详略得当，描写生动

陆丰英

《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况。我们把在一个特定的时间和地点内，人物相互发生关系而构成的生活情景叫场面，对这个场面进行描写，就叫场面描写。

场面描写不能面面俱到，一定要有详有略，重点突出，才能让人印象深刻。

大典还没开始前，参加会议的人员、人数，主席台的布置，会场上群众队伍的场面，作者选择略写，但也能让读者感受到这个典礼的盛大隆重，人们的激动与兴奋。

接下来重点写大典开始，作者抓住人物的動作、语言、神态详细介绍：会场上“爆发出一阵排山倒海的掌声”，三十万人的目光“一齐投向主席台”，这显然表达了对领袖的无限热爱，对新中国的无限热爱。当毛泽东宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”之后，课文用了“这庄严的宣告，这雄壮的声音……”表达了全场三十万人以及全中国人民为新中国的诞生而欢欣鼓舞的心情。三十万人“一齐”脱帽肃立，“一齐”抬起头，瞻仰五星红旗，激动、自豪的感情溢于言表。这些细节描写，将参加开国大典的人们激动、兴奋、自豪的感情更加强烈地表达出来。

我们在写场面描写时，也要注意有详有略才能重点突出。如写联欢会，节目表演最精彩时演员和观众的表现是重点；写运动会时参加比赛时的紧张心情，遇到困难时如何克服是作文的重点。而其他非重点的过程，可以略写甚至一笔带过，做到点面结合，使中心突出地显露出来，这样留给读者的印象才会更深刻。endprint