封面封底学校：江苏省镇江市学府路小学

封面封底学校：江苏省镇江市学府路小学

封底图片：

1.校长王芳与教师们交流

2.花卉种植社团

3.武术社团

江苏省镇江市学府路小学创建于1921年，原名丹徒私立养正小学，校名数度更迭，2010年更为现名。建校以来，学校一直把校训“养正”作为一种特殊的“文化符号”进行传承和发扬，使之成为学校发展的动力与根基。近年来，学校更着眼于学生的综合素质发展，着力于教师的专业成长，倾力践行“蒙以养正、明理成人”的办学理念，精心构建自然健康、开放向上的温馨校园，使百年老校焕发出新的活力。

这里是优美精致的学习家园。整洁优美的校园环境是学校教育孩子的第一物态资源，因此，学校努力让每一面墙壁“说话”，打造“养正厅”及体育、科普、诗词、艺术、花卉、中国与世界六个文化长廊，让建校碑、养正石、养正花苑等特色标志物发挥理念渗透作用，同时还形成了“人人有花盆、班班有农田”的花间田园特色。

这里是师生成长的幸福花园。“让教师幸福工作，为学生生命添彩”是学校的管理追求。学校通过“正德、正心、正行”系列活动，打造一支专业技能精、人文素养好的教师团队，构建公正自觉的教师文化；通过“养正”课堂的打造、“养正”课程的构架，激发新思维、转变新形式，构建求真务实的课程文化；通过按年级落实文明教育序列、关注学生心理需求、设立“正德少年”“正知少年”“正行少年”“养正少年”的评价体系，构建文明和谐的学生文化。教师追寻“养正教育人”的初心，并付诸行动，陪伴学生一起成长。

这里是内外联盟的智慧沃土。学生的成长仅仅依靠学校、教师是远远不够的，学校必须开放办学。家长是学校联盟的第一对象，学校成立“养正家长助学联盟会”，让家长参与学校管理，实现了家长对学校整体运作的监督和协助，增强了家校沟通，形成了教育合力。社区是学校联盟的第二对象，学校长期与社区合作，聘请社区内有特长者为“客座教师”，联合举办重大活动，引起了良好的社会反响。企业是学校联盟的第三对象，学校引进有强烈社会责任担当、关爱教育事业发展的企业及社会团体，聘请各个领域的杰出人才为学校的“科技”“艺术”“外语”“安全”等方面的“名誉校长”，通过新颖的合作形式、丰富的活动内涵为学校发展注入了更多活力、更强动力。

“我们的双脚每天踩在坚实的乡间土地上，但我们的思想却翱翔在广阔的教育蓝天中。”学府路小学正努力从具有百年神韵的老校走向蓬勃向上的现代化学校。