弘扬劳模精神 使时代正能量成为催生公路事业又好又快发展的强大动力

袁军

摘 要：社会主义核心价值观是党的十八大针对我国社会的行为和道德标准所提出的规范，是我们国家、社会及个人行为的要求和前进目标，对我们公路行业来说也同样需要遵从这个原则对自身的道德建设进行提升，而在提升实践中各类先进典型无疑发挥了示范性的引导作用，他们传递出的社会正能量对推进社会的进步及确立行业的良好形象均有着十分重要的意义。本文对培育先进典型在实践社会主义核心价值观中的作用与意义进行了一定阐述，以期为公路行业的文化建设提供参考的作用。

关键词：公路行业；典型培育；社会主义核心价值观；作用意义

党的十八大提出倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观这一体系包含建设、社会发展以及各个行业与公民自身道德建设等多项要求，我们公路行业作为一个社会分支，同样需要在发展中遵守这们的社会规范。习总书记近年提出的“三严三实”以及我们党今年开展的“两学一做”活动，其实就是社会主义核心价值观的延伸与发展，我们公路行业近年培育与涌现出的数以万计的国家及部、省、市、县级的“劳动模范”、“五一劳动奖章获得者”、“工人先锋号”、“青年文明号”、“党员先锋岗”、“巾帼示范岗”，还有在文明创建活动中的各层次“文明单位”与“文明职工”等，对我们公路行业的发展与道德建设发展了很强的指导作用，下面笔者从行业发展出发对培育先进典型在实践社会主义核心价值观中的意义、要求及运行机制三个方面谈一点个人的认识，不妥之处敬望各位领导与同仁斧正赐教。

一、公路事业的发展需要先进典型在践行社会主义核心价值观中发挥引导作用。

公路作为五大交通运行形式中占据极大分额的重要设施，它对我国社会经济的发展起着十分重要的交通支撑作用，而公路的建养管工作则始终由公路行业的干部职工来维系，公路人的思想道德、敬业精神以及业务技能如何，始终关乎着行业的发展程度，因为“人的因素第一”，同时，“服务人民 奉献社会”这个行业宗旨又决定着公路人必须拥有崇高的思想境界与甘于奉献的道德操守，因此公路人要不辱使命，就必须与时俱进，在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”与推进公路事业现代化进程中所作为。目前我们国家交通建设正以风起云涌的气势与日新月异的速度迅速推进，这就更加需要公路人应树立正确的人生观与价值观，而社会主义核心价值观则是在树立人生观价值观取向上必须要确立的目标，这是因为首先社会主义核心价值观是行业发展的必须条件，价值观引导着人、集体乃至整个社会与国家的行为，要提高行业的能力与服务水平，就必须用一定的价值观念加以引导，才能实现行业道德水平与职业素质的提升，进而带动行业工作效能的提高。公路行业关系人民群众的生产生活，关系到社会经济的发展程度，必须要以社会主义核心价值观来作为规范，不断提高公路人的自身素质和工作水平，只有这样才能有效提升人民群众的幸福指数与社会经济的发展程度。其次社会主义核心价值观能有效提升公路人的道德水平。

二、在社会主义核心价值观培育过程中应注重将其与公路行业的特点有机结合。

社会主义核心价值观对每个人在日常生活中的行为提出了规范要求，而对我们公路行业来讲，就是要对奋战在公路建设、养护、路政管理、过路费征收等各个岗位上的干部职工在工作中的行为加以约束，使其符合公路行业职业道德的要求。我们公路行业的旨宗是什么？近年提出的“服务人民、奉献社会”、“铺路架桥为人民、优质服务创一流”就是宗旨，我们的目标是什么？“让公路发展成果更多更好地惠及广大人民群众”就是目标，我们的工作举措是什么？除了爱岗敬业、争创一流的共性外，建设一条线应严格工程质量管理，让人民群众走“舒心路”过“放心桥”；养护一条线应精养细管，给人民群众营造“人在车中座、车在画中行”的畅安舒美的通行环境；路政一条线应坚持依法行政、文明执法、当好公路安全畅通的“保护神”；规费征收一条线应规范收费、微笑服务，经受住委屈，使过往司驾人员感受到宾客至家的温馨。要实现上述系列目标，这就要求我们系统内的各单位与部门在社会主义核心价值观教育中要充分结合本单位与部门的实际，结合各个岗位的特点，采取一些既科学生动又切合实际的方式方法，首先要制定教育活动的实施方案，其次要明确各个活动的組织体系与责任人，另外还要细化工作举措与教育流程。

三、注重机制创新，不断完善培养与树立典型践行在社会主义核心价值观中的实行机制。

社会主义核心价值观是我们国家在实现中华民族复兴这个“中国梦”与“一路一带”战略过程中的重要原则及对建设者教育的一项途径，公路行业在践行和培树典型进程中应结合行业实际对实行机制进行完善与提升，使其发挥更多更好的作用。在这个过程中我们应当遵从以下的原则：

（一）改变方式方法，使其贴近职工的生活与心理

应改变教育者对被教育者高高在上的行为，要创新教育形式，把谈大道理及空洞的说教变为职工喜闻乐见的形式，使其寓教于乐，在典型培树过程中，不能将典型策划确立为不食人间烟火的“高、大、全”的形象，而要在公路职工的身边树立看得见摸得着的先进人物，这些典型既要有讲原则甘奉献的一面，更要有体贴人合得来的“人情味”，使大家感到可亲可爱，真正值得去学。而在学先进过程中，由于每个人之间存在条件与个性上的差异，因此不可能要求每个职工在比学赶帮过程中都能保持一致的步调，一定的水准，而要为他们留下一些自我发挥、创造及调节的空间，从而使核心价值观真正贴近工作与生活，进而收到实实在在的学教成果。

（二）核心价值观在典型培树中其内容要不断丰富与创新。

我们记得在上世纪七八十年代的一系列政治活动中，先进典型的培树出现一些不合实际不够科学难以理解的现象，如树立的典型带病坚持工作直至累死在工地或车间里，石油工人开采油田光强调那些“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”的豪迈气概，而不讲如何科学开采的刻苦钻研精神，现在看来当时这种典型精神值不值得倡导都需商榷，因为我们建设国家并不倡导以人民的生命作为代价，也不倡导不讲科学的蛮干行为，就我们公路行业来讲，应该树立讲政治、守道德，爱岗敬业，廉洁奉公的典型人物，也就是说核心价值观在教育与推广过程中它的概念并不复杂，但内容与形式如何延伸及创新却很值得思考，总之要与时俱进，根据时代与行业情况的变化适时调整，使核心价值观的教育与典型的培树始终具备活力。

（三）核心价值教育应形成常态化体系，实现职工的全员参与。

核心价值观作为我们公路行业学教活动中的一项重要内容，必须列为我们各个单位党教职教的一项必修课程，并以制度形式加以常态化管理，不能学时想起来偶而有之，忙起来丢在一边，而要通过长期的学习践行使之成为干部职工的一种工作生活方式和长期履行的守则。而在学教过程中要重视职工的感受，方法途径及形式要多样化、灵活化、生动化，使大家在潜移默化中提升道德水平，陶治精神情操，感受人格力量，从而更好地为人民群众提供服务，更高层次地提升公路行业的社会品牌形象。

参考文献：

[1]《工运研究》杂志，中国工运研究所主办

[2]《中国工运》杂志，中华全国总工会办公厅主办endprint