如何帮助初中学生过好英语单词关
2017-12-05吴兆玉
吴兆玉
摘 要:单词是语言要素语音、词汇和语法中词汇的很重要组成部分。英语单词也是如此。我校七年级大多数学生刚步入初中才开始学习英语,做为基础年段,学好英语很关键,其中过好英语单词关是很基本的要求。
关键词:英语单词;读音规则;构词法
下面就学生怎样过好英语单词关,掌握英语单词的形、音、义、用法提出自己的想法。
一、掌握读音规则
英语字母和字母组合读音的规则叫做读音规则
(一)重读音节的类型有绝对开音节、相对开音节、闭音节、r音节和re音节。下面分别举例说明,然后列出例外词
1.对开音节的元音字母读字母表音。例如:字母a,读音/ei/
2.相对开音节的元音字母也读字母表音。例如:字母a,读音/ei/。例如:same相同的
3.闭音节中的元音字母读短音。例如:字母a,读音/?覸/。thank谢谢
4.r音节中的元音字母与后面的r一起读长音
(1)字母ar,读音/a:/;(2)字母er,读音/?廾:/;(3)字母ir,读音/?廾:/;(4)字母or,读音/?蘅:/;(5)字母ur,读音/?廾:/。
5.re音节多数读以/?藜/结尾的双元音
(1)字母are,读音/e?藜/;(2)字母ere,读音/I?藜/;(3)字母 ire,读音/ai?藜/;(4)字母ore,读音/?蘅:/;(5)字母ure,读音/u?藜/或/ju?藜/。
6.原音字母a的字母组合
(1)字母组合ai,读音/ei/;(2)字母组合air,读音/e?藜/;(3)字母组合al+辅音字母,读音/?蘅:/;(4)字母组合au,读音/ ?蘅:/;(5)字母组合ay,读音/ei/。
7.元音字母e的字母组合
(1)字母组合ea,读音/i:/;(2)字母组合ear,①读音/i?藜/例如:year n.年;②读音/?藜:/ 例如:early adj.早的,提早的;(3)字母组合ee,读音/i:/;(4)字母组合ei,读音/ei/;(5)字母组合er,读音/?藜/
8.元音字母i和y的字母组合(y作元音字母时,和i一样)
(1)字母组合igh,读音/ai/;(2)字母组合ind,读音/aind/ ;(3)字母组合ye在词尾,读音/ai/。
9.元音字母o的字母组合
(1)字母组合oa读音/?藜u/;(2)字母组合oi和oy,读音/?蘅i/;(3)字母组合old,读音/?藜uld/;(4)字母o在m,n,v,th之前,读音/?蘧/;(5)字母组合oo在一般的情况下,读音/u:/;(6)字母组合oo在k之前,有时在t,d之前,读音/u/;(7)字母组合ou,读音/au/;(8)字母组合our,读音/au?藜/;(9)字母组合ow,读音/au/;(10)字母组合wor,读音/w?藜:/;(11)字母组合oor,读音/ ?蘅:(r)/。
10.元音字母u的字母组合。r,l,j等加u的开音节。u读/u:/例如:rule n.规则
11.非重讀音节的读音规则。英语单词的非重读音节中的元音字母一般弱读。
(1)元音字母a,o,u一般弱读作/?藜/。如:China n.中国
(2)元音字母e,i,y,一般弱读为/i/。如:eleven num.十一
(3)此外,or,ure,er等字母组合在非重读音节中读/?藜/;ay,ey读作/I/。如:doctor n.医生。picture n.图片
12.几个辅音字母和辅音字母组合的读音规则
(1)字母c在、e,i,y,之前,读音/s/。例如:police n.警察
(2)字母c在a,o,u,和辅音字母之前,读音/k/。例如:card n.卡片,贺卡
(3)字母组合ch,读音/t?蘩/。例如:teacher n.老师,教师
(4)字母组合ck,读音/k/。例如:black adj.黑色的 n.黑色。
(5)字母组合kn在词首,读音/n/。例如:know v.知道,认识
(6)字母组合ng,读音/?誽/。例如:long adj.长的
(7)字母组合nk,读音/?誽k/。例如:pink n.粉红色
(8)字母组合ph,读作/f/。例如:telephone n.电话
(9)字母组合qu,读作/kw/。例如:quiet adj.安静的
(10)字母组合sh,读音/?蘩/。例如:shoe n.鞋等
(11)字母组合th在虚词和一部分代词中,读音/?奁/。例如:they pron.他/她/它们
(12)字母组合th在实词中,读音/θ/例如:three num.三
(13)字母组合tch,读音/t?蘩/。例如:watch v.观看,当心 n.手表
(14)字母组合wh在o前,读音/h/。例如:who pron.谁
(15)字母组合wh在其他情况下,读音/w/。例如:when adv.什么时候
(16)字母组合wr,读音/r/。例如:write v.写
(17)字母x在词尾或在清辅音前,读做/ks/。例如:six num.六
(18)注:辅音字母b,d,f,j,k,l,m,n,p,t,v,在单词中通常读各自的字母名称音中的辅音音素的读音
二、熟悉构词法
英语中主要有三种构词法:合成,派生和转化
(一)合成。有两个或更多的词合成一个词。例如合成名词:afternoon 下午。
(二)派生。通过加前缀或(和)后缀构成另一个词。1、前缀,引起意思上的变化。例如midnight 午夜。2、后缀,后缀主要改变词性。例如actor 演员。
(三)转化。由一个词类转化为另一个词类。单词转换后的意义往往与未转化前的意义有密切联系。例如,动词转化为名词。如:look v.”看,看起来”,转意为 n.“看”。
三、听、说、读、写、译
通过听、说、读、写、译,尽可能多地听、说、读、写、译难度相当或略低于课本的英语文章,多熟悉英语单词,以增强记忆单词。
四、按类归纳
把英语单词分类别来归纳记忆。
五、使用卡片
在卡片的正面写上英语单词及其音标,背面写上词性和汉语意思,可放在书桌上、床上或挂在墙上,有空时看来记忆单词。
六、在早上起床后和晚上睡觉前的时间来记忆单词效果最好
七、反复循环
循环记忆法主要用在复习单词时。单次记住了,其他就好办了。endprint