回忆是一首清浅的诗
2017-11-03黄忠倪协克
黄忠+倪协克
文题亮相
回忆是一柱檀香,漫不经心地点燃,无声无息地燃烧,那袅娜缥缈、随风曼舞的是如梦如幻的青烟,也是渐渐远去的似水年华。香尽,烟消,灰飞灭,梦魂香……
请以“回忆”为话题,写一篇作文。要求:(1)题目自拟,文体自定(诗歌除外);(2)要表達出自己的真情实感;(3)做到文从字顺;(4)不少于600字;(5)文中不得出现真实的人名、地名和校名。
范文示例
回学校前,我来奶奶家收拾行李。打开衣橱,我随意地拨弄着为数不多的几件衣服,面对这没有奶奶的老屋,心里总感觉不是滋味。突然,一团五彩缤纷的东西掉在地上,我连忙捡起来,如获至宝——哦!是奶奶当年亲手为我织的草莓毯!这一刻,我的心像是被堵住的下水道般忽然被捅通了,一连串往事涌上心头……
有一段时间,我在奶奶家长住,似乎只有在那儿待着,才能释放我的心灵;而奶奶的一举一动,更像是一块强力吸铁石,对我有着无穷无尽的吸引力。
那是一个风和日丽的周末,我如约而至,却看见奶奶手里拿着几根长针,旁边的针线篓里还放着一堆五彩斑斓的线和一块白色的布,她正一脸笑意地绣着什么。那双手不停地穿梭其间,是如此娴熟、灵巧。年幼的我忍不住好奇,便时常在奶奶面前晃来晃去,连珠炮似的发问:“奶奶,这绣的是什么啊?”“奶奶,这边图案太少了,能不能再加点?”
奶奶看见我,放下手头的活儿,抚摩着我的脑袋说:“傻丫头,这是给你绣的毯子。你睡觉时不是最喜欢踹被子吗?盖上这个,就不怕你着凉啦!你看,我还绣了你最喜欢的小草莓呢!”说罢,她拿起毯子在我眼前晃了晃。
“真的吗?奶奶,我太爱你啦!”我抱着奶奶高兴地叫着,奶奶也开怀大笑起来,那一刻,家里成了欢笑的海洋。
于是,每次睡觉,我都要抱着草莓毯好好亲吻一番,才盖上它安然入睡。但有时,也不知道出于什么原因,我翻来覆去就是睡不着。
记得有一次,我正在床上打滚,就听“吱呀”一声,门开了,一个熟悉的身影出现在我眼前,是奶奶!我连忙闭目装睡,想吓奶奶一跳。只见她蹑手蹑脚地走到我床边,长满粗茧的双手轻轻地拉起已滑至我肚脐眼的毯子,重新盖至我的双肩,温柔地拍拍我的脸蛋,语重心长道:“傻丫头就快长大啦!巢里的鸟终于要飞出森林啦!你这一去,又不知道啥时候回来。放心,家的大门永远为你敞开,累了就回来吧!”说罢,奶奶叹了口气,走出房间。我慢慢睁开早已被泪水模糊的眼,手却紧紧地攥着毯子的一角发呆……
一阵清风拂来,吹散了回忆,拉回了我的思绪,刹那间,百种滋味涌上心头。
奶奶,您放心!飞得再高的鸟,也总有归巢的时候。无论我走得多远,心永远与您在一起!
二话不说,我将草莓毯塞进行李箱。走出门,家家户户都已升起炊烟,只希望这些往事能连同我的心声,一起随着这袅袅的炊烟,寄给身在远方的奶奶!
——浙江乐清市知临中学 王然 《再回首,往事如烟》
众说纷纭
屠祺琦:这篇作文我很喜欢,理由很简单,因为它感动到我了。尽管小作者的文笔朴实无华,字里行间却散发着浓浓的怀旧气息。
习作用奶奶亲手给“我”绣的一条“草莓毯”作为行文线索,睹物思人,牵扯出关于奶奶的回忆,这样的结构安排得确实精巧。读罢全文,一种温馨但悲伤的感情笼罩了我,让人有种分分钟想流泪的感觉。
老师:的确,这篇作文的细节描写非常感人。无论是奶奶织毯子的画面,还是她为“我”盖毯子的场景,都紧紧地抓住了老人的动作、神态、语言等方面进行了细腻的刻画。点点滴滴的思绪交汇起来,自然透露出一股怀念和眷恋的味道。
黄蓉:您说的一点儿也没错。不过,除了情感饱满外,我认为习作在记叙顺序上也有值得我们借鉴的地方。
老师:那么,你认为这篇文章的记叙顺序属于哪一种?详细说说吧!
黄蓉:作为回忆性散文,小作者先写自己回老家收拾东西,却被一条“草莓毯”牵动了思绪;接着展开倒叙,将自己与奶奶间的生活点滴呈现在我们面前。可见,倒叙除了可以增强作文的吸引力外,还可以给这段记忆增添一种沧桑感。结尾部分,小作者结束回忆,回到现实,做到了首尾呼应。
老师:看来,黄蓉同学对作文结构的分析非常到位啊!
倒叙,是我们写作回忆性散文的惯用的一种记叙顺序。既然是回忆,那么常常是从现在写起,接着穿梭回以前的。
如著名散文家宗璞的《水仙辞》,就是从窗前的一盆水仙花开篇,接着由此展开回忆,进入倒叙,思念自己的某个逝去的、喜欢养水仙的朋友。再如散文家吴伯萧的《记一辆纺车》,同样也采用倒叙手法,通过回忆自己在延安时代用过的一辆纺车,再现了当年纺线比赛时的欢快场面,叙写出艰苦岁月中劳动生活的乐趣。
高芷晴:刚才,同学们分析了细节、结构等优点,我都很赞同。除此之外,我还想再补充一点。这篇作文的结尾我很喜欢,因为小作者写出了自己成长中获得的感悟。
长大高飞,是生命必然要经历的过程,人总是逃不过生离死别。但也正如文中奶奶说的一样,飞得再高的鸟,也总有归巢的时候;无论我们走得多远,那些点点滴滴的记忆永远不会忘却,因为亲情是我们永远的港湾。
小编插话
“回忆”类作文,开头的表述最重要。同学们可从以下几个角度来设计。
1.比喻式开头。换句话说,就是将回忆中的件件往事比作夜空的繁星、海边五颜六色的贝壳等。如“人生中留下的许许多多美好的回忆,就像沙滩上闪光的珠贝,时不时地让你拣起它,细细把玩……”
2.联想式开头。即以与内容相关的歌曲或诗句引发回忆。如“‘母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。每当读到冰心的这首小诗时,我的脑海里就不由自主地浮现出妈妈的面容。”
3.排比句引入。即将自己的感悟浓缩成一组排比句,由此引入回忆。如“回忆像一部老电影,播放着一幕幕难忘的场景;回忆像一首歌曲,唱出了人生的酸甜苦辣;回忆像一本大书,每过完一天,它就写完一页;过去一年,它便写完一章……”
经验总结
看到大家都能从习作中汲取优点,这让老师很欣慰。
关于回忆性散文的写作技巧,老师再来做一下最后的总结:
第一,写作中,要把握好行文结构,学会睹物思人,展开倒叙。
第二,在回首往事的时候,一定要善于抓住感人的细节。
如习作中的“草莓毯”这个细节,就给作文增色不少。
第三,要注意情感的饱满。回忆往事时,要写出浓浓的怀恋感、沧桑感,在情绪上能够感染、打动读者。