借你一双慧眼，洞彻病句之因——2017年高考病句解析及备考建议

陕西 谭 丽 田宗昌

借你一双慧眼，洞彻病句之因
——2017年高考病句解析及备考建议

陕西 谭 丽 田宗昌

2017年高考全国各地共有九套试卷，其中有六套涉及了对病句的考查，然而面对病句题，考生往往发憷、瞎蒙，难以得分。鉴于此，笔者特对2017年的高考病句题进行分类解析，尝试找出一些可资借鉴的规律，以帮助考生提高判断病句的精准度。

一、考情简析

六套试题共有18个病句，考纲中明确的六类病因均有涉及，归类列表如下：

病句类型语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑全国新课标卷Ⅰ18题 B项 C项 A项卷别及题序全国新课标卷Ⅱ18题 D项 B项 A项全国新课标卷Ⅲ18题 D项 C项 B项天津卷3题 A项 C项 B项山东卷5题 D项 A项 C项浙江卷4题 A项 D项B项总计 1 5 4 5 1 2

二、分类解析

（一）语序不当

1．（2017年全国新课标卷Ⅰ18题B项）为了培养学生关心他人的美德，我们学校决定组织开展义工服务活动，三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。

【解析】该句属于状语位置不当。“三个月内”这一时间状语原本是修饰限制“完成”这个动词，它限定的是学生“完成”任务的时段，该句却让它修饰“要求”，意为学校在“三个月内”向学生提出……的要求，这就把学生“完成”相应任务的时段变成了学校提出“要求”的时段。可将“三个月内”移至“完成”之前。

【提示】语序不当包括词序不当和句序不当两种，高考侧重考查词序不当，其中的状语位置不当、状语“身份”改变考查较多，2015年全国新课标卷Ⅰ的A项“从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出”与上述例句同因，而2016年全国新课标卷Ⅲ的D项“本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作”，即为将本应作定语的“历时三年”，置于状语的位置。

（二）搭配不当

2．（2017年全国新课标卷Ⅰ18题C项）在互联网时代，各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络，网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。

【解析】该句属动宾搭配不当。动词“推动”可以与宾语“发展”搭配，但不能支配“收益”。后一句可有两种改法：一是“网络提速降费能够推动‘互联网+’快速发展，使企业广泛收益”，二是“网络提速降费能够推动‘互联网+’快速发展，增加企业收益。”

【提示】当一个句子含有并列成分时，要特别留意这个并列成分是否会出现搭配不当（动宾搭配不当，主谓搭配不当等）的问题，2016年全国新课标卷ⅠA项“近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动”即属并列成分的主谓搭配不当。

3．（2017年全国新课标卷Ⅱ18题D项）这家公司虽然待遇一般，发展前景却非常好，很多同学都投了简历，但最后公司只录取了我们学校推荐的两个名额。

【解析】动词“推荐”与宾语“名额”不搭配。可将“名额”改为“同学”。倘若要保留宾语“名额”，那就得换动词“录取”，如此，该句后半部分可改为：“但最后公司只分给了我们学校两个名额”，相对而言，第二种改法与原意差距较大，故不予采用。

【提示】若要修改病句，原则是多就少改，保持原意，不可作过大的改动，更不能想当然地改变原意。

4．（2017年全国新课标卷Ⅲ18题D项）经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。

【解析】动词“开创”与宾语“辉煌成就”不搭配。可有两种改法：或者把“开创”改为“取得”，或者将“辉煌成就”换为“新局面”。根据句意，以第一种改法为佳。

【提示】汉语的搭配习惯是，“成就”说“取得”，“局面”说“开创”。

5．（2017年天津卷 3题 A项）为迎办第十三届全国运动会，市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。

【解析】动词“营造”与宾语“形象”不搭配。可把“营造”改为“塑造”，或将“形象”改为“环境”。

【提示】“营造”常与“气氛”“氛围”“环境”等词语搭配，而“形象”前的动词谓语常用“提升”“塑造”“描绘”“树立”等。

6．（2017年浙江卷 4题 A项）国产大飞机C919首飞成功后，各参研参试单位纷纷表示，要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。

【解析】“客机”与“工程”不搭配，“客机”是产品，不是“工程”，这是主宾不搭配。有两种改法：或者把“工程”改为“产品”，或是在“大型客机”前加“研制”（亦可在“大型客机”后加“的研制”）。

【提示】无论是动宾搭配不当还是主宾搭配不当，它们都有一个共性的规律，即动词与宾语或主语与宾语之间都有较多的修饰语，如第4句“开创”与“成就”之间的一个长定语，第5句“营造”与“形象”之间的三个并列定语，第6句“客机”与“工程”之间的两个并列定语，均对病因起到了遮蔽的作用，具有较大的迷惑性。若遇到一个句子“枝繁叶茂”时，一定要留心。

（三）成分残缺或赘余

7．（2017年全国新课标卷Ⅱ18题B项）书法是我国优秀的传统文化，近年来在教育部门大力扶持下，使得中小学书法教育蓬勃发展，学生水平大幅提高。

【解析】介词结构淹没主语。“使得”这个谓语的主语本该是“教育部门大力扶持”，但因为使用了介词结构“在……下”，导致主语变成了状语。有两种改法：一是删掉“在……下”，二是删掉“使得”，任选其一。

8．（2017年全国新课标卷Ⅲ18题C项）在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上，往往笑容更多，幸福感更强，抗挫折能力更突出，看待世界也更加宽容。

【解析】病因同上例，删掉“在……身上”即可。

9．（2017年山东卷 5题 D项）骑自行车健身时，因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量，所以减肥、塑身效果都比较明显。

【解析】病因同上例，删掉“在……中”即可。

【提示】介词结构淹没主语导致主语残缺，是成分残缺的一种常见类型。当一个句子有介词结构，而它的后续句恰好没有主语时，要特别提防这个介词结构是否淹没了主语。上述三例均属此类。2016年全国新课标卷ⅢA项“随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷”。病因同以上三例。

10．（2017年浙江卷 4题 D项）桃花乡走可持续发展之路，按照建成生态环境和谐优美、资源集约节约利用、经济社会协调发展的生态乡，制订了五年发展建设规划。

【解析】介词“按照”后面缺少与之相呼应的定语，应在“生态乡”之后加上“标准”。

【提示】与动宾搭配不当有些类似，当动词和宾语之间有过多的修饰语时，动词跟宾语可能会出现搭配不当之病，而当介词与宾语之间有过多的修饰语时，这个介词的宾语有可能残缺。

（四）结构混乱

11．（2017年全国新课标卷Ⅰ18题A项）根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1～2岁之间，并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。

【解析】该句是由“根据本报和部分出版机构联合开展的调查”与“本报和部分出版机构联合开展的调查显示”杂糅而成，任选一种说法即可。

12．（2017年全国新课标卷Ⅱ18题A项）截至12月底，我院已经推出了40多次以声光电技术打造的主题鲜明的展览，是建院90年来展览次数最多的一年。

【解析】前一句的主语是“我院”，后一句主语暗中换成了“今年”，这是典型的结构混乱之暗换主语（中途易辙）。

13．（2017年全国新课标卷Ⅲ18题B项）传统文化中的餐桌礼仪是很受重视的，老人常说，看一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况。

【解析】该句是由“看一个人的吃相，就能知道他的性格特点和教养情况”和“一个人的吃相，往往会暴露他的性格特点和教养情况”杂糅而成，任选其中一种说法即可。

14．（2017年天津卷 3题 C项）河道综合治理工程完成后，将为尽早实现京津冀北运河全线通航打好基础，并将成为北运河的一个重要旅游节点。

【解析】将成为“旅游节点”的，显然是即将完成的“河道综合治理工程”，即后句的主语是“河道综合治理工程”，而前一句的主语是“河道综合治理工程完成后”，这样，后一句就暗中更换了主语，且以一个“并”字将前后两句联结，造成了结构上的混乱。修改时，删掉“并”，在“将成为”前加上主语“该工程”。

15．（2017年山东卷 5题 A项）依托海量的普查成果，我国建成了包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成的地理国情数据库。

【解析】该句是典型的句式杂糅，它由“包括重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容”和“由重要地理国情要素、遥感影像及其他相关内容组成”杂糅而成，任取一种说法即可。

【提示】结构混乱主要有两类：一是句式杂糅，即把两种说法糅合在一起，如上例的第11句、第13句和第15句，另一种是暗换主语，即后一句未出现的主语与前一句的主语不一致，如上例的第12句、第14句，2016年全国新课标卷ⅠC项“实时性是以互联网为载体的新媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对新近发生和正在发生的事件进行传播的”亦属暗换主语。

（五）表意不明

16．（2017年山东卷 5题 C项）这位前方记者采访到的专家表示，C919的试飞成功，标志着我国大型商用飞机的研制已经达到国际先进水平。

【解析】“这位”到底指“前方记者”还是指“专家”？如果指“前方记者”，可改为“这位在前方的记者”，如果指“专家”，可改为“前方记者采访到的这位专家”。

【提示】指代不明，是表意不明中的一种较常见形式，其特点有二：一是句中有指示代词，二是句中出现的人物至少有两个。这样，指示代词的指代对象就有可能变得模糊不清。全国新课标卷近年来对表意不明的病句考查较少，但作为一个考点仍不可忽视。

（六）不合逻辑

17．（2017年天津卷 3题 B项）随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。

【解析】“在15%到30%左右”表述违背了逻辑，因为“15%到30%”是一个不确定的区间，而“左右”的前面应该是一个确切的数值，二者连用，显然出现了数字表达上的矛盾，删掉“左右”即可。当然该句亦可视为重复赘余。因为“左右”也是一个不确定的范围。

【提示】凡涉及数字表达时，要当心不合逻辑的情况，诸如“平均85分以上”“大约5克左右”“约有十几个”等。

18．（2017年浙江卷 4题 B项）《朗读者》开播后，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典朗诵的行列。

【解析】“留学生吟诵社”不属于“朗诵爱好者”，这是属于概念的归类不当，可将“吟诵社”删掉，或将“留学生吟诵社”改为“吟诵社的留学生”。

【提示】若一个句子含有大小不同的数个概念，应注意两个问题：一看几个大小概念是否存在并列关系，逻辑规则是小概念不应与大概念并列，如有数个概念并列，可在母子概念之间加“等”以区别层次，二看几个概念的归类是否恰当，如上例。

三、备考建议

针对病句特点，提出以下备考建议，供同学们参考：

1.培养语感。语感是判断病句的杀手锏。“秒杀”病句，其实核心要素就是好的语感。好语感怎么来？一位教育家说过：语文学习靠语感，语感培养靠诵读。平时多读规范的文章，积累语感，则可以练就一双识别病句的火眼金睛。不主张同学们过多地做病句练习题，因为在没有形成良好语感的前提下，做的练习越多，越容易被“病毒”感染，且易挫伤自信心。

2.抓住特征。许多病句其实是有其外部特征的，抓住特征，就可以减少推敲判断的时间，迅速作出筛选。这些特征包括：

①有介词结构时，当心造成主语的残缺；

②有长定语或长状语时，当心造成搭配不当或者残缺；

③有并列成分时，当心出现搭配、语序、逻辑等问题；

④当后续句子没有主语时，要看清楚是承前省略还是暗换主语。

3.关注新闻。纵观语病题的语料，多与时事新闻密切相关，如2017年的“互联网+”、二十四节气申遗、航空航天、“一带一路”、人工智能等。关注新闻，多听多看，既可积累写作素材，又能在增长见识的前提下，通过灌输“耳音”获得语感。

4.归类梳理。可以把近几年高考试题出现的病句进行归类梳理，寻找其规律性的东西，比如同是结构混乱，杂糅的特点是什么，暗换主语的特点是什么，通过比较就可掌握。

5.突出重点。高考试题中，病句类型的高频考点是搭配不当，成分残缺或赘余，结构混乱。复习时，不必平均用力，重点突出这些高频考点，就可获得事半功倍之效。

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