人性化护理运用在病毒性心肌炎患儿护理过程中的效果观察

●张莉

人性化护理运用在病毒性心肌炎患儿护理过程中的效果观察

●张莉

目的：主要探究在病毒性心肌炎患儿护理过程中运用人性化护理对护理效果的意义。方法：收集本院儿科病毒性心肌炎患儿64例为调查的主要人员，其收集时间在2016年04月至2017年03月。根据患儿医治的前后顺序将其平均分为比较组以及人性组。护理方法：比较组予以常规的护理干预方案进行护理，人性组实施常规的护理干预方案＋人性化护理进行护理。分析在护理后，2组患儿的生活质量评分。结果：经过不同的护理方案的护理后，人性组患儿的生活质量评分高于于比较组，经统计学分析显示两组数据有显著差异（P＜0.05）。结论：在病毒性心肌炎患儿护理过程中，采用人性化护理方案进行护理安全性与有效性均较高，增加患儿的生活质量评分，值得在医院中推广。

生活质量评分；人性化护理干预；体征恢复时间；病毒性心肌炎

本文以本院儿科病毒性心肌炎患儿64例为对象，根据患儿医治的前后顺序将其平均分为比较组以及人性组，分别予以不同的护理方法进行护理措施。主要探究在病毒性心肌炎患儿护理过程中运用人性化护理对护理效果的意义。详细分析结果如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料

收集本院儿科病毒性心肌炎患儿64例为调查的主要人员，其收集时间在2016年04月至2017年03月。根据患儿医治的前后顺序将其平均分为比较组以及人性组。其中比较组性别结构：男性患儿与女性患儿的比例为14例比18例，年龄结构：病患年龄的最小值是4.6周岁，年龄的最大值是14.8周岁，其均值为（6.9±2.2）岁；人性组性别结构：男性患儿与女性患儿的比例为11例比21例，年龄结构：病患年龄的最小值是4.9周岁，年龄的最大值是13.7周岁，其均值为（6.2±1.3）岁；两组患儿在性别、年龄等资料上比较，差异不明显，不具统计学意义P＞0.05，符合临床对比需要。

1.2 方法

比较组：患儿入院后，均给予相关的抗感染治疗，同时对患儿的体温进行护理，以达到控制其体温处于正常状态的目的[1]。同时进行相关的常规护理干预实施常规护理干预措施。人性组患儿实施常规的护理干预方案＋人性化护理进行护理。主要包括以下几点：（1）人性化病情观察护理。在患儿入院后以及整个治疗过程中，护理人员需要对患儿实施病情观察护理，即密切观察患儿病情的变化情况，严格监测患儿的各项生命指标。同时观察治疗期间患儿生命体征变化情况，若出现呼吸急促、心跳加速以及脸色苍白等情况，应及时告知主治医师给予患者吸氧，同时减缓输液的速度。（2）人性化呼吸护理干预。护理人员要注意保持治疗环境的安静、舒适，尽量降低病房的氧气消耗；同时，及时对患儿口、鼻和呼吸道的分泌物进行清除，根据患儿的实际情况给予其吸痰处理或氧气雾化吸入治疗，以保持患者的呼吸畅通。对于病情较为严重的患者，指导并协助其取半卧位，以促进呼吸畅通，并叮嘱其家属定时为其更换体位。（3）留置针护理。在运用套管针对患儿实施静脉输液治疗时，护理人员要注意遵循无菌操作的原则，并定时对无菌敷料进行更换，以免发生感染。当患儿留置针创口处出现持续性渗血时，应及时将套管针拔出，并给予患儿局部按压止血。在患儿静脉注射的过程中，护理人员要加强对患者的观察，观察患者是否出现红肿、触痛等不良反应。对于出现上述情况的患儿予以相对应的人性化处理[2]。（4）人性化心理护理。在患二治疗的过程中，护理人员要加强与患儿及其家属的沟通，及时了解患儿家属的心理变化，并通过安慰、鼓励等方式缓解家属对治疗的担忧、焦虑心理。与此同时根据患儿年龄的特性可以通过动画片，游戏、讲故事等方式缓解患儿的负性情绪，提高其治疗的依从性。

1.3 观察指标

分析在护理后，两组患儿的生活质量评分。生活质量评分愈高则表明患儿的生活质量愈好。

2 结果

人性组患儿的生活质量评分高于于比较组，经统计学分析显示两组数据有显著差异（P＜0.05），见表1。

1.4 统计学分析

表1 两组患儿生活质量评分比较（±s ，分）

表1 两组患儿生活质量评分比较（±s ，分）

组别 心理功能评分 躯体功能评分 生活功能评分 生活质量评分人性组 32 89.6±3.7 89.8±2.3 90.6±4.5 90.4±2.2比较组 32 74.8±2.4 64.7±5.9 81.2±3.1 71.8±3.6 t - 4.398 8.116 8.645 5.462 p - ＜0.05 ＜0.05 ＜0.05 ＜0.05

3 讨论

在儿科类型的疾病中病毒性心肌炎属于较为常见性疾病类型。研究显示其主要由于不同种类的病毒经过感染等因素导致疾病的产生。对其临床表现分析后得到，其主要的症状为患儿出现局限性急性炎症反应、局限性慢性炎症反应或者出现心肌弥散性炎症反应等。除此以外一些患儿还会出现并发症，其并发心内膜炎疾病以及心包炎疾病等[3]。因此促依据相对应的治疗措施，与此同时有效的护理干预方案可以促进患儿生活质量的提高以及缩短体征恢复正常所需时间。本次研究显示，人性组患儿的生活质量评分（90.4±2.2）分高于比较组的（71.8±3.6）分，经统计学分析显示两组数据有显著差异（P＜0.05）。

综上所述，在病毒性心肌炎患儿护理过程中，采用人性化护理方案进行护理安全性与有效性均较高，增加患儿的生活质量评分，值得在医院中推广。

（作者单位：江苏省无锡市太湖医院）

[1]胡蓉.病毒性心肌炎患者人性化护理路径分析[J].医学信息,2016,29(9):184-185.

[2]丁逸.人性化护理在小儿病毒性心肌炎中的应用研究[J].大家健康旬刊,2015，15(7):256-257.

[3]张力元.人性化护理在病毒性心肌炎患者中的应用价值[J].中国药物经济学,2016,16(1):163-164.