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传统文化融入高校思想政治教育的维度分析

2017-11-01李杨于丹丹

教师·中 2017年9期
关键词:现实路径高校思想政治教育传统文化

李杨 于丹丹

摘 要:传统文化是推动高校思想政治教育发展的源泉,也是推进马克思主义中国化的内在动因。如何实现传统文化融入高校思想政治教育,文章给出两个现实路径,即严格遵守传统文化融入高校思想政治教育的方向原则;加强传统文化融入高校思想政治教育的课程建设;全面提升高校思想政治教育工作者的传统文化素养。

关键词:传统文化;高校思想政治教育;现实路径

一、传统文化与高校思想政治教育的现实接壤

1.传统文化是推动高校思想政治教育发展的源泉

传统文化是一个民族的民族特质、民族文化、民族思想、民族精神的折射,是民族发展的文化动力,也是一个民族的立身之本。传统文化随着时代的变化而更新,具有顽强的生命力。若想保证一个民族的传统文化永远散发活力和生机,就需要教育来完成对传统文化的传承和发展。教育为传统文化的传承和发展提供了机遇,传统文化为教育行业的发展提供了文化内涵,两者优势互补,各取所需。但我们在教育过程中,不能盲目崇拜传统文化,要学会取其精华、去其糟粕,充分发挥教育的鉴别功能。当今高校思想政治教育应以传统文化为基础,在传承传统文化的同时,汲取传统文化的精髓,让优秀的传统文化成为高校思想政治教育的源泉。

2.传统文化是推进马克思主义中国化的内在动因

马克思主义中国化就是马克思主义与中国自身传统文化结合的产物,马克思主义中国化之所以能够蓬勃发展并形成一种独立的形式存在,是因为马克思主义巧妙地结合了中国的传统文化,使其更加符合中国的文化潮流和实际国情。中国本土的传统文化与马克思主义相互碰撞融合的过程,体现了马克思主义中国化的发展过程以及马克思主义中国化在中国被接受的过程。中国传统文化和马克思主义两者有机结合形成统一整体,成为我国现代化建设的核心指导思想,并不断推动中国特色社会主义建设的发展。

二、传统文化融入高校思想政治教育的现实路径

1.严格遵守传统文化融入高校思想政治教育的方向原则

严格遵守方向原则指的是高校思想政治教育在传承发扬传统文化的过程中必须坚持遵循社会主义方向和共产主义方向,必须严格遵守党的宗旨,这是在高校思想政治教育工作开展的过程中结合传统文化的前提条件。在传统文化的传承过程中,也可结合现如今的国际、国内形势,将传统文化与当今政治形势衔接起来,帮助学生在学习传统文化的同时,关注政治生活。所有的教育都是以学生为出发点的,因此,在高校思想政治教育过程中,应充分发挥学生的主体作用,不能盲目、生硬地将传统文化知识放入思想政治教育的课堂内。对待高校思想政治教育亦是如此,必须在学生心中树立社会主义和共产主义的坚定信念,并最终在行动中体现出来。

2.加强传统文化融入高校思想政治教育的课程建设

加强传统文化融入高校思想政治教育课程建设的主要方面之一,就是加强对教材的建设。教材发挥着知识载体的作用,对学生世界观、人生观、价值观具有重要影响作用。从目前教育状况来看,让包含传统文化的教材走进高校思想政治教育的课堂之中,是加强传统文化融入高校思想政治教育的最直接途径。

3.全面提升高校思想政治教育工作者的传统文化素养

高校思想政治教育工作者是对大学生进行思想政治教育的核心力量,对大学生思想政治素养具有直接的影响。但一些高校仍旧存在师资匮乏或师资水平低下等问题。因此,全方位提高高校思想政治教育工作者的专业素养以及传统文化素养等,就成了重中之重。高校思想政治教育工作者的专业素养高低,决定了其能否驾驭对大学生思想政治教育的工作,能否对大学生思想政治水平的提高产生积极的作用。若想真正实现传统文化融入高校思想政治教育当中,还需要高校思想政治教育者拥有一定的文化基础和文化素养。高校思想政治教育者需要不断用专业的知识以及传统文化的相关知识武装自己,提高自身的专业素养和文化素养,为自身的教育工作储备良好的技能和知识。

参考文献:

[1]光姝瑜.中国传统文化在思想政治教育中的现代价值研究[J].长春师范大学学报,2016(3).

[2]李大伟.基于传统文化维度的大学生思想政治教育创新探究[J].江苏高教,2012(2).

(作者單位:李 杨 长春理工大学光电信息学院;于丹丹 吉林省经济管理干部学院)endprint

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