整合护理模式在焦虑症患者中的应用效果研究
2017-11-30曹悦芬
曹悦芬
整合护理模式在焦虑症患者中的应用效果研究
曹悦芬
目的研究整合护理模式在焦虑症患者中的应用效果。方法从我院收治的焦虑症患者中随机抽取72例纳入本次研究,将其分为观察组与对照组,各36例。对照组患者采取常规护理干预措施,观察组患者则在此基础上采取整合护理干预措施。结果护理后,观察组与对照组的SAS评分比较,差异具统计学意义(P<0.05);护理后,观察组与对照组的HAMA评分比较,差异具统计学意义(P<0.05)。结论整合护理模式利于焦虑症患者的病情缓解,提高治疗效果。
焦虑症;整合护理;评分
为了焦虑症患者能够得到更好的治疗,使得治愈率得到提高,我院实施整合护理模式来帮助患者恢复,现对整合护理模式的实施效果进行以下研究。
1 资料与方法
1.1 一般资料
从我院2015年6月—2017年3月收治的焦虑症患者中随机抽取72例纳入本次研究。其中,男性28例,女性44例;年龄24~52岁,平均(33.75±5.34)岁;小学及以下学历6例,初中到高中学历18例,大专及本科学历25例,本科以上学历23例。将所有的患者根据护理干预措施的差异分为观察组与对照组,各36例。两组患者的年龄、性别、学历等资料的差异不具有统计学意义(P>0.05)。
表1 两组患者护理前后的SAS评分比较(x-±s)
表2 两组患者护理前后的HAMA评分比较(x-±s)
1.2 护理方法
对照组患者采取常规护理干预措施,其中包括基础护理与药物服用指导等;观察组患者则在此基础上采取整合护理干预措施,包括以下内容:
首先,对患者进行健康知识的宣传教育。由于焦虑症属于一种心理疾病,患者对于治疗效果与治疗进展的要求也较高[1]。因此,我院积极调查了解每个患者喜好与习惯,然后制定针对性的健康教育知识宣传方案并有序实施,并制定相应的患者、患者家属的交流计划,采取集体性的健康教育宣传方式来帮助患者了解焦虑症的相关知识,并积极争取已治愈患者进行自我治疗经验的讲解,树立患者治愈疾病的信心[2]。其次,积极了解和学习护理干预措施。护士人员通过积极观察了解患者心理状态和症状,并采取相应的护理指导与干预措施,及时帮助患者转变观念,树立正确的认知态度;对患者采取心理暗示的方式来增强患者的治疗信心,促进患者积极心理情绪的增强[3]。然后,采取个性化与人性化的护理方法。每个焦虑症患者的喜恶不同,其患病的原因也有所差异,因此,我院根据对患者的个性特点的调查了解,采取具有个性化的护理干预方法[4]。例如根据患者的喜好特点在室内摆放不同的植物和鲜花;根据患者的身体状态不同来调整室内的温度与湿度;尽量保证室内安静[5]。
1.3 观察指标
分别比较两组患者护理前后的SAS与HAMA评分[6]。
1.4 统计学方法
利用 SPSS 22.0 为统计学工具进行数据处理,计数资料和计量资料分别采用χ2检验和t检验,以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 护理前后的SAS评分比较
两组患者护理前与护理后的SAS评分比较,差异均具有统计学意义(P<0.05);护理后,观察组与对照组的SAS评分比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。见表1。
2.2 护理前后HAMA评分比较
两组患者护理前与护理后的HAMA评分比较,差异均具有统计学意义(P< 0.05);护理后,观察组与对照组的HAMA评分比较,差异具有统计学意义(P< 0.05)。见表2。
3 讨论
由于生活环境与社会压力以及疾病的影响,我国近年来患焦虑症的患者逐渐增多,且女性发病率比男性要高[7-8]。焦虑症属于一种心理疾病,常常是患者的心理情绪不安而导致的,患者常伴有肌肉紧张、神经紊乱等临床症状,该病难以治疗,且病情的反复性较强,给患者的日常生活、工作均造成很大威胁与影响,也使得其家庭承担严重的精神压力[9]。本文的研究中,观察组患者采取常规护理联合整合护理的方式,治疗效果明显高于对照组,整合护理模式值得临床应用。
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Study on the Application Effect of Integrated Nursing Mode in Patients With Anxiety Disorders
CAO Yuefen Department of Neurology, Dalian Hospital, Affiliated Shengjing Hospital of China Medical University, Dalian Liaoning 116600, China
ObjectiveTo study the application effect of integrated nursing mode in anxiety disorders patients.MethodsIn our hospital, 72 cases of anxiety disorder patients were randomly selected into this study, and they were divided into observation group and control group, 36 cases in each group. The control group was given routine nursing intervention, while the observation group was given the integrated nursing intervention measures.ResultsAfter nursing, the difference of SAS score between the observation group and the control group was statistically significant (P< 0.05). After the nursing, the difference of HAMA score between the observation group and the control group was statistically significant (P< 0.05).ConclusionThe integrated nursing model is good for relieving the patient's anxiety and improving the treatment effect.
anxiety disorder; integrated care; scoring
R473
A
1674-9316(2017)25-0125-03
10.3969/j.issn.1674-9316.2017.25.065
中国医科大学附属盛京医院大连医院神经内科,辽宁 大连116600