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廖承志对日民间外交当代思考

2017-12-01贾紫微

长江丛刊 2017年24期
关键词:廖承志外交民间

贾紫微

廖承志对日民间外交当代思考

贾紫微

廖承志同志是我国与日本建交中贡献最大的中共党员。在1952年,廖承志同志在周恩来主席的授意下,开始着手与日本的建交工作。当时正处于中日两国互不往来的尴尬形式,廖承志同志提出了“民间先行,以民促官”的政策,为两国之间的建交打下了坚实的基础,使两国之间逐渐恢复邦交,在实现建交之后,他又为两国之间的关系的提供了一系列的帮助,使两国之间的友谊更加深厚,为两国之间的关系正常化起到了非常重要的作用。本文就通过廖承志同志所做的工作,从当代的角度出发,简单探讨廖承志同志为我国外交事业作出的贡献。

廖承志 中日民间外交 当代思考

一、前言

廖承志同志是我国有名的政治家和外交家。他作为中日工作的主要负责人,通过自身的努力使中日两国之间恢复了正常的外交,使我国的外交事业取得了重大的突破,将当时各国以美国为首针对我国的形式打破。对我国外交事业贡献了巨大的力量,现阶段青少年人对于廖承志先生的生平与贡献都不是特别了解,下面就简单介绍廖承志同志的事迹,使青少年以其为榜样,为祖国的进步贡献自己的力量。

二、廖承志同志促进中日建交事迹

自古以来,我国与日本的交流就非常密切,但是伴随着日本对于我国发动的侵略战争,为我国带来了非常沉重的灾难,使我国与日本之间的关系急剧下降,最终到达冰点。但是伴随着第二次世界大战日本的战败和新中国的成立,使我国与日本的建交有了可能。但是在二战之后日本在其他国家的鼓动下对我国抱有相较之前更强的敌意,而廖承志同志是对日工作的主要负责人,在这样的情况下,廖承志同志就提出了“民间先行,以民促官”这样的想法,简单来说就是先通过民间建交逐渐达成国家建交,将“把帝国主义的政府和这些国家的人民区别开来,把政府中决定政策的人和一般官员区别开来”这两个区别贯彻到底。在美苏对立的情况下,将我国与日本的关系转变,但是要想有一定的突破还要通过更有效的办法来完成。

在这一形势下,廖承志同志提出了日侨回归的方式,来使中日两国之间的关系更近一步。在抗日战争之后,有大量的日本人民在中国无法回到本国,通过这一问题就可以有效地将两国之间的管理缓和,为中日建交打下了坚实的基础。在1952年通过新华社记者采访,我国将滞留的日侨的情况告知了日本方面,这一事件引起了日本民众的讨论,日方也通过红十字会表示要与中方合作派遣协商日侨回归代表。在1953年中日双方签订了《关于商洽协助日侨回国问题的公报》等文件,最终在1958年35000人次的日侨归国,通过这一事件将我国与日本的关系再次提升,中日两国之间的建交拓宽了道路,在这一时间之后中日民间交流更加密切,将中日民间交往起到了促进作用。

在廖承志同志的努力下,在1972年日本的主要官员展开了访华工作并在华签订了《中日两国政府联合声明》,将两国之间的关系正式确立,使两国之间正式恢复了外交工作,将原有复杂的关系恢复成正常的外交关系,使两国之间的合作逐渐加深。

三、对廖承志同志事迹的当代思考

在廖承志同志的努力下,使我国多年的对日工作取得了成效,实现了与日的正常建交,在建交之后一直发展,现阶段,两国之间的合作更加密切,尤其是在经济与政治之间的合作,使两国之间密不可分。所以我们要总结廖承志同志所完成的工作带来的优点,通过总结使日两国之间的关系更加密切。

在中国与日本建交的这几十年间,两国之间的交流更加密切。与当年只是建交的基础关系有着很大的不同。正是这样的交流使两国之间的关系更加密切,在这样的情势下,两国之间在政府建交的基础之上还要继续加强民间外交活动,因为当时两国外交的正式建立就是通过民间外交建立的基础,所以民间外交对于两国有着非常重要的意义。通过民间外交可以有效促进两国外交的继续巩固。

通过廖承志同志的工作可以看出,只有真正的了解一个民族才能做出最正确的判断。在与日本的建交过程中,正是基于廖承志同志对日本的了解才使有关工作获得如此成功的。在不断与有关国家交流的过程中了解这些国家的文化和思想,根据这些内容才能得知这一国家的真正想法,正是基于廖承志同志对于日本的了解,才能将两国之间的关系缓解到今天的层次。所以,身处当代我们也要多去关注日本的文化与习俗通过这样的方式,才可以将两国之间有好的关系世代传承下去。

四、结语

通过上述内容,我们可以总结,在当今时代廖承志同志的工作对于我国与日本之间的外交依然有非常积极地作用。所以在当代的外交工作中同样要借鉴有关经验,保持与其他国家的理解与尊重,尤其是国家之间的文化差异更是要重点注意的问题,只有在了解对方的思想的前提下,才可以对两国之间的关系起到促进作用,为两国之间的建交做出最正确的决定,将中日友好关系日益巩固,有效促进亚洲地区的和谐与和平。

[1]夏泉,钱广福.试论新中国华侨高等教育的兴办——廖承志与暨南大学的两度复校[J].高等教育研究,2008(11):98~102.

[2]杜海怀.廖承志、池田大作与中日邦交正常化[J].华侨大学学报(哲学社会科学版),2008(03):1~8.

[3]任智勇,姚植兴.廖承志与新中国华侨高等教育的兴办——以国立华侨大学为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2017(03):9~12.

(作者单位:长春理工大学)

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