 “人民对优质教育的需求”而努力。

1.生本教育，服务发展

十九大报告提出努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，就是要把更多的优质教育资源惠及到更多人。生本教育的核心是尊重孩子，相信孩子，全面发展孩子，只有25年办学历史的华阳小学，一直坚持做生本教育，致力于为孩子服务，为孩子们提供更适合的教育。例如学校的班级特色课程建设、走班制探索等，老师、家长、甚至孩子都可以申请开课，学生们可以选择自己感兴趣的课程去听。正是因为有了 “为了每一个孩子阳光健康成长”的教育理念和广州教育开放包容务实创新的发展理念，才有了华阳小学这么一所办学只有25年的年轻学校的蓬勃发展。下一步，学校会在课程设置上做更多尝试，完善学校走班、选课，推进多层级、多元化的课程实施，发掘每一个孩子的个性、特长、兴趣，做适合他们的教育。

2.广纳资源，开放发展

一花独放不是春，百花齐放春满园。作为生本教育的领航学校，华阳小学同时也是天河区生本联盟、 “以学定教单元整体教学”模式联盟、广州市创新学术团队等的发起者和组织者，一方面，是将华阳多年来探索的教育教学经验辐射更多的学校；另一方面，是学习其他学校好的教育教学经验。今后，在引领联盟学校的开放发展方面，华阳会以更开放的姿态，辐射引领，资源共享，取长补短，在原有的基础上，不断提升办学水平，促进学生全面发展。

同时，作为广州市家长学校，学校也将进一步做好家校共建，广纳一切利于学生发展的教育资源，实现开放发展。

3.与时俱进，创新发展

教育和经济社会发展一样，有客观的发展规律，面对的更是一个个鲜活的生命。经济社会发展需要不断改革创新；教育同样要打破传统教学模式，扭转 “分数 GDP”的短期思维，勇于开拓创新，呵护每一个孩子的天性，让他们走得更远更好。从这个意义上说，践行生本理念正是习总书记 “五大发展理念”在教育领域的生动体现，再一次闪现出新时代中国特色社会主义思想的耀眼光芒。

我校将着力探索新型教育模式，重视个性教育、重视信息技术革命对教育领域的深层次影响、系统性变革和颠覆式创新，以 “广州市智慧校园”建设为契机，丰富教育信息化资源，完善信息化管理运行，努力探索引领未来创新型社会发展的教育学习模式。

随着十九大的胜利召开，中华民族伟大复兴的征程已经揭开新的一页。当前，国家和社会各界都对教育高度重视，广州市和天河区等各级政府更站在 “教育强则广州强”的高度，为改革创新创造了宽松优越的环境。作为最基层的教育代表，我将坚定信念，立足自己的本职岗位，努力为孩子的全面发展服务，为社会主义事业培养更多的合格建设者和可靠接班人。

广州市天河区华阳小学，作者系广州名校长，十九大代表）

责任编辑 黄佳锐