高校财务管理中的价值链会计应用探讨

陆海清

摘要：本文分析了高校财务管理中价值链会计应用的必要性以及应用中存在的问题，探讨了提高高校财务管理价值链会计应用水平的措施，即确定具体的操作管理模式，构建财务管理价值链，设计具体的财务绩效管理指标，开发财务数据信息共享系统。

关键词：高校 财务管理 价值链会计 应用

价值链会计是实现价值增值的系统，它可以围绕高校管理经营的全过程，实时对高校各项工作进行有效控制，实现空间与时间维度上的全面财务管理。

一、高校财务管理价值链会计应用的必要性

（一）促进资金高效运转

通过使用价值链会计管理方式，可以实现高校财务高效率管理的目标，可以把高校的利润最大化，促进高校现有的资金得到高效运转，从而创造更多价值。在现有环境下，高校使用价值链会计管理的模式，可以在高校科研、教学、学生管理等各方面实现资源优化配置，提高人才培养质量。特别是在国家对高校的投入日益增长，且投资方式多样化的情况下，高校财务引入价值链会计管理方式，可以实现财务收支平衡，资源优化配置，财务管理中的不和谐因素得以消除。

（二）解决财务管理实际问题

通过价值链会计，可以形成完善的资源获取、转换与实现的流程。目前高校财务收支结余还难以满足资源获取与转换的需求，使用价值链会计开展高校财务管理活动，可以扩大会计信息获取的范围与空间，对价值链体系内的整体投入与产出进行科学核算，解决财务管理的实际问题。

（三）实现高校财务管理目标

本质上，高校财务管理的目标是把资金投入到最有产出价值的方向。价值链会计的应用，可以科学评估高校各项事业的发展状况，精准为高校各项事业发展提供必要的财务支持，从而提高财务管理效率，实现高校财务管理的目标。

二、高校财务管理价值链会计应用中存在的问题

（一）管理方式落后

传统的高校财务管理以支撑高校管理职能的实现为主线，会计管理的岗位模式、运作体系等管理方式落后。虽然当前高校财务绩效管理体系中引入了价值链，但没能把绩效管理渗透到财务管理的各个方面，从而影响了价值链管理作用的发挥。

（二）价值链体系不完善

目前高校管理价值链体系不完善，现有的价值链往往集中在科研与高校日常运用财务支出方面，价值链会计没能充分应用到后勤、图书馆、学生中心，实验室等的管理领域，高校招生、学生就业等具体的业务环节中也没有相应的价值统筹，而且当前除会计部门研究价值链管理方式以外，各院系领导对价值链会计管理的理解不透彻，不能有效地在会计管理实践中使用价值链管理方式。高校的价值链会计管理还处在摸索阶段。

（三）价值链会计实践不足

目前高校有不少会计人员还倾向于使用传统的财务会计管理的方法，他们更侧重于对高校运行状态的记录，更倾向于以事后核对为主的精准化管理方式，这种管理方式更注重统计精确性，还没能实现超前管理的目标，没能有效发挥财务管理的预测功能。价值链会计更倾向于使用预测的方法，强调使用超前管理的手段，以更好地调配财务资源，提高财务数据运行效率。

三、提高高校财务管理价值链会计应用水平的措施

（一）确定具体的操作管理模式

价值链会计应用于高校财务绩效管理，首先要确定具体的操作管理模式，如制定财务管理操作制度和评估制度，以有效指导财务资源配置，为财务管理提供凭证，同时进行有效评估，快速调节高校财务资源配置，为高校的发展提供财务管理支撑。

（二）构建财务管理价值链

围绕着高校财务管理的全过程，将财务管理价值链细分为关键活动项目价值链管理和间接性业务活动价值链管理。构建财务管理的价值链，可以实现对高校财务运行的横向管理、纵向管理和内部管理，形成多維的管理空间，准确反映高校财务管理及价值创造的整个过程。构建财务管理的价值链，可从财务绩效角度对高校业务工作行为进行全方位评价，准确反映高校各种活动创造价值的全过程。价值链信息，横向可以反馈高校创造的实际价值，包括教学、科研、就业、录取和后勤保障主要业务的资源消耗产出；纵向，可反映与高校相关的机构之间的利益情况，衡量高校教师、社会以及与相关行政管理机构等的关系。

（三）设计具体的财务绩效管理指标

只有设计好具体的财务绩效管理指标，才能对高校财务管理绩效水平和各项进行的科学评价与指导，才能在高校财务资源的获取、配置和利用中体现出价值链会计应用的价值。首先，在财务绩效管理指标的设定中，要设定收入增长、自筹收入占比等，充分考虑投入对产出的影响，科学全面衡量高校筹集资金的能力，以便对高校资源投入进行全方位的分析。其次，要制定收入来源和结构的分析指标，达到全面指导收入与使用的目的。

（四）开发财务数据信息共享系统

现代价值链会计突破了传统会计绩效管理的模式，是建立在数据整合思想下的会计管理方法，是一整套在数据信息传递基础上的价值链管理方法。高校只有实现有效的财务数据信息共享，才能为高校价值链会计管理提供必要的依据。首先，应开发财务信息管理系统，从高校运营的各个环节抽取精准的高价值数据信息，包括具体的投入与产出数据信息。其次，构建价值链分析模型，找出有助于提高高校产出效益的计量方式。第三，注重收集非财务数据信息，有效挖掘高校价值链中的产出信息。

四、结语

价值链会计应用于高校财务管理既必要又迫切。高校应当在广泛调研的基础上，面向全校进行价值链管理，探索实现高校价值链会计应用的措施，以促进高校财务管理水平的提高。

资助项目：河海大学中央高校基本科研业务费课题——基于层次分析法的高校财务管理绩效评价体系研究（编号：2017B41314）

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（作者单位：河海大学）endprint