新时期“风险传播”研究的范式转换研究

将风险传播的范式转换作为研究对象，以简单论述风险传播的定义以及基本原则作为研究基础。通过从科技范式向民主范式转换的过程，并结合新时期下风险传播的基本要素与功能等内容进行分析研究，了解到在新时期下媒体只有重视民众互动和民众参与，才能在获得自身长久稳定发展的同时有效解决社会问题。

【关键词】新时期；风险传播；范式转换

1 风险传播的简要概述

所谓的风险传播，从本质上来说指的就是一个向社会公众提供有效信息，以帮助其减轻焦虑与恐慌并顺利应对危机的过程[1]。事实证明，有效的风险传播确实能够使得人们在短时间内迅速树立起强烈的应对与防范突发公共事件的意识以及相关能力，摆脱不必要的恐慌情绪，进而起到维护社会稳定的重要目的。表1展示的正是有效风险传播应当遵循的五大基本原则，而图1则是整个风险传播的过程。

2 新时期“风险传播”的范式转换

2.1 科技范式

新时期下，传统媒体不再是“风险传播”的主体，也不再是社会公众获取信息的唯一来源，但其来源信息仍然具有一定的准确性，尤其是受到新媒体等冲击以及市场力量的主导之下，部分媒体存在对某些风险议题有短期狂热的现象，因而使得信息的完整性被忽略，并逐渐将危险信息放大掩盖住真正的社会事实。而媒介在此种依赖于专家学者之言以及权威机构的建议制定出应对政策的“科技范式下”，虽然具备了倾听、言说、影响等众多功能，但此种单一、片面的宣传与告知越来越无法得到社会公众的信任。在当前的科技时代下，大众传播早已不再是单一的科技安全问题，公共政策的决定以及信息的交互传播需要全体大众共同参与进来，除了专家学者以及专业机构之外，社会公众也需要在风險传播中表达出自身的价值、信仰以及情感。下表展示的是新时期下风险传播的基本要素：

2.2 民主范式

伴随着互联网在新时期下的广泛应用，风险信息沟通逐渐呈现出网络式并带有极强的互动性，而在此背景之下“风险传播”已经逐渐从过去单一的科技范式转换至民主范式。也就是说媒介需要负责为社会公众提供真实、充足的风险情境信息以及背景知识的基础之上，还需要带领社会公众参与到对话当中，并且可以间接参与到危机决策中来[2]。因此新时期下风险传播的民主范式简单来说就是需要媒体在保障公众完整了解不可避免权益的同时，能够使得人们可以共同承担起决策风险议题的责任。而下表展示的就是在民主范式中风险传播应当具备的功能

3 结束语

总而言之，新时期下世界已经逐步进入到风险社会当中，而在此背景之下的媒体也需要尽快使用具有自律与主动性的预防原则，利用信息传播媒介进行社会反思性监控，更加注重与社会民众的交流互动并积极引导其参与决策社会议题，从而在完成制定政策的重要目标基础上，获得更好的沟通效果。

參考文献

[1]王耀光.风险传播的理论研究[D].北京：首都经济贸易大学，2014.

[2]赖发新.新时期“风险传播”的范式转换研究[D].太原：太原理工大学，2015.

作者简介

向欢（1982-），女，重庆市万州区人。博士学位。现为重庆大学讲师。主要研究方向为危机传播、风险沟通、信息公开。

作者单位

重庆大学 重庆市沙坪坝区 400044