春风十里，不如有你

◎李 好

春风十里，不如有你

◎李 好

■第121号出镜老师：山东宁阳第四中学 乞世凡

如果再回到蝉鸣的9月，记忆中的他还是那么与众不同：浅蓝色衬衫搭配牛仔裤，走路昂首挺胸、步伐欢快，有一张看似高冷的脸，写一手潇洒漂亮的板书，说一口标准但并不清晰的普通话。此人便是Mr.乞。

Mr.乞是我们的化学老师兼班主任，而他本身也如化学反应一般，有着太多的特点。

他有着铝热反应的热情。虽然化学是门枯燥的课，Mr.乞却把它教成了诗。Mr.乞热爱他的化学课，讲台上的他，总是意气风发，无论是“高失氧还”还是“乞式方程式”都是他与化学这门课之间爱的结晶。他把有机物当作自己的朋友，热衷于在黑板上画出它们的样子，并把它们介绍给我们；他把方程式变成故事，用故事告诉我们化学原来可以如此有温度。

不仅在学习上，生活中的Mr.乞也极有热情，他喜欢“重要的事情说三遍”。每次放假，总会有如下剧情上演—Mr.乞：“到校时间？”“周日早九点三十分。”“到校时间？”“周日早九点三十分。”“到校时间？”“周日早九点三十分。”之后继续，“路上注意安全，记住了吗？”“记住了！”如此再重复两遍他才会心满意足地说：“好，放学！”运动会上，他和我们一起捉弄隔壁班老师，大扫除和我们一起奔赴“战场”……Mr.乞用他的热情，让我们备感温暖。

他像中和反应一般深藏不露。虽然是位化学老师，Mr.乞却饱读诗书，还掌握着可以与信息老师相媲美的强大的信息技术，可谓“文理兼通”。班会上，他总是拿着那个已经用得破旧不堪的本子，给我们讲他的读书心得，投入之时，他的眼睛里仿佛有最耀眼的光。他从《诫子书》中教会我们怎样学习，从《道德经》中告诉我们如何为人处世，从格物致知到修身齐家平天下，他告诉我们要有高目标、大追求。他最喜欢的一句话就是“教学相长”，他总是希望和我们一起学习，共同进步。

他如实验室制硅一般特立独行。M r.乞的耳朵“不太好”，因为这还闹了不少笑话。课上，M r.乞问：“有需要讲的题吗，说题号。”有人回答：“第七题。”M r.乞看着卷子：“哦，第四题啊，我们看看第四题。”“老师，是第七题！”“六？”“七！”“哦，七啊，你们不早说。”那傲娇的表情好像是我们没说清一样。但Mr.乞也会自黑，他说：“同学们，你们有什么心事都可以给我讲，我绝对是大家最好的倾诉对象。你想，你要是有什么事不方便说，你就找我小声地说，反正我也听不见，我忙我的，你说完就走；你要是想找个人出主意，那你就大点声，我也就能帮你出出主意。多好！”

你看，这就是我们与众不同的Mr.乞，也是我们一直喜爱的Mr.乞，他教给我们太多太多，可我们相处的时光就像他手中的粉笔，在与黑板的碰撞中变得越来越短。

剩下高三的日子里，我们要和M r.乞一起继续奋斗！千言万语难以表述我们对M r.乞的爱，但我只想说：春风十里，不如一个Mr.乞！Mr.乞，往后的日子里，请继续指教。

征文我最喜爱的老师

还记得他带你认识语言的美丽与灵动时的欣喜吗？还记得他左手x轴右手y轴的纠结吗？还记得他一会儿变固体一会儿又蒸发的神奇吗？还记得他没完没了的小木块吗……蠢蠢欲动了那么久，不如此刻就用他们教会你的语言和神技、可爱和神奇，来抒写他们带给你的欢笑与感动、喜欢与钦佩，让他们知道：因为有您，我的生命才更美。

要求：所写老师最好是现任老师，科目不限，内容真挚动人，字数:2500字以内。优稿优酬。

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