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像Apple那样换代

2017-11-01李文星

留学 2017年18期
关键词:文星浮士德生涯

文 _ 李文星

像Apple那样换代

文 _ 李文星

接受《留学》采访的英语轻联盟创始人黄川,提出了一个让我颇为感慨的观点,他说中国的英语学习,在不长的时间内已经更新至第五代了。他还将这五代进行了分别陈述,将其按代际归类为以《新概念英语》为主的早期课本产品、以“疯狂英语”为主的口语练习时代、以《走遍美国》为主的情景英语学习时代、以学科英语为主的学术概念式学习、和以跨文化结合与跨学科结合为主的“融合式”学习法。

其实不只是语言学习领域,整个留学行业从“野蛮生长”期到而今的“精耕时代”也不过十几载的光阴。中国市场新陈代谢的速度已经远超国人甚至整个世界的想象了,相信不光是留学行业,其他行业亦如是。以至于每一个个体的物质生活,连同每一个个体思想的更新,都在呈多元化、全方位、阶梯式的递进着。

由此我想到一个最近人们经常在提起的话题,按照这样的社会发展节奏,5年后的生活,我们还敢想象么?假如将这一话题浓缩至留学生群体,现在的留学生在留学之前可以看到许多人留学后的样子,但你能想象出留学数载后你自己的样子么?

经历了几年留学生活,许多人脱颖而出,成为了新时代浪潮中的“弄潮儿”;但也有人经历过几年留学生涯后,只被开到2000的月薪,终归于平凡。面对这些变化莫测的结果,准留学生在出国前,应该怎样假设自己留学后的未来?

针对这一问题,我问过准留学生、留学生以及海归创业者,从他们的回答看,准留学生与创业者都相对清晰,而留学生对于自己的未来认知含混。准留学生大部分觉得能够左右自己未来的学习以及更长远的工作生涯,创业者觉得自己已经适应了生活的节奏,而留学生,大部分表示自己还在等待抉择—原来的目标显得幼稚,未来的生活尚未可期,自己的能力难以评估。

歌德曾在《浮士德》中让晚年的浮士德与曾经年少的浮士德进行对话,谈起他最迷茫的一段年龄时,浮士德感慨道,“仍然拥有的已经远遁,已经逝去的又变得栩栩如生。”当然,这是“过来人”式的感慨,这句话的寓意在于警告还在年少的人,一定要珍惜自己的现在。

仔细想来,“原来的目标显得幼稚、未来的生活尚未可期、自己的能力难以评估”又怎能只是留学生的状态呢?恐怕所有人在自己迷茫的年级都会出现这种状态,而留学生,不过是恰巧处在这个年纪又兼具他乡之客的身份而已。

Apple的创始人乔布斯,曾在《遗失的访谈》中谈到,当他在Aplle2时代被同事排挤出公司之后,他曾一度陷入了焦虑与迷茫之中,但他仍然相信他的所作所为是被他一手创造的Apple最需要的,他同样认为接下来他一手组建的MAC小组挽救了Apple,虽然在当时公司的人并不这么认为。如今Apple已经从1换代到8,同时创建了史蒂夫·乔布斯剧院,这或许就是对他当初那种“固执想法”的最好的肯定。留学生也一样,不论何时,应该相信自己并更新自己,像Apple那样换代,因为把握自己远比把握这个世界来的容易。

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