“严禁学生坐爱心专座”是一种行政命令思维

陕西咸阳教育局近日开展中小学生“遵守交规文明出行”专题教育活动，其中提到即便“爱心专座”无人使用，中小学生也不得去坐，此事引发热议。专家表示，此举出发点是好的，但方式方法有待商榷，强行让学生去做这种关乎道德的行为，很容易形成“道德绑架”。（9月16日 新华网）

【点评】教育主管部门开展专题教育活动，应该注重教育规律和方式，摒弃行政命令思维，少一些“禁止”“必须”，多一些“提倡”“鼓励”，让学生在适当、温和的氛围中培养良好品行，从而达到主题教育活动的目的。反觀新闻中提到的“严禁学生坐爱心专座”规定，确实让人感觉过于生硬，少了一些教育味儿，多了一些强制色彩。endprint