浅谈医学院校本科生毕业论文工作中存在的问题及研究对策

程海萍+郭映花+肖然+王秀娟+赵宏+文国颖+党占翠

摘要：本科生毕业论文是高等学校应届毕业生按照教学计划在毕业前必须完成的反映学生综合知识水平和代表学生见解、能力及成果的学术论文，是实现培养目标和检验教学质量的关键环节。

关键词：本科生；毕业论文；写作

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）49-0236-02

医学院校本科生毕业论文是高等医学教学过程中最后一个重要的教学环节和组成部分。青海大学医学院公共卫生系为适应新形势下对公共卫生人才培养的需求，组织教师多次论证修改制定了本系各专业的培养方案和教学计划，在各专业课程体系中加大了实践教学和科研教学环节的比重，细化和规范了我院公共卫生系本科毕业论文的组织、指导与答辩等工作程序，学生毕业论文工作的质量和水平取得了较好的效果。现就我院公共卫生系本科生毕业论文写作及存在的问题等方面总结如下。

一、毕业论文选题准备情况

为了保证毕业论文工作顺利有效的进行，我系根据论文指导与答辩工作各环节的要求，先后拟订、完善了《公共卫生系毕业论文选题》《毕业论文规范》《毕业论文评分标准》和《毕业论文成绩评定表》等准备工作。我系毕业论文选题由公共卫生系各教研室负责编写，根据预防医学各专业人才培养方案的要求，培养学生写作能力，以及理论联系实际、学以致用的目的，结合实际情况，共制定出了百余个题目供学生选择，学生也可以根据自己的实际情况结合所学专业自己拟定题目。在学生选题工作阶段，本着抓早、抓细、抓好的原则，公共卫生系认真做好毕业论文选题工作，并统一培训学生关于开题报告、科研设计、论文格式等的要求和注意事项，根据学生的选题和专业情况，合理安排学生论文指导教师。就选题而言，大部分是调查研究，涉及范围相对较广，但实验研究较少，主要是部分大学生科研基金项目及参与指导教师的研究课题所获取的实验数据。研究对象多数为学生或医务人员，少数为妇女及老年人，论文的选题专业性较强，难易程度适中，与往届完全重复的课题极少。

二、毕业论文开题及论文资料收集情况

（一）开题

選题一经确定后，由医学院公共卫生系正式下达毕业设计（论文）任务书，并由相关指导教师组织学生认真填写毕业设计（论文）任务书。按毕业论文教学计划的安排，在指导教师的指导下学生认真完成毕业论文开题报告的撰写。

（二）资料收集

我系大多数学生在生产实习前已选定了题目，并在实习单位教师及学校教师的指导下进行科研设计及数据资料的收集整理分析，学生收集来的资料多种多样，有毕业实习时搜集的，有实习过程中到业务部门搞调查得来的，也有平时积累的资料、参与大学生科研基金项目以及指导教师的科研项目获取的资料等。考虑到研究课题的可操作性，研究对象多数为学生，采用分层整群抽样开展调查，资料容易获取，很大程度上保证了研究的顺利进行。部分学生中途因研究条件的变化及实施的困难改变了研究题目，一定程度影响了研究进度，但最终均顺利完成。

三、论文写作指导工作及毕业论文检查考核情况

（一）论文写作指导工作

我系学生论文写作主要在学校教师的指导下完成。具有研究生学历及讲师以上职称的均为指导教师。由指导教师指导学生进行论文撰写工作。大多数的学生能够主动与指导教师联系，并在指导教师的指导下在规定时间内完成论文数稿的修改和撰写。指导教师认为论文可以定搞后，进行论文评分，并针对论文中存在的问题指导学生进行了修改，论文合格后才允许学生参加毕业论文答辩。少数几名学生没有按时一稿或二稿，主要因为毕业找工作等原因而延误，大部分学生都能按时完成。

（二）毕业论文检查考核情况

我系本科毕业生主要以毕业论文答辩为毕业成绩的评定。在学生生产实习前，即当年的元月份就开始安排学生的毕业设计和选题，并制定了选题指南，选题指南包括环境医学、流行病与地方病学、医学统计学、营养与食品卫生、妇幼保健五个方向共22个二级方向。科研设计多以调查研究为主，实验研究较少，主要是受研究经费和时间所限，实验研究数据多数来源于大学生科研基金项目及指导教师的科研课题。学生在实习单位进行生产实习的同时开展课题研究，于实习结束前45天左右，学生开始着手毕业论文写作。同时我系成立毕业论文指导小组，指导小组进行中期检查，按照我系制定的论文检查督导计划，于每年4月中旬，对在西宁地区生产实习的学生的毕业论文进行全面系统的检查。检查发现大多数同学在实习单位能够服从老师的指导，遵守实习单位的有关规章制度，并且能够按照开题报告的要求和进展计划开展课题研究，基本上完成了资料的收集，多数学生已经开始着手进行资料的统计分析和论文的撰写工作，对个别困难学生，班主任和指导老师积极联系督促学生，加强了指导，从而保证了毕业课题的顺利实施。检查考核中发现问题如下。

1.部分学生忙于找工作，耽误了毕业设计（论文）的写作，影响了课题的研究进展和论文质量。

2.对于异地实习的学生只能通过电话和qq联系，利用互联网建立讨论组，对学生进行指导，无法进行实地检查指导。同时，要求学生加强与实习单位老师的联系，提高学习的自觉性。

3.个别学生理论联系实际的能力欠缺，工作进展缓慢，研究设计和开题耗费的时间较多。

针对上述存在的问题应做好以下工作：在进入实习点之前进一步加强科研工作和论文撰写的培训指导，通过讲座，提供参考书籍或小组讨论等方式，使同学们明确研究工作的基本步骤，结合所学的流行病学、统计学等专业知识，学习如何将研究目标转化为研究或调查项目和内容，专业设计与统计设计的目的意义，研究论文的格式与写作技巧等。对于外地实习学生的论文检查督导可通过与实习单位签定实习合同以明确其责任，使其协助检查督导。由于就业压力增大，部分学生在实习生产期间外出联系工作单位的情况，学院应做专题研究采取相应措施，以保证论文质量。endprint

四、畢业论文答辩实施情况

为了使学生论文评价工作做到合理公正规范有序，医学院公共卫生系成立了本科毕业论文答辩工作小组，加强论文答辩管理工作，主要采取了以下措施：（1）审查毕业论文写作格式质量，确定是否具备答辩资格，由相关指导教师对论文写作格式质量做严格审查，若审查不合格，督促学生进行修改，修改合格后方能参加答辩。（2）学生毕业论文评阅采用集中评阅方式，以做到公正和相互比较。（3）论文评定规范化，主要从论文选题、论文科研价值、论文工作量、论文写作水平、回答教师提问等方面进行全面综合评定和评分。（4）加强论文复审工作，按照学校的末位复审制度，各答辩小组严格把关，最后确定出参加论文复审答辩学生名单，复审答辩工作小组全由高级职称教师组成，确保了复审工作的质量。

在毕业论文答辩工作结束后，答辩委员会进行了毕业论文成绩总评，毕业论文的成绩按照论文书面、答辩成绩占80%，开题报告占20%进行计算，最终确定出毕业论文总成绩，同时评选出院系优秀毕业论文。

四、对我系毕业论文工作的几点思考

本科毕业论文能综合反映学生经过五年本科学习，所具备的科研工作能力和科研写作水平。青海大学医学院公共卫生系经过数十年的努力，在科研和教学方面积累了丰富的经验，在全体教职工的共同努力下，绝大部分学生都能表现出浓厚的科研兴趣。对许多问题形成了自己独到的见解，学生论文写作质量也逐年上升，校领导和相关部门在督导和检查工作中多次给予肯定与表扬，也指出了一些不足，主要表现在：有少数学生对毕业论文工作不够重视，持敷衍态度；个别学生由于知识面窄、思路不够开阔，写作水平较低，部分学生收集、整理、分析资料的能力欠缺。针对以上问题，公共卫生系经过认真讨论，提出在今后的学生毕业论文工作中应注意以下几点。

首先，在平时的教学工作中重视学生的科研意识和撰写科研论文能力的培养，组织有科研实力和经验的教师在学生中开展撰写科研论文的教学活动，为毕业论文写作打下良好基础。

其次，要提高学生使用计算机包括多媒体软件应用、计算机绘图、信息检索、数据处理等能力，使其学会将现有的资料转化为自己的观点，并作出切实的表达。

第三，要进一步加强对学生毕业论文写作的管理工作，特别是如何处理好学生在写作毕业论文与找工作之间的矛盾，以确保学生有充足的时间完成毕业论文写作任务。endprint