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大学生网络诈骗心理问题及预防机制

2017-11-20隋映红

青年时代 2017年28期
关键词:预防机制网络诈骗心理问题

隋映红

摘 要:互联网作为信息社会的快速发展渠道,大学生在享受互联网发展给自身带来较大便利的同时,也承受了互联网给自身带来的不利影响。校园贷作为近几年网络发展的新生事物,不少学生深陷网络贷款而给个人造成很大的损失乃至人身伤害。本文从高校大学生校园贷的现状入手,研究了高校大学生校园贷受骗心理问题与高校大学生校园贷的原因,并针对性提出了如何加强高校大学生消费意识,杜绝校园贷。

关键词:大学生;网络诈骗;心理问题;预防机制

一、引言

校园贷的出现迎合了当前大学生的消费需求,其出现本是一个互利互惠的金融模式,但是当前各种类型的针对校园贷的负面新闻越来越多,给整个社会带来了非常负面的影响。因此,如何更好规范校园贷的发展,做好对校园贷的监管是当前急需研究的问题之一。

二、高校大学生校园贷的现状

(一)高校校园贷受骗学生人数众多,严重威胁大学生的人身安全

据相关统计数据表明,自2016年以来,大学生因为无力偿还校园贷而自杀身亡的事件已经超过了15起,各种“裸条”校园贷充斥在本应当是一个安全宁静的大学校园当中,给用款心切、涉世未深的大学生健康成长带来了较大的威胁。特别是其中包含的陷阱较多,给大学生人身安全带来了较大的威胁。

(二)校园贷容易导致群体性伤害事件

由于当前对校园贷仍旧没有一个较为完善的监管措施,导致学生向校园贷贷款之后,往往需要向自己同学借款,甚至存在大量使用同班同学身份证、学生证贷款的情况,导致部分学生在不知情的情况下就背上了巨额的校园贷款。这说明校园贷当前具有较为明显的连带效应,非常容易导致群体性伤害事件的出现。

三、高校大学生校园贷受骗心理问题

多数大学生并没有独立的经济来源,其日常消费资金均需要父母提供,但当前大学校园中的消费观念较为超前,过度追求物质消费的情况在大学校園中较多,而很多大学生刚从高中压抑生活环境中解脱出来,在这种氛围中非常容易迷失自己。大学生被校园贷受骗主要心理因素有:其一,攀比心理。分析当前与校园贷风波有关的新闻可以看到,受害的很多大学生使用校园贷贷款的用途主要为购买化妆品、名牌手机等一些价格较高的商品,这种盲目的攀比消费与爱慕虚荣心理给一些经济条件较差学生带来了较大的经济负担。在这种负面的心理作用下,非常容易铤而走险去向校园贷贷款;其二,好奇心理。在当前这个信息时代下,各种类型的非现金支付给朝气蓬勃的大学生具有较大的诱惑力,很多大学生均有尝试新鲜事物的心理,而这种信息正中校园贷的圈套;其三,部分大学生“财商”较为欠缺。很多大学生总体心理不够成熟,对于自身资金并不能做好较好的规划,再加上很多校园贷虚假宣传与夸大宣传,导致很多大学生不能明辨其中的真伪,最终进入到校园贷的这个“大坑”中。

四、高校大学生校园贷的原因

(一)对校园贷监管较为缺失

导致校园贷在大学校园“盛行”并导致了较多恶劣结果的原因,与当前针对校园贷的监管较为缺失有直接关系。具体表现为:其一,对校园贷贷款手续审查不严格,导致同一个大学生使用同学基本信息就能完成这个贷款;其二,校园贷贷款信息共享不完善,即使出现了多头贷款的行为,也不会被及时发现,导致很多大学生逐步陷入到校园贷中无法自拔。

(二)校园贷自身存在的陷阱较多

首先,多数校园贷贷款利率不明确。很多大学生最初向校园贷贷款时,贷款平台宣称贷款利率非常低,甚至很多是零利率,但是从实际情况来看,多数平台宣称与实际还贷有较大的差距。

其次,贷款关系不公平。从当前很多校园贷运行的模式看,大学生与校园贷贷款平台关系存在较大的不公平性,导致大学生贷款之后,往往进入到任由校园贷贷款平台的摆布,这就是校园贷设置的陷阱。

五、加强高校大学生消费意识的方法

(一)强化对校园贷的监管

针对当前由于校园贷而导致的各种不良现象,应当进一步强化对校园贷的监管。在具体实施中,政府应当首先承担其自身的监管责任与义务,进一步完善互联网平台贷款的审核流程,特别是对贷款人身份信息、发贷人的身份信息、贷款偿还能力、放贷资质等进行进一步规范。例如,可以设置在没有得到学生监护人、家长的允许情况下,不能向学生提供贷款,同时明确规定校园贷等网络贷款平台的具体贷款利率等方面。这个过程中,应当严格规定校园贷平台的形成资质,从源头上提升校园贷平台的设置质量,防止不法分子利用校园贷的名义诱导学生。此外,应该建立统一的征信体系平台。监管部门应该推动信息共享制度,将“校园贷”的各个平台、机构联系起来,开展校园借贷征信记录,统一设定大学生借贷限额,避免在校大学生多头借贷,该举措可以提高学生对于贷款的谨慎度及还款的积极性。

(二)有效监管大学生的网络贷款行为

高校、家庭和社会要严厉监管网络贷款行为,一旦发现,就要严厉惩罚。高校和家庭要教育学生通过合法的途径进行贷款,不要投机取巧,一旦出现不得不贷款的情况,则应当冷静分析,通过国家绿色通道贷款。此外,对于资金较为欠缺的学生,学校与家长可引导学生利用自己的课余时间参加一些勤工俭学,在获得一定生活补贴的同时,也可以深入体会到家长挣钱的艰辛,从而更为合理的分配自身的钱财。

六、结语

校园贷给大学生生活与学习带来了不利的影响,全面分析校园贷给大学生生活带来的不利影响及引发的原因非常重要,政府与高校需要起到应有的监管作用,大学生也应当树立正确的消费观念,合理分配自身支出,不给校园贷伤害自身的机会。只有这样,才能更好防止校园贷所产生的负面影响。

参考文献:

[1]黄志敏,熊纬辉.“校园贷”类P2P平台面临的风险隐患及监管对策[J].福建警察学院学报,2016(3):17-22.

[2]郑春梅,贾珊珊.博弈视角下我国校园贷平台规范发展的机制设计[J].对外经贸,2016(9):120-122.

[3]侯荣灿.新形势下校园贷发展现状与对策研究——基于武汉在校大学生网贷的调查[J].财经界(学术版),2017(2):146-147.

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