不妨给家长留点家庭作业
2017-11-15新灵
新灵
现在许多学校都注重和家长的沟通,除了开家长会之外,平时也会通过各种群跟家长沟通学生的情况、推送各种通知,还会给家长留一些其它的家庭作业。有很多家长表示不理解,给孩子留作业就行了,为什么还要给家长留作业?前段时间,浙江某小学叫停了让家长给孩子检查作业,很多人为此拍手叫好。但是,对于学校给家长留作业的行为,不能一棍子打死,应该深刻理解这一行为的教育价值。
給家长留育人作业顺应了立德树人的要求。越来越多的教育工作者乃至社会、家庭都逐渐认识到,立德树人是个系统工程,需要学校、家庭,乃至社会共同完成。而开放多元的社会环境,要求家长必须承担起更多的教育责任。那种孩子上了学,家长就可以当甩手掌柜的想法已经不现实了。因此,家校之间的协同合作显得格外重要,学校给家长留这样的育人作业也就不足为奇了。
给家长留育人作业唤起了家长的教育责任。虽然确实给家长增加了些压力,但这恰恰能够唤起家长的教育责任,让家长不仅关注孩子的学习成绩,更关注孩子成长过程中各种良好习惯的养成、阅读兴趣的培养、亲子关系的互动等。例如,现代教育改革提倡让孩子走到社会中去实践和体验,学校教学和课程计划会有制度性的安排,但是学生在校的学习时间是有限的,不可能安排大量的时间组织集体实践。所以,家长应主动创造条件,利用课外、周末或者假期的时间带领孩子去参加社会实践和职业体验,满足每个孩子成长的个性化需求。
给家长留育人作业也是一种家校间的沟通。学校给家长留的育人作业一般都是比较有针对性的,如对于一年级刚入学的新生,让家长陪着孩子练习站姿和坐姿;对于二年级的孩子,让家长陪孩子读绘本;到了中学,可能是让家长给十四岁的孩子写封信或送上十八岁的成人礼等。每个节点,学校都会给孩子和家长布置家庭作业。在这个过程中,家长了解到孩子最需要哪些方面的发展,了解了学校的教育目标和教育任务。而如果没有这个作业,许多家长可能不会知道学校的教育目标和孩子成长的阶段性特点、任务。这些作业恰恰是学校和家长之间的教育沟通,可以帮助孩子更好地成长。
给家长布置育人作业,不仅是时刻督促家长承担教育责任,更是时刻提醒家长,家庭是重要的学习、成长和教育的场所,家长要做好孩子的榜样。当然,我们反对学校把本应老师做的工作,通过给家长布置家庭作业的形式转嫁给家长。但是对于能够培养孩子的学习习惯、卫生习惯、阅读习惯、安全意识等学生发展核心素养的家庭作业,学校不妨适当给家长留一点儿。
编辑 _ 付江泓endprint