广州市高校校园园林植物多样性调查及分析
2017-11-17詹红星周玉洁吴永彬庄雪影
李 磊,詹红星,周玉洁,吴永彬,2,庄雪影
(1.华南农业大学林学与风景园林学院,广东 广州 510642; 2.广东能达园林生态工程有限公司,广东 广州 510110)
广州市高校校园园林植物多样性调查及分析
李 磊1,詹红星1,周玉洁1,吴永彬1,2,庄雪影1
(1.华南农业大学林学与风景园林学院,广东 广州 510642; 2.广东能达园林生态工程有限公司,广东 广州 510110)
在对广州市 6 所高校校园园林植物种质资源进行全面调查的基础上,分析了园林植物的种类、数量、应用频率、植物文化等。结果表明:6 所高校共记录了 314 种(含种下单位)园林植物,隶属于 87 科 215 属。其中乔木:灌木:草本种类之比为 2.8 : 1.2 : 1,乔木种类应用相对较多。用生态学方法进行研究,确定基调树种4种,骨干树种 25 种。物种丰富,树种具有强烈的热带性质。各高校应加大灌木及藤本种类的应用,更加注重校园植物文化的建设。本研究为华南地区高校建设植物树种选择提供参考依据,并为高校校园文化建设提出建议。
校园园林植物;植物种类;校园文化;广州市高校
大学校园环境对师生的教学、生活与学习影响重大,校园文化对学生的精神境界起着潜移默化,润物细无声的作用。校园环境建设依托于校园植物,且植物文化可增加校园文化底蕴。研究校园植物组成及校园文化建设,对当前高校环境建设具有重要的指导意义。当前,部分学者已对国内部份省市高校植物进行了现状调查与评价,总结出了校园的植物景观规划原则、配置建议和树种选择原则[1-3]。广州市作为国内高等教育重要的发源地,其重点高校聚集,历史沉淀悠久,校园环境古朴浓厚。但目前,对广州高校校园园林植物进行系统调查研究的报道未见,本文选取广州市具代表性的 6 所高校作为调查样地,全面调查与分析广州市高校校园园林植物的组成及校园文化建设,以期为校园环境建设树种选择和高校文化建设提供参考依据。
1 研究区概况
广州市地址位置为 23°05′—23°20′ E,113°20′—113°35′ N,地处中国南部,亚热带沿海城市,属海洋性亚热带季风气候,以温暖多雨、光热充足、夏季长、霜期短为特征。全年平均气温 21.9℃,全年水热同期,雨量充沛。根据院校特色、办学历史、校园区域分布等特点选取广州市代表性的 6 所高校植物景观作为代表进行调查研究(见表 1,括号内为简称),能较好地反映广州市高校校园环境建设及校园文化建设的风貌和特色。
表1 广州市6所高校研究地概况Tab.1 Survey on the research of six universities in Guangzhou city
2 研究方法
于 2015 年 7 - 8 月对广州市 6 所高校进行实地全面调查,记录各调查地树种种类,主要树种的树形、树冠是否完整、有无病虫害等生长情况。对部分无法确定的树种进行记录,拍照,采标本,并查阅工具书的方式,进行逐一鉴定。参考相关书籍[4],归纳总结植物的生活习性,观赏特性,地理分布类型等。
3 结果与分析
3.1 物种组成
在广州市 6 所高校调查区,共记录了 314 种植物(含种下单位,下同),隶属 87 科 215 属,其中,乔木 201 种,灌木 83 种,草本 72 种(表 2)[5-6],乔木应用的种类相对较多,灌木草本应用的种类相对较少。与广州市的观赏植物相对比[7],6 所高校植物分别占其科、属、种的 37.5%、20.7%、17.5%。以华南农业大学的植物种类最为丰富,共有植物 211 种;其次是中山大学和华南师范大学,所记录的植物种类分别为 138 种和 136 种;相对而言,广工应用的植物种类较少,在物种增加方面有很大的提升空间。
在种类组成上,含种数大于 5 的科有 19 科,其中以桃金娘科种类最丰富,其次为桑科和棕榈科。其中,热带植物种有 16 种,占 84.2%,世界分布型植物有 3 种。外来种较丰富的科为桃金娘科和棕榈科。含 3 个种以上的属共 15 个,其中植物种类应用最丰富的榕属有 14 种,体现了广州的特色;其次为含笑属和蒲桃属,分别为 7 种和 6 种。表明优势科显著,种类在少数科中较为集中。
表2 广州市6所高校植物种类统计表Tab.2 Statistical table of plant species in six universities in Guangzhou city
3.1.1 生活型分析 按植物生活型进行统计,发现有乔木 201 种、灌木 83 种、草本 72 种、藤本8 种,分别占植物总数的 55.2%、22.8%、19.8%、2.2%,乔木:灌木:草本种类之比为 2.8 : 1.2 : 1。3.1.2 植物区系分析 广州市 6 所高校调查区所记录的植物中,根据吴征镒《中国种子植物科的分布区类型》的地理区域划分[8-9],科类有 11 个分布类型,属有有 15 个分布类型(表 3)。其中 63.1%为热带性科,以泛热带分布科最为丰富,占总科数的 43.7%,有棕榈科,桑科,龙舌兰科等;世界广布的有 18个,占总科数的 20.7%,有百合科,禾本科等。热带性的属占总属数的82.4%,以泛热带分布属最为丰富,占总属数的25.1%,如榕属,金合欢属,木槿属等;热带亚洲和热带美洲间断分布属有 36个,占总科数的16.7%,如龙舌兰属,黄婵属等,热带亚洲(印度-马来西亚)分布属有 32 个,占 14.9%,如棕竹属,海芋属等。
表3 植物科属地理分布类型Tab.3 Geographical distribution types of plants in family and genus
3.2 基调树种与骨干树种
基调树种指各类园林绿地均要使用的、数量最大能形成全城统一基调的树种,应为本地区的适生树种[10]。骨干树种指在对城市影响最大的道路、广场、公园的中心点、边界等地应用的孤赏树、绿荫树及观花树木[10]。骨干树种能形成全城的绿化特色。基调树种和骨干树种能形成高校校园环境的景观特色、地域特色。根据调查结果,确定基调树种 4 种,骨干树种 25 种(表 4)。
3.3 校园植物景观与文化
校园植物景观经过时间的洗礼,历史的锤炼,能够形成自身的文化,并成为校园精神文化的一个重要组成部分,当其精神内涵得到提炼与提升时,可成为学校的标志,对学生也是起着潜移默化,润物细无声的教育作用。自古以来,人们也爱用植物来比喻美德,用植物来象征人的性格。而校园文化也离不开植物文化的构建。
3.3.1 校门口景观与植物文化 校门口代表了一个学校的形象和象征,也是一个学校的精神文化象征。
中大北校门的牌坊给人以古老,庄严之感。配合金叶假连翘、红檵木等彩叶灌木及四时草花的种植给人以欢快之感,以致于不显沉闷;南校门中轴线上以白千层为行道树映入眼帘,增加了幽深感,层层剥落的白树皮给人以安静,朴素的氛围,也启发我们宽容大度,也引导我们追求朴素美好的精神。华农南 1 门是以大王椰子作为行道树,大王椰子挺拔雄劲,四时青翠,姿态优美,具有很高的文化品味和园林美学特征,其集自然美,色彩美,象征美于一身[11]。道路的尽头的石碑上刻着浓缩校园文化的校训,在热情奔放中给人以沉稳,严谨庄重之感。南 2 门为牌坊门,增加了校园的历史沉淀感。华工校门口为规则式配置,给人以庄重严肃,谨慎之感,而置石周边配置草花和上层的美丽异木棉又打破了沉闷之感,在严肃中给人以轻松愉快之感。进入校门口的行道树造就了幽静之感,迎面的孙中山雕像被绿荫大树包围,能够形成庄重之感,又凸显了中大的旧址,增添了历史沉淀感。
表4 基调树种与骨干树种Tab.4 Fundamental key tress and key trees
3.3.2 特色景观与校园文化 各大高校在建设校园环境时应当考虑将植物与校园植物相结合,打造属于自己的特色景观,如华南农业大学种植了大片紫荆花,每年的紫荆花满华农,吸引成千上万的游客,已成为华农的名片之一,也丰富着华农师生的精神世界。中山大学的茶花园和竹园都是远近文明,竹园面积有 1.33 hm2,是一个竹种标本园,建于 20 世纪 20 年代,历史悠久,是我国建立最早,竹种来源最丰富、活体模式标本最多的竹园。中轴线上的大草坪和孙中山雕像也是中大一道靓丽的风景。这些特色景观不仅丰富了校园景观,也丰富了师生的精神境界。
3.3.3 植物与文化 植物具备的精神文化价值能影响人们的精神境界,深受高校师生喜爱。木棉具有英雄情结、遗民情结、坚强意志、火热性格的象征,成为一种文化意象[12];白千层的树皮似纸皮,给人以古老的感觉,它启发我们宽容大度,也引导我们追求朴素的美好;紫薇因其花期长,花色艳丽且传说紫薇花能给人带来平安和美丽。植物因其文化象征而更受人们的喜爱,广泛应用于校园各绿地上。
4 结论与讨论
4.1 植物种类丰富
调查的 6 所高校均为广州市高校的旧校区,建校历史较悠久,与部分大学城高校植物种类以及在物种丰富度上具有很大的优势[13-15]。但就调查的 6 所高校之间而言,6 所高校的植物种类数量存在一定差距,华农和中大因为建校历史悠久且校园占地面积大,其植物种类相对较丰富;而理工类院校较不注重校园环境的建设,在植物种类和植物配置上相对较弱,广工和华工等学校需要增加植物种类,丰富校园环境。
4.2 增加灌木及藤本种类的应用
鲁敏等[16]建议在园林绿化上乔木与灌木种类较佳应用比例为 1 : 4 - 1 : 6;王琳琅等[17]调查的广州城市木质藤本共有 61 种。本文调查的 6 所高校中乔木:灌木:草本种类之比为 2.8 : 1.2 : 1,藤本为 8 种。需再增加灌木及藤本种类的应用。
4.3 适地适树原则
在所调查的 6 所学校中,科和属都以泛热带分布类型最多,与广州气候相适应。这说明各高校在选择植物树种时充分考虑了适地适树原则,让植物生长在适宜的环境中,植物才能展示其自身的观赏价值,更好的美化环境,这值得为日后校园环境建设提供借鉴。
4.4 基调树种和骨干树种的选择
基调树种和骨干树种能形成高校校园环境的景观特色、地域特色。小叶榕,黄葛榕,白千层,大王椰子等主要作为行道树分布整个校园,应用频率高,种植面积大形成了校园绿地的基调。鸡蛋花,木棉,美丽异木棉等因其观赏价值高多作为孤赏树,作为骨干树种为校园环境锦上添花;广玉兰虽在 6 所高校均有出现,但因其长势不好,不太适宜广州气候,因此未列入骨干树种。在日后的校园建设中,可将所调查的 6 所高校的骨干树种作为参考来选择树种。与朱财政等[18]调查的广州宜居城市树种规划的基调树种和骨干树种基本一致。
4.5 增加校园植物文化的建设
各高校在专业上各具特色和优势,但在校园文化上欠缺甚多。除中大和华农具比较有特色的景观外,其他高校缺少景观特色。各高校应结合自身的特色,将校园文化与校园植物相结合,打造一个底蕴更深,文化更精的校园。校园文化能够对人产生潜移默化的作用学校重在教书育人,校园文化也应当重点建设。学校的特色景观不仅形成学校的一道靓丽的风景线,且能在精神层面上鼓舞和影响着每位师生。借助植物来建设校园文化是高校文化建设的一大亮点,各高校应根据自身的特色,将校园文化与校园植物相结合,打造一个底蕴更深,文化更精的校园。
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(文字编校:杨 骏)
Investigation and evaluation on landscape plant diversity of universities in Guangzhou City
LI Lei,ZHAN Hongxing,ZHOU Yujie,WU Yongbin,ZHUANG Xueying
(1.College of Forestry and Landscape Architecture,South China Agricultural University,Guangzhou 510642,China;2.Guangdong Nengda Landscape Ecological Engineering Co., Ltd.Guangzhou 510110,China)
On the basis of a comprehensive investigation of the landsc ape plant germplasm resources of six universi ties in Guangzhou city,the species,quantity, application frequency,plant culture and s o on were analyz ed.The results showed that there were 314 spe cies of plants(including the lower unit),which belong to 87 families and 215 genera.The ratio of trees: shrub: herbaceous species is 2.8 : 1.1 : 1,and the application of the tree species is relatively more.Determine the tone of 4 species,25 kinds of backbone tree species with the ecological analysis.The tree species is richness,and tree species was strong obviously in tropical.The university should strengthen the application of shrub and vine species,and pay more attention to the construction of campus culture with plant.To provide reference for the selection of plant tree species in Southern China university area,and put forward suggestions for the construction of university culture.
landscape plant of university;plant species;university culture;universities of Guangzhou City
S 688
A
1003-5710(2017)02-0064-05
10.3969/j.issn.1003-5710.2017.02.013
2017-01-14
广东省质量工程项目(4400-215235)
李 磊(1992-),女,湖南省郴州市人,研究生,主要从事园林植物与城市绿化研究;E-mail:570268551@qq.com
吴永彬(1972-),男,博士,高级实验师,园林工程师,研究方向为园林植物与园林绿化;E-mail:ybwu@scau.edu.cn