温州市体育社会培训市场的发展研究

麻国方

（瓯北第七小体育教研组 浙江温州 325105）

温州市体育社会培训市场的发展研究

麻国方

（瓯北第七小体育教研组 浙江温州 325105）

该研究通过运用实地调查法、文献资料法、专家访谈等研究方法对温州市体育社会培训市场进行调查研究，在分析温州市体育社会培训市场的发展现状基础上，深入剖析体育社会培训市场的发展困境，在结合相关领域内专家意见基础上探索新的发展思路，加快推进完善温州市体育社会培训市场的步伐。

温州 体育培训市场 发展

随着我国社会主义市场经济的发展和我国体育体制改革的不断深入，体育培训行业在体育事业发展中扮演着重要的角色，并逐步发展成为一种新兴业态。体育培训市场是指在一定时间、地点条件下，具有一定体育培训购买水平的消费者群体。即：体育培训市场=体育培训消费者+体育培训消费欲望+体育培训消费水平。基于本研究的需要，本研究侧重研究当前温州市体育社会培训市场的发展困境，从温州市体育社会培训市场的发展实际出发提出相应的优化策略。

1 温州市体育社会培训市场的发展现状

现阶段，温州市体育培训市场一般有两种形式，一种是通过政府购买的形式，一种是私有投资主体自发形成的社会组织、培训机构等形式进行体育项目的培训，这两种形式存在一定的区别，一种是政府出资，一种是需要缴纳一定的费用；一种是公益性的，一种是营利性的；一种是较为集中的，一种是较为松散的形式。但从当前温州市体育社会培训市场的总体来说：（1）市场消费群体（学员）方面。体育社会培训市场的开发潜力较大，从2016年温州市首届市民运动会共组织了60多个体育竞赛项目，300多个小项比赛，整个赛事直接参与人数高达十余万人，这足以说明当前温州市体育市场的活跃程度。从培训的形势看，温州市体育培训大都集中在寒暑假进行统一训练，其余安排在课余时间，这也是从学生的实际情况出发所采用的形式；（2）培训师资力量（教师、教练员）方面。教练员队伍年龄差异较大，主要是以青年教练员为主，中、青年是教练员主要组成部分。在调查结果中反映出教学经验不足、教学能力低的现象，教学经验和教练员的训练水平有待提升，教练员工资受到季节的影响，暑期教练员的工资整体较高，寒假期间工资较低；教练员的资质存在着较为严重问题，专职教练员占教练员总分数的比重较少，相反兼职教练员占教练员总分数较大；（3）体育培训机构经营方面。体育培训市场经营形式主要是自主经营，一些以管理、营销为主的体育培训公司、团体和个体衍生出来，为体育培训市场增添了新的竞争力。但在市场大范围活跃情况下，体育社会培训市场难免会出现诸多发展困境相应的问题，比如部分低小散、不规范的培训机构正在冲击这个新兴市场，不仅设施设备存在安全隐患，师资力量薄弱，管理缺失、不当等问题。

2 温州市体育社会培训市场的发展困境

2.1 体育社会培训市场的法律管理体系不健全

温州市体育社会培训行业的不断发展，私有投资主体争相涌入体育社会培训行业，然而相关行政部门尚未颁布实施完善的体育社会培训管理制度，致使相关部门对体育培训组织的申报、审批等环节缺乏规范性，使投资者钻了空子。随着体育社会培训行业的进一步发展，体育社会培训主体多元化发展，以及体育社会培训机构规模的不断扩大，体育社会培训机构的培训水平可谓是良莠不齐，更有甚者以追求利益的最大化为终极发展目标，为了达到利益的最大化，严重干扰了体育社会培训市场的正常运营。

2.2 体育社会培训组织管理水平较低

温州市体育社会培训行业现已初具雏形和规模，然而，现阶段温州市体育社会培训组织管理人员大都是专兼职教练员，并未组建管理团队，缺乏相应的理论知识体系与洞悉市场发展规律的能力，经营思想较为落后，对市场缺乏敏锐的洞察力，这在一定程度上制约了体育社会培训组织对市场的有效开发，致使体育社会培训组织经营性收入下降，影响了体育社会培训组织的持续发展。

2.3 体育社会培训市场的准入门槛较低

随着体育培训行业“金钱效应”的影响，促使越来越多的群体进军体育培训行业，然而，该群体的整体水平可谓是参差不齐，教学的整体水平更是悬殊。体育培训行业在人们眼中就是一个毫无含金量的行业，社会的任何人都可以做，无需高成本的投入，也无需人力资源成本的投入，准入门槛低到只要能够找到生源，场地、教练等都可以临时租赁与聘用，更有甚者是非专业体育项目出身，只是对运动项目略微掌握一点，打着学员招生虚假的广告，就开始租赁别人的场地招生。

2.4 体育社会培训组织的宣传力度不够

目前温州市体育社会培训组织在宣传方面手段较为单一，宣传方式较为传统，具有一定的滞后性，缺乏一定的创新。各个体育社会培训组织的宣传手段大都是通过发放传单与粘贴宣传广告的方式进行宣传，基本没有培训组织通过运用自媒体等新型媒介进行宣传，更没有通过公益性的、趣味性的体育赛事来吸引广大消费者。随着体育社会培训组织的不断壮大，体育社会培训组织又开始不断打出价格牌的手段，通过降低利润的方式来吸引更多的学员，打破了体育社会培训市场的生态平衡，造成了整个体育社会培训市场的混乱，使得体育社会培训组织经济效益的下滑，严重制约了温州市体育社会培训组织的整体发展。

3 温州市体育社会培训市场的发展策略

3.1 规范流程，完善管理运行体制

温州市体育社会培训市场的法律管理体系更新滞后，致使相关行政部门对体育培训市场管理的推诿。因而，要实现体育培训市场的健康发展必须从以下方面着手：首先，依据国家相关法律法规构造体育培训市场的顶层设计，制定体育培训市场管理的法律法规，加强行政部门对体育培训市场的监督与管理力度，明确各方主体的权利与义务，理顺多元主体间的关系；其次，行政部门应严格把控体育培训准入门槛。随着体育培训市场的不断发展与完善，相关行政主管部门应完成角色转换，逐步削弱行政部门的引导职能，强化管理职能，行政部门应严格审查体育培训组织的办学条件，对社会上没有资质的体育培训组织予以取缔，为体育培训组织的发展提供良好的市场发展环境。

3.2 强化管理，推动管理梯队建设

俱乐部的发展离不开科学化的管理，管理水平科学化程度直接关乎到俱乐部整体社会与经济效益。俱乐部管理科学化程度取决于管理团队整体水平，团队综合管理水平高低是由具有专业管理知识和管理经验的管理人才所决定。[ ]从温州市体育社会培训组织长远发展出发，应从以下方面入手：首先，体育社会培训组织应为管理人员提供学习与交流的平台，不断提升自身管理水平，更新管理理念；其次，加大对专业管理人员的引进力度，通过不断提升高水平管理人员的薪金，吸引更多相关领域管理人员，打造一支高水准的管理团队。

3.3 搭建平台，优化品牌营销策略

温州市体育社会培训市场应搭建信息宣传平台，充分借助信息流广告媒介来加大宣传力度，进一步优化品牌营销策略。因此，要加大温州市体育培训市场的宣传力度，从线上与线下两方面入手：首先，线上平台。温州市体育培训组织应搭建网络宣传平台，定期在网络平台发布组织最新的教练员、招生、竞赛等相关信息，使人们能够全方位感受到运动项目的魅力，从而吸引广大消费者；其次，线下平台。温州市体育社会培训组织在借助线上平台宣传的基础上，通过将免费体验课程推进企事业单位、社区等以及举办运动竞赛等手段来宣传运动项目。

[1]李强.武汉市体育社会培训市场现状与发展对策[D].武汉体育学院,2008.

[2]肖文升.温州市青少年网球后备人才“委托订单式”培养模式研究[D].温州大学,2016.

G80-32

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2095-2813(2017)08(a)-0158-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.22.158