多元文化视野下的大学思想政治教育探索
2017-11-16孙程
孙程
摘 要:随着经济全球化的发展,不同国家间的文化相互交流,使得文化呈现出多元化的发展趋势。而大学生思想观念比较活跃,相对来说是比较敏感的。面对多元的文化,他们的思想政治教育受到了一定的影响,这种影响既有积极的也有消极的。因此,本文基于多元文化的大背景,对大学生的思想政治教育进行了探索。
关键词:多元文化;大学;思想政治教育;探索
一、文化的概念
文化到底是什么,没有一个确切的答案,而百科指出“文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等,是人类之间进行交流的普遍认可的一种能够传承的意识形态。”由此可知,文化是一种意识形态,它的表现形式是多种多样的,包括各种制度、宗教信仰、审美情趣等等。
二、多元文化的介绍
1.多元文化的概念
有学者指出,多元文化指的是一个社会中存在的各种各样的文化。也就是说,在同一个社会中,各个国家的生活方式、思想方式、价值观等相互影响,而且能够被这个社会群体中的一些人接受。由此可见多元文化,意味着包容、融合以及相互对立。例如,西方的圣诞节传入中国,有许多的中国人受这种节日的影响,也过起圣诞节,而有的中国人则认为那是一种崇洋媚外的表现。这种以既对立又包容的形式存在同一社会中的文化,就是文化多元化现象。
2.多元文化的特征
多元文化与文化有着相似的特征。首先,多元文化是随着时代的发展而不断发展的,是人类社会长期发展交流的结果。其次,多元文化突出的是“多元”,即它也具有了文化的多样性特点。多元文化之间是相互交融的,包含着融合与对立,它们在不断的相互影响中不断发展。最后,能够称其为“多元文化”是因为这些文化是共存的。正是因为他们具有相互包容的特点,所以各种文化才能共存在一个社会当中。
3.多元文化的作用
文化的作用有积极的和消极的,多元文化当然也有着文化的作用,也有积极的和消极的。一方面,多元文化丰富了世界的文化,有助于文化的可持续发展。此外,多元文化也使得个体中的每一种文化都保持着旺盛的生命力。因为多元文化之间存在着一定的竞争性。另一方面,文化之间的相互竞争,会威胁到社会的稳定发展。例如,中东地区的一些国家因为宗教信仰问题,使得国家动荡,甚至发动战争。
三、大学思想政治教育介绍
1.大学思想政治教育的含义
百科指出“思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。”由此可知,我国当前的大学思想政治教育就是用党的指导思想,即马克思主义中国化的理论成果和科学发展观来对当代的大学生进行思想政治教育,使他们的社会实践活动符合我国当前社会发展的要求。
2.大学思想政治教育的特征
由思想政治教育的含义分析可以看出,这种教育是具有政治性的。当代大学生的思想政治教育就是用党的先进的理论成果以课堂教学的形式教育大学生,让他们在潜移默化之中,形成了符合当下价值观所导向的社会实践活动。而这些思想理论成果是科学的思想成果。因此,这就显示出我国大学思想政治教育的科学性。最后,我国大学思想政治教育是本着以人为本的理念,因此,大学的政治思想教育又具有人文性的特征。
3.大学思想政治教育的作用
根据大学思想政治教育的内容和它的特征可以看出,大学思想政治教育的作用有两个方面,一个是塑造人,另一个是发展人。塑造人指的是用我国的科学的思想理论来教育大学生,促进了大学生形成正确的价值观念,使他们的社会实践活动符合当前我国所提倡的价值观导向。而发展人,指的是它具有导向性,注重每个人个性的发展,使得每个大学生在当前的思想政治教育下都有自己的价值判断,面对大是大非,能做出正确的选择。
四、多元文化对大学思想政治教育的影响
1.多元文化对大学思想政治教育的积极影响
首先,由于多元文化的影响,许多国外的较为先进的积极文化渗透到大学思想政治教学当中,有利于丰富大学生的精神生活,使得大学生的知识领域拓宽,增长了见识。其次,多元文化具有多样性,它当中的一些先进的文化会健全大学政治教育体系中的一些不足之处,提高大学生解决问题的能力。最后,这些多元的文化会使得大学生的思想更为开放,在道德观与价值观方面得到进一步提升,完善他们看问题的角度,提高他们在社会实践当中辨别是非的能力。
2.多元文化对大学思想政治教育的消极影响
多元文化的存在,会对大学生的价值观导向造成一定的影响。虽然,有许多大学生都是积极向上的,但难免会有一些大学生面对各种文化所代表的价值观缺乏一定的辨别能力,就会把自己的价值观扭曲为另外一种价值观,甚至把一些极端的个人主义奉为自己的价值观。这些学生失去了正确的价值观的引导,就会使本身的优秀的情感品质变得淡薄,忽视社会道德与良好的品德等。
总而言之,面对当下的多元文化,我们要有自信,要去粗取精,要以“扬弃”的态度来对待。大学生是祖国当下社会建设的希望,我们要接受正确的思想政治教育,坚定自己的道德观和价值观。虽然多元文化对我国当前的大学思想政治教育存在消极影响,但我们要以发展的眼光、包容的眼光,看到这种多元文化的积极作用,而某些绝对化的做法则是不科学的,也是不可取的,要相信未来社会的发展方向是积极向上的。
参考文献:
[1]郑清一.多元文化视野下的大学思想政治教育探索[J].读与写杂志,2015(4):74.
[2]张吕,王进.多元文化与大学思想政治教育[J].高等教育与学术研究,2013(36):133-134.
[3]何江霞.多元文化交汇中高校马克思主义意识形态主导研究[J].社科论丛,2014(2):144-145.
[4]https://baike.so.com/doc/6196334-6409595.html.
作者简介:
孫程(1988.09—),女,汉族,北华大学辅导员。endprint