关于能愿动词“能”

摘 要：能愿动词又叫助动词，能用在动词语、形容词语前边表示客观的可能性、必要性和人的主观意愿，有评议作用。本文从语义和语法两方面对能愿动词“能”进行分析，并与日语的可能动词“できる”作一对比。

关键词：“能愿动词”；“能”；“できる”

一、现代汉语中“能”的能愿含义分类

1.表示有能力做某事或善于做某事

全班没有一个同学有足够的钱能把这些书买下来。

句子中的“能”是用来表示主语有能力“买书”。

2.表示有某种用途

公园的湖里能划船。（现代汉语学习词典）

句子中的“划船”是“湖里”的用途。

3.表示可能

“能”能用来表示“可能”的含义。

我想从今以后，我永远不能再遇见好风月了。（斯人独憔悴）

4.表示环境或情势许可（多用于疑问或否定）

无奈我连米盐的价钱都不知道，并且也不能终日坐在家里，只得听其自然。（同上）

5.表示情理容许

他們需要援助，我们能袖手旁观吗？（现代汉语学习词典）

6.表示条件

只有认清人类在精神领域的坑坑洼洼，我们才能细心地四处探测。“认清……坑坑洼洼”是完成“探测“的条件。

二、“できる”作为可能动词的一种时的含义分类

上一段动词“できる”可以看作是可能动词中的一种。“できる”有“能、会、可能、可以做好某件事”的意义。

1.表示能力

この問題は難しくて誰にもできない。（这个题太难了，谁也不会做。）（大辞林）

2.表示可能

八時にはスタートーできる。（八点才能开始。）（同上）

3.表示条件

道が悪いので、車の運転ができない。（路不好走，所以不能开车。）（同上）

通过以上对“能”和“できる”含义的对比，可以看出，“能”与“できる”在表达可能意义时，都可以用来表达“有能力”、“可能”和“条件”的含义。但是在表达“有能力”之含义时，“できる”可以表示通过学习获得的知识或者技能，通常也会翻译成中文的“会”。例如：“彼はスキーができる”。

三、能愿动词“能”的语法特征

（1）能愿动词“能”用在动词语前边，在句子里常作状语。例如：

能产生一种由衷的感动。

（2）能愿动词“能”能用在形容词前边：

你能慢一点吗，我跟不上你的脚步了。

（3）在句子中，“能”前面能加副词：

①前面可以加表示程度的一类副词“很”、“更”、“越”、“最”等。老王最能喝酒。（现代汉语学习词典）

②前面可以加表示否定的一类副词“不”、“未”等。后世大量新创立的社会范畴都未能完全地取代这种古典划分。

③前面可以加表示范围的一类副词“只”、“都”等。他都能保持一种温和而友好的关系。

④前面可以加表示语气的一类副词“岂”、“居然”、“竟”等。生活在这样的天地中居然悠然不语，岂能心安理得？

⑤前面可以加表示关联的一类副词“既”、“又”、“就”、“却”“也”等。虽然是那么遥远的话语，却能激励自己当下的行动。

⑥前面可以加表示时间的一类副词“还”、“才”等。置身期间是需要有超人的意志才能支撑住的。

（4）前面可以加疑问代词“怎”、“怎么”、“哪”等。

仅仅一种裁断哪能框范住它呢？

（5）在“所”字结构中，“所+能+动词+的”构成定语修饰语。

这当然不是数百年前的范钦先生所能预料的了。

（6）“能”在句中作状语时，与副词不同，它有“v不v”式和“不v不”式。

这不能不使我们长时间陷于自我惊讶之中。

“不能不”并不是表示“能”，而是表示“必须或应该干什么事”。

（7）“能”前面的有些副词可以叠加使用。

这些都不能列入犯罪的范畴。

四、“できる”作为可能动词时的语法特征

（1）“できる”后面接否定助动词“ない”、过去助动词“た”、补助动词“くる”、推量助动词“だろう”等助动词和“か”等疑问词。

授業が始まって、一か月ばかりすると私の心に、また一種の弛みができてきた。（开始上课以后，大约过了一个月，我才逐渐放松了下来。）（夏名漱石の「心」）

（2）“できる”修饰名词（也就是后接体言）。それは病人の枕元でも容易にできる所作には違いなかった。（同上）（这件事情在病人枕边当然也容易做到。）“できる”修饰“所作”。

（3）接在サ变动词的词干之后，表示可能的意义。彼にはよく理解できる。（他可能很好地理解了。）（大辞林）

（4）动词辞书型+ことができる，表示人或动物有无能力做某事。或表示可能性。私は料理を作ることができる。（我会做菜。）

五、“能”和“できる”的语法区别

（1）“できる”本身就是动词，用在助动词前面。而汉语的“能”是能愿动词，在一定意义上是助动词，用在实意动词前面。还有，“できる”在日语中有时态的变化，能用过去式“できた”，“できなかった”。而汉语的“能”通常不能用过去时，不能说“能了，不能了”，通常要和动词一起使用，比如上面的例子，“能写出，能看到，不能不瞠目结舌”。

（2）“できる”能被副词等修饰，本身也可以修饰体言（名词，代词等），但“能”根本就不能这样用。

（3）“できる”的否定式就是在其后面接否定助动词“ない”。而“能”有三种否定式“不能”、“没能”和“不能不”。

（4）“能”可以与与其他能愿动词连用来表达意义。而“できる”则不能与其他可能动词连用。

六、结语

从汉日对比的角度，将能愿动词能“能”和可能动词“できる”从语义和语法两方面进行了对比，并找出了两者之间的异同点。如下图所示，打“√”的表示有这种用法。

参考文献：

[1]余秋雨，千年文化，北京：中国盲文出版社，2007

[2]大辞林日日大辞典（第三版），三省堂，2010

[3]现代汉语学习词典，商务印书馆，2010

[4]冰心，斯人独憔悴，北京：中国画报出版社，2015

作者简介：

陈亚萍（1986—），女，汉族，籍贯：甘肃定西，贵州师范大学在读研究生，研究方向，日本文化。