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小学中高年级语文教学研究

2017-11-18林春英

新课程·中旬 2017年9期
关键词:中高年级小学语文教学

林春英

摘 要:人类之间的交流以文字为基础,语文作为一门学习文字、语言的主要学科,在日常生活中占据着重要的地位。如何提高学生对语文的学习兴趣,怎样让语文的教学顺利进展,这些问题都成为人们的关注点。基于小学中高年级语文人教版的内容对语文的教学进行研究。

关键词:小学语文;中高年级;教学

语言的教学内容包含广泛,语文教学的顺利开展也将为其他学科的学习打下良好的基础。有一句俗语叫做“师父领进门,修行在个人”,教师应当在教学的过程中不断激发学生自主学习的积极性和兴趣,使学生热爱学习。

一、我国小学中高年级语文教学现状分析

随着人们对学生教育的逐步重视,教育部门对教学的方法和理念也在逐渐改进,引用先进的信息技术,利用多媒体进行教学,图文并茂,增加了学生对学习的兴趣,使教学的效率有所提高。但在教学过程中,教师缺乏创新,依旧依赖传统的教学提纲;在授课的时候,只注重知识的灌输,没有认识到把知识运用到实际中的重要性。教育部门不断地要求减轻学生负担,但却没有落到实处,学生的课后作业依然繁重,没有时间进行课外活动,让所学的知识没有办法运用到实处。

二、如何提高小学中高年级语文教学水平

(一)提高课堂效率

在上课之前教师应该提前备课,细致地研究好课上将要教授的内容,计划好本节课的教学内容,并在这节课进行完成,不要拖延到课间或者课后完成。在上课时,安排好每一部分教学内容的时间,重点内容运用较长的时间讲解,非重点内容可以进行简单的概括。在课上就要把计划好的内容完成,不占用学生的课余时间,而且也要相应地减少学生的课后作业,使学生有足够的时间进行课外活动,把在课堂上所学习的内容能够更好地运用到实际中。

(二)使教学内容生动化

生动形象的教学方式会吸引住学生的注意力,也会使学生能够近乎切身地感受到教学内容中的情境。例如,小学中高年级语文中有一篇文章叫做《观潮》,讲的是钱塘江涨潮时的雄壮景观,有一段内容是“那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六米多高的白色城墙。那浪越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来”。单是语言的描述,不利于学生对文章的理解,多数人都没有见过钱塘江涨潮,而且这种天下奇观也不是靠想象能够感受到的,所以在授课的过程中,教师可以播放钱塘江大潮的视频,让学生能够切身感受到那种大潮袭来,波澜壮阔的奇景,用真实的景观展现,吸引学生的注意力,让学生可以对教学内容产生兴趣。

(三)注重诗词内容理解

古诗词的学习在语文教学中非常普遍,无论是小学,还是初高中,古诗词一直都在课本中占据重要的位置,而且古诗词是我国古代人智慧的结晶,也是我国的文化遗产,对于古诗词的学习极其重要,小学奠定好学习古诗词的良好基础,对于初高中的学习也有很大的帮助。但是学习古诗词不能靠死记硬背,这将事倍功半,应该边理解边学习。在小学中高年级语文中有一首李白的詩,叫做《早发白帝城》,“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。教师应该讲到诗人的轻舟是在长江之上,而且为了衬托长江水流湍急,运用夸张的方式,写出千里的路程一日便到达,“彩云间”表达出白帝城的高耸入云,“万重山”写出了长江两侧风景秀丽,“猿声”“轻舟”都衬托了诗人轻松愉快的心情。这样详细的讲解和与诗人所处境地的结合,将有利于学生对诗词的理解程度加深,对诗词的学习也更加高效。

(四)加强学生思想品德教育

当代,由于生活条件越来越好,家长对孩子溺爱,对孩子不舍得严厉管教,尤其是由于父母工作繁忙,孩子多数时间与爷爷奶奶相处,爷爷奶奶的教育方式过于传统,又容易产生隔代亲,对于孩子的无理要求也会尽力满足,使孩子的思想品德方面的水平降低。对此,学校方面应该加大对学生思想品德方面的教育,“三岁看到老”,只有在孩子小的时候意识到思想品德高尚的重要性,在孩子小的时候培养孩子的思想品德意识,孩子在长大以后犯错误的几率会降低,行为举止也会受到大家的赞扬与喜爱。学校增加关于思想品德方面的读物,而且要强化教师的言行举止,为孩子树立良好的榜样,对孩子的行为进行规范,不能以年幼无知为借口而对孩子不得当的行为进行放纵。学生思想品德教育的加强也有利于孩子的学习和健康。

小学中高年级的学生即将步入初中,学习的内容也就更加有广度和深度。在语文教学的过程中,不仅要以学习知识、增长见识为主,也要对思想品德方面的教育进行重视。良好的小学中高年级语文教学方法将会使孩子受益终身。

参考文献:

[1]李娜.谈小学高年级语文教学的感悟[J].中国校外教育,2016.

[2]李洪萍.新课标下小学高年级语文有效教学的研究[D].东北石油大学,2016.endprint

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