当代青少年心理发展的影响因素与教育对策

刘一工

经济与科技的迅猛发展越来越能够满足人们的物质需求，人们的生活节奏越来越快，导致人们的生活压力增加，影响心理的健康发展。青少年是祖国未来发展的主体，所以我们必须要关注青少年的身心发展状况，了解阻碍青少年心理发展的重要障碍，从而促使学生的全面发展。本文我将分为四个部分简要探析当代青年的心理发展的影响因素以及解决对策，第一部分我将主要阐述青少年心理发展存在的问题，第二部分我将主要探究影响青少年心理正常、健康发展的重要因素，第三部分我将主要讲述促使青少年正常发展的重要举措，第四部分我将主要概括本文的重要成就与不足。

现阶段，我们处于生活节奏极快、生活压力剧增的社会，人们更加注重物质的追求，而忽视了精神世界的追求。青少年的身心不成熟、容易产生心理障碍与心理问题，严重影响学生的学习与生活，所以我们要关心青少年，帮助青少年克服心理障碍问题，促使青少年的心理健康发展。总之，青少年是身心发展的重要时期，我们必须要关注学生的身心发展状况，培养具有健全人格的青少年，为国家的发展做出重要贡献。

一、青少年心理发展存在的问题

（一）攀比心理

青少年在交际的过程中存在学生经济地位、生活方式不一致的现象，这会使青少年产生攀比心理，攀比生活方式、经济水平以及服饰，青少年将过多的时间放在攀比与竞争上而忽视了学习，严重危害青少年的心理健康。

（二）自卑

青少年在面临具有不同家庭背景与经济情况的同学时，会进行相对的比较，而在比较的过程中会产生不自信的心理，这是缺乏自我认识能力的表现自卑主要指的是青少年对于自我能力的否认，这是青少年不自信、不能正确认知自己的表现，這在一定程度上会影响学生的学习、生活。

（三）自负心理

青少年的心理不成熟还表现在存在一定的自负心理，这也是青少年自我的错误认知，严重危害学生的心理健康。关羽的自负导致败走麦城的惨状，足以见得自负的负面影响，所以我们必须要引导青少年树立正确的认知我，正确的认知自我可以促使学生的健康发展。

二、影响青少年心理发展的重要因素

（一）校园环境

青少年在校园里进行学习、社交活动，周围的环境对学生的心理发展产生重要的影响，周围的同学、教师的行为也会影响学生的心理发展。例如：教师对学生的出言不逊以及学生间矛盾的激化都会影响学生的心理发展。

（二）家庭环境

家庭是青少年进行学习、生活的重要场所，家人的关系以及家庭的和谐程度严重影响青少年的心理发展。例如：家庭的不和谐、父母经常吵架都会导致青少年的心理问题，这会影响学生的社交活动。

（三）社会环境

社会环境对于青少年的心理发展也具有重要的影响作用，社会交际活动中，人们的行为、言语会影响学生的心理发展。

三、针对青少年心理问题的解决方案

通过上文，我们已经知道了青少年心理发展的重要阻碍因素，所以我们必须从家庭、社会、学校等三个方面进行青少年的心理教育，促使青少年健全人格的培养，接下来我将主要讲述促使青少年心理健康发展的重要对策。

（一）心理课程的开展

我们一直看重青少年科学文化知识的教授与学习，而忽视了青少年的心理教育，促使心理危害因子损害学生的身体健康，所以学校可以开设心理课程，进行心理问题的案例分析语解答。同时，教师通过具体的案例来分析青少年遇到的心理问题以及解决的措施，在心理课程的教学过程中，教师可以鼓励学生积极说出自己的心理问题，并帮助学生解决心理问题，这在一定程度上能够规避学生的心理问题。

（二）班主任加强心理疏通

班主任要定期开展主题班会，鼓励青少年的积极参与并加强青少年的心理疏导，解决青少年的心理疑惑与心理问题。总之，班主任不仅要了解青少年的学习情况还要及时了解青少年的心理状态，加强与青少年的沟通与交流，促使青少年心理问题的顺利解决。

（三）心理咨询室

心理咨询室对于学生的心理问题咨询与解决提供科学、合理的建议，这在一定程度上有助于学生心理问题的解决，所以学校应该建立独立的心理咨询室，并鼓励学生进行心理咨询，心理咨询室的教师会给出科学、合理的解决方案，这样能够有利地解决青少年在学习、生活中遇到的困难。

（四）家庭教育

家庭是青少年学习、生活的重要场所，家人的亲疏关系、家庭氛围都会影响青少年的心理健康状态，甚至会影响青少年的人生观、价值观，可以说家庭教育是形成青少年心理障碍的主要因素，所以家庭争吵与家庭纠纷必须要避开青少年，以防影响青少年的健康发展。例如：通过调查，我们发现乐昌市有20.7%的学生有自杀倾向，其中家庭氛围占主要因素。

四、结束语

青少年是祖国未来发展的希望，所以我们必须要重视青少年的身心发展状况，培养具有健全人格的青少年，为祖国未来的发展做出重要贡献。本文主要讲述了青少年的心理发展存在的障碍以及产生障碍的原因，从而提出一系列可行性措施，这是本文的主要研究成果。但是，本文对于心理学问题的研究涉略不足，这是本文的主要缺陷。

（作者单位：长春理工大学光电信息学院）