图书管理工作现状及创新研究
2017-12-12白萍
白萍
摘 要:图书馆是“人类知识的宝库”,它蕴藏着深厚的文化底蕴,是人们丰富自己的“加油站”。图书馆的藏书卷帙浩繁,需要高效的管理制度。随着时代的发展,现代图书馆的管理制度需要不断的改变,便于更好的为学院和学生服务。本文就目前职业教育学院图书馆管理普遍存在的一些问题和相应的一些创新对策做个简明扼要的叙述。
关键词:图书管理;现状;创新
一、职业教育图书馆管理工作现状分析
1.投入力度不够
(1)图书馆建设方面。学生常说:“有一种图书馆叫做别人家的。”言外之意是在说自家的图书馆不够美观。也许很多人认为图书馆是学习的地方,要那么漂亮有什么用呢?这话不全对。因为环境对一个人的心情影响是很大的,心情的好与坏直接关系到学生是否去图书馆。这种现象在职业院校凸显的更为明显,本身职业院校的大部分学生是不怎么喜欢学习的,去图书馆的人很少,若图书馆的环境能够好一点,估计还是可以吸引部分人进去学习的。
(2)图书馆藏书方面。现在职业院校图书馆里所保留的大都是一些古老而又陈旧的书籍,没有标签,没有条码,甚至破烂不堪,书籍所散发出来的不是书香的气息而是一种年代久远发霉的味道。但这些书恰恰又不是古时候的珍稀书籍。更加令人难以接受的是这类书籍在学生心中都是那些淘汰了的图书,学生一点都不感兴趣。总而言之,图书的数量少,更换速度慢,书的来源不足,书的摆放位置也不合理,学生很难找到。职业院校对图书管理人员的要求也不太高,随便什么人都可以作为图书管理人员,没有经过专业的图书管理工作指导与培训,不了解、不熟悉图书馆的相关业务流程构,很难管理好图书馆的日常工作,也不能维持图书馆正常的运作,使得职业院校的图书馆就像个摆设一样,门可罗雀。
2.职业院校领导的不重视
一个职业学院的壮大和发展的方向通常掌握在院校领导的手中,不管什么水平的院校,其院校领导的思维模式中通常仅仅把学生的安全和教学质量作为主要的任务,而对图书馆的重要性认识不足。其实这些院校领导也认为职业院校的学生很少有学习的,图书馆仅仅是虚有其名罢了。通常就是上边的领导来学校检查了或者有其他人由其他参观就把图书馆收拾一下,使得图书馆成为一种摆设,一种装裱门面的事物,失去其本身的意义。职业院校领导对图书馆的建造与发展重视不够,对图书及相关学习资料能够提高教学质量的重要作用认识不足,没有办法让图书馆发挥其真正的作用和重要地位。这也许就是职业院校与真正高等院校的区别吧!
3.藏书结构不合理
職业院校图书馆的书也许真的不在于多少,而在于藏书是否精,是否涉及多个领域,还是只在于某一方面。对于职业院校来说,院校领导应该特别重视对图书馆的管理,只有这样,才能改变职业院校的现状。
4.管理工作落后
职业院校图书馆缺乏专业的管理人员,以致图书管理体系还没有完全形成。图书不能物尽其用,发挥不出其应有的作用。
二、职业院校图书馆管理创新研究
1.加大物力财力人力的投入
对于职业院校图书馆的建设绝不应该吝啬,图书馆是一所院校精神面貌,学术氛围的集中体现。一所院校,如果在图书馆的建设上,都舍不得投入,那么这所院校必定是失败的,一所院校的建设,应该是以学生的利益为根本的出发点,处处帮助学生学习,绝不仅仅是为了装裱门面,这对于职业院校来说是更为必要的。但从师资力量来说:职业院校与本科院校并无其他差别,但从学术氛围来说,确实没法和本科院校相比。
2.院校领导应该重视对图书馆的管理
院校领导重视学生的安全及其他方面,这其实无可厚非,但作为院校领导也同样应该重视对图书馆的管理。
3.正确定位图书馆的地位和功用
职业院校一定要将图书馆的作用和地位定位好,学院的图书馆是学校的信息中心,是最重要、大众化的教育资源,是为教育教学和教育科学研究服务的基础设施,是实施素质教育的重要阵地,是培养学生创新精神和实践能力不可或缺的一翼。职业院校图书馆建设在一定程度上能够象征一个学校的整体办学水平。所以一定要重视图书管理工作,源源不断地加大对图书馆建造的投资。
4.增加藏书的种类
职业院校应该不断的增加图书馆图书的种类,不应该只是引进一些古老陈旧的书籍,社会在进步,学生的思想也在进步,如果只是这些古老的书籍,怎么能吸引学生的兴趣,吸引学生到图书馆去读书。书涉猎的范围应该是广泛的,对于职业院校的图书馆来说:不说上到天文下到地理,至少各个类型的书籍在院校图书馆都能找得到,这是最基本的。
5.加强对图书馆管理人员的培训
职业院校图书馆的管理人员大都没有经过专业的培训,不懂如何管理图书,管理进出学生,以致神圣地方变成了菜市场。图书管理人员应该具备最基本的管理素质,将图书馆的事物都打理的有条不紊,变成一个真正适合学习的地方。
三、结语
相较于高等院校,对于职业院校图书馆的管理应该加大力度,因为职业院校的学术氛围的确没有高等院校那么浓厚,但这并不代表职业院校一定就弱于高等院校,但职业院校在图书馆管理方面需要做出更大的努力,只有这样,才能改变其学校的学术氛围。图书馆是一所院校的精神丰碑,一所院校的好与坏,可以直接从该学校的图书馆来权衡。加强对图书馆的管理工作,是一个持久的事业,不应有所懈怠。
参考文献:
[1]胡莹.探讨图书管理的现状及创新途径[J].中国卫生产业,2015,12(07):145-146.
[2]周克娟.浅谈图书管理的现状及创新途径[J].价值工程,2013,32(32):233-234.
[3]马艳梅.图书管理的现状分析及创新途径探讨[J].黑龙江科技信息,2017 (13):262.