人梯——记“美丽河北·最美教师”邢台市巨鹿县薄庄小学教师薄贵平

■薄国显

人梯
——记“美丽河北·最美教师”邢台市巨鹿县薄庄小学教师薄贵平

■薄国显

他是一位已在农村一线从教42年的老教师了。

他叫薄贵平，在乡村教育这片热土上，这些年来，他倾注了全部的心血和汗水，他多年吃住在学校，直到现在；他教过的学生中，已走出了600余名农家大学生；他还先后资助过120多名农家贫困学生……他用漫长的岁月，书写了一位农村教师终身从教、坚守乡村教坛的深挚的教育情怀。

“我喜爱学校这个家”

1975年1月，薄贵平高中毕业。当时，村里缺老师，很多孩子没人教。他看在眼里，急在心上，决定放弃上大学的机会，于是，他回到薄庄村，当上了“孩子王”。

那时，学校里加上他只有两个老师，他一个人要承担两个年级复式班的教学任务，既教语文、数学，又教品德、常识等课程，每天，把五六十个孩子教一遍，通常讲得是嗓子直冒烟。不过，当他看到孩子们学到了知识，在一天天进步，他的心里就有说不出的高兴。

他刚上班时，薄庄村还没有一间像样的校舍，只能将村民们闲置的房屋借来当校舍，还临时用过村里的祠堂。上课就像打游击，今天在这里呆，明天就可能要搬到别的地方去。他多次向村支部反映学校急需解决校舍的问题。当时，村里的经济状况也非常难，没有多余的房子可用，后来，老支书被他的执著感动了，最终村里决定把生产队废弃的草料棚无偿转让给学校使用。

草料棚已经荒废多年，里面杂物堆积如山，蜘蛛网交织，鼠洞遍地，墙体破损，屋顶漏雨严重，有的根本没有门窗，不进行彻底修缮，根本无法使用。薄贵平想，这么大的“工程”，单靠他们两个老师，什么时候能够完成呢？考虑到上学的学生也越来越多，经过他向校区和村里申请，同意学校再添两名教师。得到上级同意后，他找到刚高中毕业的赵庆昌、许胜国二人，问他们是否愿意来学校教书，他们爽快地答应了。于是，他们四个人说干就干，补破墙、修屋顶、安门窗、抹墙面，可以说是既当壮工，又当瓦工，又当木工，两个月过后，毁坏的墙体补上了，漏雨的屋顶修住了，破损的门窗修好了……薄庄小学终于有了自己的“家”，孩子们再也不用四处流浪，可以集中到一块儿上课了。看到这一切，想到这个地方的来之不易，薄贵平的眼睛湿润了！

学校搬迁到了村外，无人值守。想到同事们白天工作一天，又都有自己的家人需要照顾，薄贵平就主动搬到学校，吃住在校，并一直坚持到今天……三十多年来，他吃住在学校，不是为了沾学校的光，而是对学校的财物不放心。他也是有家的人，他宁可不回自己的家，也要守住学校这个家！薄贵平说，我喜爱学校这个家，我要守护好这个家。因为有了这个家，才可以温暖千万家。

“付出再多也心甘情愿”

新校园建成后，吸引了周边乡村更多的孩子到薄庄小学就读，学校的办学规模也在不断扩大，在校生达到600多人。学校也有了五六年级，已经是一所农村完全小学了。

对薄贵平来说，他想得更多的是怎样办好这所学校，更好地造福周边乡亲们。当时，学校的10名老师，有的是老民办，有的是刚刚初高中毕业的学生，学校还没有一个老师是从正规院校毕业的师范生。而且，所有老师的月工资都只有那么六七十块钱，当时是乡财政筹措工资，拖欠老师工资的事也时有发生。为了调动老师的工作积极性，他就经常做他们的思想工作，鼓励他们扎根农村基层，做一名称职的人民教师。

他不光做老师的思想工作，而且时时想着他们的生活。只要是他们学校的老师，不管谁家有了难题，他们就集体想办法，帮助他渡过难关。2001年，赵庆昌老师的爱人患了脑溢血住进医院，需要一大笔医疗费。薄贵平拿出了准备为儿子办喜事的6000元钱，和几位老师凑的2000元，加在一起共有8000元，给赵老师送了去。薄贵平是这样想的，老师家里的困难解决了，才能解除他们的后顾之忧，使他们能够把整个身心投入到教学中去。

薄贵平还带头做全体师生的表率，要求师生做到的，首先他自己必须做到。为此，他主动挑起了毕业班语文教学和班主任工作的担子；学校执行考勤，他从不因私事耽误工作；学校讲公开课，从他这里开始，他心想：“我要为全体师生树立一个‘标杆’，要立得直，立得牢。”在他的带动下，老师的干劲儿调动起来了。一学期下来，学校整体教学成绩在全乡排名遥遥领先。从那时起，薄庄小学在贾庄校区综合评比中始终位居榜首。

对同事，薄贵平是真心以待，对待学生也是如此。

他认为，要想教好学生，就必须要关爱学生。当老师多少年，他对待学生可以说是爱字当头。他教过的学生，都得到过他无微不至的关心和照顾。如今，薄老师已是桃李满天下了，他的学生们各行各业都有，他们有的走上了行政岗位，有的成为企业高管，有的成为农村致富带头人，有的考上国家顶尖大学，从事尖端科技研究工作……

薄贵平明白，他的学生都生活在农村，好些人家里生活条件不好，有的家中兄弟姊妹多，家庭贫困，有的父母过世较早，有的有先天性身体残疾，他都会尽最大能力去资助他们。为了让这些孩子能够上得了学，不辍学，他经常拿自己的工资给他们垫付学费，购买书包和学习用品，对他来说，他最大的愿望，就是希望自己的学生都能够成人成才。为此，付出再多，他也心甘情愿！

“愿把全部精力献给钟爱的乡村教育”

2001年，是薄贵平难忘的一年。

时任巨鹿县委组织部副部长的董国平同志找他谈话，要他挂职薄庄村党支部书记。面对县委领导的殷切期望，他接受了组织的安排。他想得更多的是学校的发展，他下决心要把农村教育办好，他说，教育是最大的民生，办好农村教育就是为父老乡亲造福。

2006年，学校被列入到“农村学校危房改造”项目中。薄贵平知道这一消息后，激动得好几天合不拢嘴，睡不好觉。搬迁重建学校的规划用地，有一部分是村民的菜地，尽管亩数不多，但涉及几十户。他就挨家挨户地做工作，说服了所有乡亲。新学校开工建设后，他坚持吃在工地，住在工棚，一方面协调疏通关系，另一方面严把工程质量关。几个月下来，他憔悴了许多。老师们看在眼里，疼在心上。有位老师含着泪劝他说：“我们轮班值守，你歇歇吧！”他却说：“我这点儿苦不算什么，工程能早一天完工，孩子们就能早一天搬进新教室，也算是了了我的一点儿心愿……”

在薄贵平任村党支部书记期间，他始终把学校放在优先发展地位。他以村的名义，为学校争取到两万元体育器材，新建高标准教学楼一栋，硬化了学校的院落，保住了原薄庄中学的校址，为薄庄小学的长远发展提供了条件。

现在的薄庄小学，有高大漂亮的教学楼，有电脑、互交式电子白板等先进的教学设备，有先进的科学探究实验室和藏书两万多册的图书室，有教学理念先进、富有朝气的教师队伍，有独具匠心的整体规划和浓郁的文化氛围，处处洋溢着生机和活力。在薄贵平的不懈努力下，自觉学习、崇尚学习成为薄庄小学的良好教风。现如今，学校在职教师学历达标率100%，有85%的教师达到本科学历。大家积极参与到校本教研、优质课评选、校本课程研究等活动中，许多优秀教师脱颖而出。2014年，学校成为巨鹿县首批“邢台市标准化小学”。看到农村的孩子在农村也能接受全方位、高质量的基础教育，薄贵平心里就乐开了花！

2011年，薄贵平考虑到自己的年龄和身体状况，主动向堤村乡党委递交了辞去村党支部书记的申请。可以说，放下村里的担子，全身心做好教学工作，是他退休前最大的心愿。他愿意把退休前的全部精力献给他钟爱的乡村教育。

默默耕耘四十载，两鬓染霜写初心。多年来，他甘为人梯，用年复一年点点滴滴的耕耘，成就了一所农村学校的希望，周边乡村的一个个农家孩子，在他深情的目光里，走上了更开阔高远的人生坦途……