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乒乓球运动文化发展的影响因素探析

2017-10-23张晓靖

新西部下半月 2017年9期
关键词:乒乓球层面金牌

【摘 要】 文章运用文献资料法和逻辑分析法,研究了乒乓球运动文化发展影响因素的三个不同层次:物质文化层、制度文化层次、精神文化层次。人才选拔制度为可持续发展提供了巨大的空间。乒乓球精神是乒乓球运动文化的核心驱动力。并深入分析了影响因素的作用机制。最后,得出结论和建议,加强赛事的宣传外,促进大众乒乓球的发展,将举国体制制度和培养人才相结合,端正“金牌情结”。

【关键字】 乒乓球运动文化;发展;影响因素

乒乓球运动始发于英国,是由网球运动派生演变而来的。随着世界全球化的深入,乒乓球在我国发展迅猛。80年代我国的乒乓球运动员就几乎包揽了所有大型比赛的冠军,乒乓球也发展为我国的国球。中国成为乒乓球运动的绝对主场,也成为乒乓球运动发展的核心主力国家。但是随着高峰时期的持续,中国的乒乓球运动文化的发展遇到了“瓶颈期”,物质文化不能发展、制度文化发展受到阻碍、精神文化的发展出现“变形”,这些问题都是无法忽视,亟待破解的。为了更好的发展乒乓球,也为了乒乓球运动文化更好的传承。以乒乓球运动文化发展的影响因素为研究对象进行研究,目的是推动乒乓球运动的发展,使其丰富的文化内涵不仅始终保持在世界运动的有利位置,也可以渗透在中国文化的发展及传承中。

一、研究对象

乒乓球运动文化发展的影响因素。

二、研究方法

1、文献资料法

通过阅读大量的关于乒乓球运动文化的书籍,登陆中国知网,查阅优秀博硕士论文、优秀期刊等相关文献,收集、整理有关于乒乓球运动文化的发展和发展影响因素的文献书籍,为文章的撰写奠定理论基础。

2、逻辑分析法

文章运用归纳的逻辑推理方法,对查阅的书籍和资料进行概括总结,最终做出合理的论证和判断。

三、研究内容与分析

1、乒乓球运动文化发展影响因素的不同层次

(1)物质文化层

乒乓球的物质文化层是乒乓球运动文化发展的基础和动力。其中乒乓球的各类赛事是乒乓球运动文化发展的见证,也是其它类型物质文化继续发展的动力。乒乓球赛事的发展也经过了阶段性的蜕变改革。[1]

如表所示,乒乓球的发展不是以中国开始的,但是中国的成就是瞩目的。[4]

(2)制度文化层次

乒乓球运动发展至今,在制度的变更历史上,有一个适合中国国情的体育管理制度是国家体育事业发展的重要前提,而通过政策制度的支持,乒乓球运动在国内的发展得到了保证,如我国相继组建了运动队,培养了一大批优秀的运动员、教练员,并为后备乒乓球人才储备了能量,奠定了基础。[2]除此之外,我国现存的人才选拔制度也为我国乒乓球事业的可持续发展提供了巨大的空间,体育管理部还专门颁布了《关于加强运动员科学选材工作的意见》,意见中明确了我国健康而又持续发展的人才培养与选拔发展之路。[3]

(3)精神文化层次

乒乓球在精神文化层面是乒乓球运动文化的核心驱动力,是核心内容。1981年36届世乒赛中,我国队包揽了包括混双、男团、女团等几乎所有比赛的冠军,回国后万里同志代表党中央对中国队进行了表彰表扬,第一次提出“乒乓精神”。[4]乒乓球的精神文化层面还表现在它的外交效应,乒乓球直接推动了半个地球的转动,以小球推动大球,从此打开了紧锁的的国门。中国开始了改革开放,从此拓展了乒乓球精神文化的内涵,也正是因为乒乓精神的使命使它成为一种特殊的国人情结,而国人情结也成为乒乓球运动文化精神层面的重要组成成分。[5]

2、乒乓球运动文化发展的影响因素的作用机制

(1)物質层的作用

高水平赛事的关注度低是我国目前乒乓球面对的不容忽视的事实。赛事的关注度不高,导致的各大媒体和电视台转播率低,出现了中国拿金牌不如丢金牌的收视高的“怪象”,观众少,直接影响乒乓物质的形成,打破这样的尴尬的局面,除了进一步扩大宣外,更重要的是让更多的人参与其中,不要出现金牌大圈,参与度小圈的现象。[6]

(2)制度层面的作用

制度力量是文化的沉淀和精粹,是乒乓球运动文化的重要部分,它的变更会影响乒乓球运动文化的发展趋向。目前,我国乒乓球的运动水平基本代表了国际的水平,像国内的全运会,其水平可以和亚运会、世锦赛等国际项目相提并论。最主要的原因是乒乓球运动在国内人的心中已经与政治外交结合,而少了文化的传承性和实际生活的贴近性。没有做到“从群众中来,到群众中去”,少了群众的支持,只有国家制度的号召,显然是不成功的。[7]

(3)精神层的作用

随着科技的进步与全球化发展,爱国主义与民族主义的价值观也发生了改变。特别是随着国际化的运动项目和运动员的引进和发展,年轻一代的主要价值观已不仅是“爱国主义”。多元化的价值观发展,促使年轻人更钟爱于具有国际性、挑战性的比赛。多元发展也促使“乒乓精神”的淡化,乒乓球的追随人员也出现了“老龄化”的现象。老龄化会导致对乒乓球的认识仍然停留在“为国争光”层面,而没有深入到国人教育中。[8]而且国人对于乒乓球要求甚高,出现了得到金牌是正常,失去金牌不可能的一种心理,觉得丢失金牌是无法理解的事情。国人的金牌情结带给教练、运动员的压抑心理,是对比赛定位的歪曲,是对乒乓球发展的不负责任,所以我们要端正“金牌情结”,为乒乓球精神文化的发展提供理解空间。[9]

四、结论与建议

1、结论

乒乓球作为中国的“国球”,乒乓球运动文化的发展在不同的层面都有所体现,但是在不同的层面也受到了阻碍和限制,严重影响了乒乓球运动文化的传承和发展。

2、建议

为了更好的发展乒乓球运动,也为了乒乓球运动文化更好的得以传承。在物质层面,除了要加强赛事的宣传外,更重要的是促进大众乒乓球的发展;在制度层面,将举国体制制度和培养人才相结合,避免出现“青蓝不接”的现象;在精神层面,端正“金牌情结”,给予乒乓球除了金牌之外的更多的理解和发展。

【参考文献】

[1] 刘敏中.文化学及文化观念[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社,2000.1.23-24.

[2] 白杨.中国乒乓球对组织文化内容体系构建[J].北京体育大学学报,2011.V.3408.

[3] 何元春,苏丕仁.文化互动中的中国乒乓运动开展的价值认知[J].北京体育大学学报,2011.34(02)8-12.

[4] 李荣之.乒乓球运动的历史演进及跨文化传播研究[D].上海体育学院,2012.6.

[5] 温搏.当代武术传承中华传统文化的历史使命[D].福建师范大学,2009.

[6] 张西山.中国特色社会主义的制度文化分析[D].湖南师范大学,2011.

[7] 冯伟.对后奥运我国竞技体育举国体制的思考[J].山西高等学校社会科学学报,2009.21(5)32.

[8] 兰彤,刘丰德.“养狼计划”实施策略构想[J].体育学刊,2010.4.31-35.

[9] 陈启湖.解析建国初期“全民乒乓”运动的文化内涵[J].武汉体育学院学报,2009.43(05)18-21.

【作者简介】

张晓靖(1988.12-)女,本科,任职于潍坊工程职业学院,助理讲师,研究方向:体育教育与训练.endprint

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