给作文插上个性的翅膀

刘黎垠

【摘要】为了避免读者审美和认知上的惰性，也为了使文意的表达更为精巧、不落窠臼，我们在写作时，应该在适当的时机使用特殊化、个性化的语言，将标准语言推到背景位置，从而把种种异于常规的语言现象推向前景，呈现出“前景化”特点，给人一种非同寻常的审美体验。

【关键词】前景化语音偏离形态偏离义位偏离作文作为一种文学的创造活动，应该在适当的时机使用特殊化的语言，将标准语言推向背景，从而把种种异于常规的语言现象推向前景，使作文烙上个性的色彩。

一、词语语音的“前景化”

作者为了增强语言的表现力和审美功能，巧妙地利用声响形态的某种特征创造出语音的变异，使语音要素具有超越本身表现力的深层涵义，呈现出新奇美和音乐美，从而对阅读者产生鼓动性。

（一）叠音偏离

哪些音节可以复叠、哪些音节不复叠，都遵循一定的规则，但是，為了使言语表达超越自身的表现力，作文可以“不走寻常路”，创造特别、怪诞的叠音效果。

例如，门前的老树用树叶筛下一地碎银，溶溶叠叠，泻出空明的梦境。

“溶溶叠叠”将常规语态中不常重叠的词进行重叠，不仅增加韵律上的美感，而且营造了一种唯美静谧的意境，将阳光照射下树影斑驳、交融的美表现得淋漓尽致。

（二）谐音偏离

汉语中同音异义、异音同义的情况比比皆是，这就使得语音和语义在结合时无章可循，表现出灵活和复杂的特性。谐音偏离以此为基础，在相同或相近的音节之间构建联系，从而形成各种语音变异方式。

例如，人生是张茶几，上面放满了杯具。

杯具，因与“悲剧”一词谐音而具有了更丰富的内涵，主观地表示不如意或是不满，带有一定的调侃意味。“茶几”“杯具”的表达常规表达更能形成对读者的审美冲击，更生动形象。

二、词语形态的“前景化”

词语形态的活用是指有意识地对现成的词语或固定语的形式进行变异改造，使之从普通词语中凸显出来，呈现出“前景化”特点。对语形的偏离有两种主要方式：一是更换语素来获取新义，二是拆词重组创造“陌生化”效果。

（一）更换语素以获取新义

作文时，我们可以通过更换词语的语素，使新词更确切也更符合语境。

例如，他们谈得津津有味，不厌其烦，不厌其详也不厌其旧，常谈常新常谈常乐。

作者用“详”“旧”替换“烦”，贴切自然地写出了人们谈论时那种无人能及的劲头和满足感。紧接着作者又“不厌其烦”地创造了第二组词：“常谈常新”“常谈常乐”。凭借一字之差，作者创造了三个新词，不得不叫人拍手赞叹。

（二）拆词重组创造“陌生化”效果

每一个词都有其约定俗成的意义和结构，不容随意改变，除非有着表达上的需要。如将词语拆开并重新组合，往往能创造独特的艺术效果。

例如，庞大男人接过枪，连准都不瞄，托平就放，砰砰两声响，清脆欲滴，震耳欲聋。

如果是动宾短语如“打招呼”，那么表述成“招呼都不打”我们是可以接受的，但句子表述成“准都不瞄”，则不符合我们的语言常规，给人一种陌生新奇之感，让人不禁多看几眼，多读几遍。

三、词语义位的“前景化”

词语的义位偏离，是指不改变词语本身的形态，只是对词语的适用环境进行调整或违背其固定的搭配，使词语具备临时的新的语义内涵，这样的转换新颖别致，增添了作文语言的含蓄美和感染力。

（一）转换词语的色彩意义

为了引起人们的关注和惊愕，延长艺术审美的时间，作文时可以转换词语的色彩意义。

例如，我问起枣核的用途，他一面往衣兜里揣，一面故弄玄虚地说：“等会儿你就明白啦。”

“故弄玄虚”本是贬义词，意为故意玩弄花招。此处贬词褒用，通过“他”故设悬念的神态揭示出他对枣核的珍爱和热爱祖国母亲的深厚情操。

（二）词语的超常组合搭配

词与词的组合搭配必须遵循一定的意义准则和语法准则，违背了这些准则，往往被视为搭配不当。但有时，作者凭借自己独特的审美感受恣意对词语进行组装。乍一看，毫无理据，但放在语言的大环境中审视品味，就会发现其实匠心独运。

例如，在铅灰色的水泥楼房之间，摇曳赏心悦目的青翠。

“青翠”作动词“摇曳”的宾语，偏离了语言的常规，给人留下隽永的记忆。借“青翠”指代“青翠的榕树叶”，创出了一种新奇的语言表达效果。

参考文献：

[1]江南.新时期先锋小说语言的“前景化”[J].徐州师范大学学报，2010，（02）.endprint