少数民族传统的体育传承方式研究

贾瑞光

少数民族传统的体育传承方式研究

贾瑞光

我们国家特有的少数民族传统体育在自身长期艰辛的发展过程中，在各地不同的少数民族之间以及不同的社会历史时期的发展不同阶段，承载着各自不同民族非常有特色的文化。文章采用文献资料法、逻辑分析法以及专家访谈法，分析了少数民族传统体育现有的主要传承方式，提出了在当下社会进一步发展少数民族传统体育的措施，望能为少数民族传统体育的理论研究以及具体的实践提供一定的理论借鉴。 关键词：少数民族；传统体育；传承方式；发展措施 Abstract: In our country's long-term and arduous course of development, our nation-specific ethnic minority traditional sports carry different cultures of different nationalities at different stages of development between different ethnic groups and different social and historical periods. This paper analyzes the main transmission ways of the traditional sports of the ethnic minorities by means of literature, logical analysis and expert interviews. It puts forward the measures to further develop the minority traditional sports in the present society, hoping to provide a certain theoretical reference for the traditional sports theory research of the ethnic minorities and specific practice. Key words: ethnic minority; traditional sports; inheritance mode; development measures

我国在 《﹙2011—2015﹚全民健身计划》中明确的指出，要在全国范围内加强少数民族传统体育的工作，运用各种手段努力的弘扬我们国家优秀的体育文化，从而为更快的实现各少数民族的共同繁荣发展做出贡献。可以说这已经非常清晰而且明确的指出“要认真贯彻落实党的各项民族政策，努力地去开展少数民族传统体育项目”。

1 家族传承

由于我国古代社会居民的生活方式，以及一些传统的传男不传女等，各种传统思维的方式，使得家族式传承尤为重要，家族式传承在教育家族子女等方面直到现在依然具有非常重要的作用。直到现在伴随着科学技术的飞速发展，聚居在一些边疆地区的少数民族，家族传承方式无论是在过去还是现在依然在继续的发挥着主要的作用。

例如：云南省西双版纳傣族自治州的布朗族，直到现在长辈依然非常的重视通过家族式的传承方式教授子孙们各方面的生活的技能。西藏世居草原的牧民，无论男女老幼都能很好的掌握骑马的技艺，家族中的子孙从很小开始就要跟着父兄到牧场放牧开始学习藏族人最基本的生活技能。

在一些危险性较大的项目，例如：上刀山、过火海、达瓦孜等项目上，家族传承至今依然起到了不可代替的重要作用。由于以上项目的危险性过大，现在少数掌握这种高超技艺的老艺人找到传承人比较的困难，很多人也不再愿意从事这样的项目。

所以，其项目在发展的过程中自身正在面临着各种有可能失传的危险。面对这样的困境，很多老艺人在无奈之下只有将这样的技艺通过家族传承的方式传授给自己的子孙，所以家族传承在部分项目的传承方面至今依然发挥着不可替代的作用。

2 节日传承

少数民族特有的各种各样的传统节日就是在这样的环境之下经过长期的完善不断的发展形成的。在这样节日中，可以很好的展现少数民族传统体育项目，两者之间可以进行有效的相互补充影响，共同促进双方进一步的不断发展。

每个民族都有自己区别于其他民族的节日，各民族在节日上会举行丰富多彩的活动来庆祝，聚会上不同阶层的人进行长时间的各种联欢，开展各种活动更好的渲染节日气氛，这样的聚会为青年们提供了一个非常好的平台。此时，在这样非常隆重的少数民族聚会上，少数民族传统体育具体项目的活动是必不可少的，人们为了更好的获得更高的荣誉，展现自身的能力等方面的原因，会通过各种途径进行展示。在这样的节日上青年们积极的参与各种各样的活动，大多数不受限制。所以，每一个人都有很好的参与活动的机会，对其发展与未来在更大范围的传播起到很好的推动作用，对于其自身的发展将会起到非常好的作用。

随着现代社会与时俱进的不断发展，以及人们生活条件的不断改善，具有少数民族传统特色原生态的节日，在全国范围内甚至是世界范围内越来越受到人们的喜爱。因此，地方的政府职能部门也可以充分地去利用这样的有利资源，并借助这些少数民族的特色文化资源，通过重新创新发展这些体育文化，来发展少数民族传统体育方面的旅游，不仅可以很好的在一定的程度上帮助当地经济良好发展，同时还能让这些接近失传的体育项目重新发扬光大，更好的发展传承下去。

3 竞技、学校传承

全国少数民族传统体育运动会的举办，对我国少数民族传统体育发展起到了很好的推动作用。首先，为了在全国少数民族传统体育运动会，向全国人民以及全世界人民充分的展现本民族自身努力发展的成果，以及为了可以获得更高的集体以及个人的荣誉，各地方对于少数民族传统体育项目的训练，以及参加这样高水平的竞赛可以说是投入越来越大。其次，随着我国对非文化遗产不断注重以及全民健身的发展，同样带动了一批更具有体育专业知识的人才的成长，以及部分地区特别是在边疆地区的少数民族传统体育项目训练基地不断的建成，这样一来必定可以更好的快速提高少数民族传统体育的竞技水平。

目前，我国不少的高等院校、中职院校也开始开设了少数民族传统体育课程，主要的课程包括一些舞龙、舞狮等比较常见的项目，其中引入学校课堂教学的这些项目，基本上都是全国少数民族传统体育运动会上的正式项目。但是，一些具有鲜明特色的项目，例如：达瓦兹等却危险性较大的项目，至今依然没有非常好的有效办法让更多的学校引入到体育教学。现在，有些地区的高等院校的体育学院，为了更好的促进该学科的发展，开始招收一些民族传统体育学方面的本科生，还有一些高水平的高校在招收该专业方向的硕士以及博士。

目前来看各级各类的学校，通过不断的努力，开设的该方面的校本课程，从而使这个古老的非常有特色的项目与各级学校通过教育的方式，很好的与现代社会结合在了一起，真正的扩大了参与该项目的人数。日后，应进一步结合各地传统体育的特点以及各地方学校的实际情况，选择代表性比较强的地方特色体育文化来纳入学校体育教育的日常课程体系之中，特别是条件较差的边远山区的中小学校，这样能极大的丰富边远山区学校的体育方面的课程内容，让地方的体育文化得到更好的传承。

4 宗教传承

每一个民族所特有的传统文化，是该民族团结一致的最主要的象征。反映到具体的实践中就是因其而产生的各种各样的具体活动形式、节日习俗等等。随着世代的传承，它无形但是强大的力量将继续的作用在每个成员的身上。人的社会属性注定了使人一生下来就会不可避免的处在某个特定的社会群体中，成为该社会中的不可缺少的重要一员，并自愿或者不自愿的受到这种特定的文化氛围的影响，毫无抵抗的承袭这种特定的文化，并又不得不将这种文化通过各种各样的方式传给后代。

少数民族同胞几乎世世代代生活在原住地上，历史上，除去战乱、饥荒等人力不可抗拒的原因之外，祖祖辈辈都过着日出而作日落而息的生活。现实生活中，各族的少数民族同胞与居住地周围的环境有着不可分割的联系，其生活娱乐等方面同样是如此。面对较为恶劣的生存条件，少数民族同胞们并没有放弃精神娱乐方面的需求，在各少数民族不断的长期发展进程中，结合当地具体的地理自然条件，紧紧依靠自身的智慧，在一个合适的历史节点上，创造出了不同的少数民族传统体育项目，在自身民族的发展进程中发挥了其他事物无法起到的重要的作用。

少数民族主要的聚居地，宗教极为盛行，这样的富有特色的活动，会自觉不自觉的把我国优秀的古代文化遗产，通过各种不同的仪式继承下来。该项目本身蕴含的特有文化，与各少数民族同胞的各种的宗教活动有着不可分割的密切关系。如：土家族的“社巴节”。节日的整个过程从开始到结束分为迎神、敬神、送神回山等几个部分，整个过程有大量的传统体育方面的表演。因此，在整个活动的过程中，无论是单纯的观看表演或是进行一些亲自的体验，人们都能感受到这个过程给人带来的愉快情感的体验。

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Research on Traditional Sports Inheritance Mode of Minorities

Jia Ruiguang

中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(项目编号：20150329)；大连市民委课题《城市少数民族传统体育项目开展情况、存在问题及建议》(项目编号：2015DLMW06)

贾瑞光( 1972-) ，男，蒙古族，黑龙江杜蒙人，副教授，研究方向：少数民族传统体育文化研究。

大连民族学院体育教学研究部， 辽宁 大连 116600 Physical Education Faculty of Dalian Nationalities University, Dalian 116600, Liaoning, China.

G812

A

1005-0256(2017)02-0003-2

10.3969/ j.issn.1005-0256.2017.02.002