新时代新理念新实践

中国共产党第十九次全国代表大会的胜利闭幕正式开启了“十九大时间”。中国特色社会主义进入了新时代，中国站在世界的舞台上发出“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的铿锵誓言。

十九大报告向我们展示了新理念、新观点，对重大时代课题给予了明确的回答，在理论上拓展了新境界，在实践上做出了新部署。

在十九大报告中，有哪些教育关键词呢？

首先是“优先发展教育事业”。习近平在报告中指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。这是对我国教育事业的充分肯定和重视。

其次，“网络教育”第一次在党和政府的报告中被提出来。“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”随着互联网、大数据、人工智能技术的兴起，教育的发展离不开信息技术和互联网的支撑，让每个孩子享有公平而有质量的教育，更需要借助互联网的力量打破教育资源不均衡的困局。

再次，又一次强调“加快建设学习型社会”。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。办好继续教育，加快建設学习型社会，大力提高国民素质。早在2015年，习近平就强调要因应信息技术的发展，推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，培养大批创新人才。

当前，教育领域不平衡、不充分的现象仍然存在，如何抓主要矛盾，主动回应人民群众对教育的新期待，落实好十九大精神，办好人民满意的教育？这需要我们在新时代用创新的理念、创新的实践去回答。

时钟滴答，光阴似箭。正如习近平总书记所说：“我们生活的世界充满希望，也充满挑战。我们不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。”作为教育者，我们要惜时如金，不忘初心，牢记使命，用新理念指导新时代的新实践，在教育改革和发展中实现中国梦！endprint