石狮市服装行业人才需求现状及对策研究

林江珠

（闽南理工学院经济与管理学院，福建泉州362700）

石狮市服装行业人才需求现状及对策研究

林江珠

（闽南理工学院经济与管理学院，福建泉州362700）

现通过对石狮市多家服装企业进行调查，分析了石狮市服装行业人才需求现状，并从中发现石狮市服装行业人才需求所存在的问题，并结合所存在的问题进行分析，提出了转变经营管理理念；更新人才培养模式；提高服装专业学生实践能力等对策。

石狮；服装行业；人才需求

石狮市是中国第一个出现专业服装批发市场的城市，是中国闽派服装的发源地和集散地。石狮市政府重点培养一批批龙头企业，慢慢扶持小型企业发展，如今成为名副其实的服装名城。石狮市服装行业由劳动密集型开始向技术密集型转变，这一转变需要大量的优秀人才注入服装行业当中来。服装行业优秀人才不仅要有高技能，而且还要有创新意识、沟通表达、团队合作等综合性人才。为了更加明确石狮服装行业对服装行业人才的需求信息，通过对石狮市多家服装企业进行调查，分析了石狮市服装行业人才需求现状，并从中发现石狮市服装行业人才需求所存在的问题，结合所存在的问题分析，提出了解决石狮市服装行业人才存在的问题。

一、现状分析

目前，政府提出石狮市服装行业要在2020年成为中国休闲服装产业中心，建成集现代化、信息化、智能化、国际化为一体的亚洲最大的服装物流配送中心。石狮市服装行业发展战略目标，说明了石狮市服装行业不仅需要高技术和高技能的一线操作工人，而且还需要掌握多项服装技术的复合型人才。

通过对石狮市服装行业本地公司进行调研发现，石狮市服装行业懂设计、会操作的人才匮乏，因此，文化程度不高、技术水平低的人员，已经难以适应石狮市服装行业发展的需求。通过走访调查得知，石狮市服装行业不仅需要高技术和高技能的一线操作工人，而且还需要掌握多项服装技术的复合型人才，具体要求包括以下几点，一是具备服装专业及其相关领域的专业理论知识与服装设计、服装生产等基本技能操作能力。二是具有洞察服装市场消费者的服装需求趋势及不断创造出新产品的能力。三是具备一定计算机操作技术及服装专业软件操作能力。四是具备一定程度的外语沟通表达能力。五是具备敬业精神、创新精神、奉献精神等职业操守等。

二、存在的问题

（一）服装行业人才流动率高

石狮市服装行业一般都是家族式管理，规模偏小，经营理念老旧，管理权限集中于几个人手中，公司管理按照自己意愿，引进人才几乎没有参与决策的权利，尚未建立“以人为本”的人才理念，常常为追求当前利益将服装行业人才当作人力成本，对于服装行业人员的管理更偏重于员工的服从。众所周知，服装行业与其他行业的不同点在于服装行业人才要有不断创新意识，这就需要给服装行业人才一个比较宽松、自由的工作环境。但是石狮市服装行业目前的工作环境并未给人才创新创作的空间，这是造成服装行业人才流动率高的一个重要因素。除此之外，石狮市服装行业能够提供服装行业人才的发展空间不足，没有一个比较健全的人才聘用管理机制，这是石狮市服装行业人才流动率高最重要的原因。石狮市虽说是一个服装批发的城市，但地处一个地级市，很多服装行业人才不愿意到小城市发展，觉得发展空间不如沿海大城市多。优秀的服装行业人才发现更好的发展机遇就选择离职，即便给予更多的薪酬待遇也无法留住优秀人才。有一部分服装公司是家族企业，不能给予服装人才一个良好的工作环境，一方面设备技术跟不上，另一方面人文工作环境差，员工无归属感，常常被干涉创作内容。服装公司对于服装专业人才绩效考核标准不科学，也没有一定的培训机会。石狮服装行业人才流动率高，会影响到服装企业的运营管理，不利于企业的长期发展。

（二）服装行业人才专业性不足

石狮市服装行业主要是劳动密集型行业，需要有大量的服装工人来完成服装产品的生产，纯粹是半加工或贴牌生产。随着经济的发展，石狮市服装行业开始由“劳动”转化为“技术”，产业结构升级。原本石狮市服装行业是小作坊作业时，从业人员几乎都是文化程度不高，拥有服装缝纫、裁剪等技术人员，现在石狮市服装行业要转型，现有极少部分人员掌握服装专业知识，只是按部就班完成服装产品，创新意识不足，将会不利于石狮市服装行业转型发展，因此要促进石狮市服装行业转型，缺乏专业人才将无法完成。根据调研的结果来看，石狮市服装行业人才中专学历及其以下所占的比例偏高，服装专业知识结构不完善，综合素质不高。

（三）服装行业人才敬业度不够

近几年，随着泉州纺织学院、闽南理工学院等高等院校开设服装专业，为石狮市服装行业提供一定的专业人才。然而石狮市服装行业是体力与脑力并重的，高校毕业生的就业期望与企业实际情况不吻合，常常抱怨石狮市服装行业规模小、管理不规范、工作时间长、工作量大、工资低等问题，况且，现在高校毕业生一大部分尚未吃过苦，在家中娇生惯养，缺乏吃苦耐劳精神，因此服装行业人才经常跳槽，敬业度不够。此外，服装行业人才敬业度不够的原因还在于服装行业对所在企业的满意度和工作内容的兴趣与否。当服装行业人才的工作期望与服装企业所给予的期望差不多吻合，此时员工的满意度高，员工的敬业度就会高。反之，员工的满意度差，敬业度就低。倘若服装行业人才所在企业的工作内容不是自身所感兴趣的，则服装行业人才在服装企业工作一段时间，就产生消极的工作态度，甚至跳槽。

三、对策

（一）转变经营管理理念

石狮市服装行业要转变人才观念，建立“以人为本”的管理理念，给予服装行业人才更多的发展空间，留住优秀人才。石狮服装行业要转型，需要有大量的服装行业人才注入，为此石狮市服装行业要创设人才引进、人才发展、人才稳定等人才机制，鼓励优秀人才不断发挥自身的潜质，能为石狮市服装行业做出一定的贡献，从而加快石狮市服装行业转型发展。石狮市服装行业不仅需要一流的服装生产技术人员，而且还要一批具有高素质的综合性人才，据此，石狮市服装行业需要制定相关人才激励政策，营造重视服装人才的氛围，吸引、留住服装行业优秀人才，给予更多的发展空间。与此同时，石狮市服装行业为服装行业人才提供一定的培训进修机会，定期合理地考核服装人才的绩效，肯定服装人才的付出，并根据服装行业人才的考核，给予员工适当的激励，有利于石狮市服装行业留住人才，为石狮市服装行业转型发展服务，促进其更好地发展。

（二）更新人才培养模式

石狮市本地高校要以石狮市服装企业人才需求为导向，以促进服装专业毕业生就业为目标，充分利用校内外的资源，让学生能够将服装专业理论知识与服装企业生产运营相结合，全面提高学生的就业能力。高校以就业为方向，将服装专业人才培养方案与石狮市服装行业的人才素质需求相结合，全面培养学生的专业素质、扎实服装专业理论知识、锻炼服装专业技能、培养服装产品创新的工作理念。走工学相结合道路的职业教育办学方针，坚持厚基础、精专业、重操作、强能力，结合石狮市服装特色产业，培养石狮市服装特色人才，要与石狮市服装企业联合开设服装专业课程，结合石狮市服装企业所需要的从业资格，全面调整服装专业人才培养目标。当今石狮市服装企业要转型发展，需要有高技术、专业性强的复合型人才，并非是简单的体力劳动。这就要求高校必须转变教学理念，变革教学方式，改变过去教师“填鸭式”教学方式，创新“双参与式”教学方式，教师引导学生参与，调动学生学习的积极性，不断提升学生各项技能。除此之外，还要充分利用丰富的网络资源与网络技术，教学手段多样化，丰富服装专业学生的知识面，强化服装专业知识的理解与运用。

（三）提高服装专业学生实践能力

高校要与石狮市服装企业建立校企合作关系，让学生有机会到服装企业当中，将服装专业理论知识与服装企业实际相结合。同时，也有利于教师将服装行业生产实践案例搜集、整理、提炼成教学案例，以便学生更好地理解教学内容。根据石狮市服装行业人才需求的能力，高校要合理安排服装专业理论课和实践课的比重，两者相结合，使得学生所学服装理论知识能够运用到服装企业生产运营当中，进一步提升自身的专业素质，更好地满足服装企业的人才需求。为此，高校要调整服装专业理论课和实践课的比例，首先必须先去各大服装企业做调研，了解服装企业对服装人才的素质要求，其次是搜集、整理、总结服装企业对服装人才的专业素质要求，最后依据整理的结果开展专家研讨会，确定服装专业的理论课和实践课的比例。除此之外，一方面，服装专业学生能够学以致用，将所学专业知识用于学生实践活动，提升自身的综合素质。服装专业学生可以通过参加校园活动，如服装设计大赛等，锻炼自身的综合素质，提升人际沟通能力和团队合作能力。另一方面，学校可以与当地服装企业建立实习基地或者与企业建立“订单培养”模式，以便学生进入到企业当中了解整个服装企业的运营情况，能够将所学专业知识学以致用。同时，也让学生更早地深入企业实际运营过程中，明确企业对服装专业人才的职业素养要求，找到差距，充分利用大学时间，通过各种活动或机会，多角度锻炼各方面的能力，更好地满足服装企业对服装人才的需求。

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F252

A

1005-913X（2017）11-0145-02

2017-09-26

福建省中青年教师教育科研项目资助(AS160699)

林江珠(1985-)，女，福建泉州人，讲师，硕士研究生，研究方向：企业管理。

庞 林］