就业市场瞬息万变，高职毕业生就业工作该如何进行

何华智

[摘 要] 高职毕业生就业问题一直受到社会各界以及学生家庭的高度关注。瞬息万变的就业市场经常出现冷热不均的情况，高职学生的就业困难与用人单位招不到非常适合的人才形成了鲜明的对比。当下，高校就业工作与每个学生的切身利益息息相关，同时也关系到高校自身的生存和发展。因此，对“高职毕业生就业工作到底该如何进行”这一问题展开了研究。

[关 键 词] 调查分析；高职毕业生；就业困难；就业对策；措施

[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）31-0220-01

一、结合大部分高校毕业生总体调查，对我系毕业生就业问题现状进行研究

（一）毕业生就业迷茫是由于对未来缺乏科学性的规划

就很多毕业生而言，以我院为例，通过对我系182名应届大三毕业学生的调查，与其说是“就业困难”，不如说是“就业迷茫”，不知道自己应该从事什么样的工作。现在的就业形式，有一小部分的学生认为他们现在的情况还是比较乐观的，这样的学生有28名，占15%；还有一部分学生认为就业比较困难，这样的学生有45名，占25%；剩下60%的学生认为现在就业十分严峻，工作不好找。当问到他们什么时候感觉到就业的压力时，有小部分学生说在大一阶段就感受到了就业的压力，这样的学生大概有37名，占20%；大多数学生是在大二阶段感觉到了求职的困难，这样的学生大概有37名，占20%；剩下的60%的学生是在大三阶段感觉到了压力。综上所述，很多学生持有“大一大二先轻松一下，大三毕业再努力也不迟”的心态，对自己的未来发展缺乏科学的规划，这往往成为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。

（二）毕业生应合理认知自己各方面能力并加以施展

大学生一旦确定了自己理想的职业，就会依据职业目标规划自己的学习和实践，并为获得理想的职业积极准备相关事宜。大学生需要自我分析即通过科学认知的方法和手段，对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析，认识自己的优势与特长、劣势与不足。构建合理的知识结构。除了构建合理的知识结构外，还需具备从事本行业岗位的基本能力和专业能力。大学生只有将合理的知识结构和适用社会需要的各种能力统一起来，才能立于不败之地。

那么我系毕业生在就业前是否有准备呢？通过对我系大三学生的调查，仅有25%的学生有着充分的准备；稍微有准备的学生为多数，占60%；剩下的学生没有准备意识，感觉到无所谓。有20%的学生认为自己缺乏解决问题的能力；40%的学生认为他们缺乏团队合作意识，他们认为团队合作意识特别的重要。部分学生认为自己缺乏与自己专业相关的工作经验，极少数学生感觉自己专业知识学习并不牢固。当问起他们在学校有没有兼职或实习经历的时候，有70%的学生在三年期间有过这样的经历，但是很多学生都是做着与自己专业不相关的兼职。

二、高校、毕业生、企业三者共同促进高校毕业生就业良好氛围的形成

帮助毕业生就业是每所高职院校的工作，院校要从自身做起，有目标、有计划、有措施，高校要帮助学生拟定相关的职业规划和发展方向，动用所有力量帮助学生解决就业问题。新形势下做好高职院校毕业生就业工作，必须正确认识高职毕业生面临的就业形势，明确高职毕业生就业工作存在的问题并找出解决

高职毕业生就业问题的对策。

（一）建立导师制合理减轻毕业生就业压力

我院在系部中建立导师制，导师制不仅要求导师要从专业

角度指导学生学习，还要指导学生的生活。近年来，为更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的教育理念，国内各高校都在探索在研究生教育以外的本科教育中也建立这种导师关系。每名学生有一名导师，每名导师带4～8名学生。对学生的就业、学习、生活等方面都给予帮助，对一年级的学生更是跟踪帮扶三年时间，在这三年时间里，学生只要有问题都可以和导师一起商讨解决。并且，每名教师必须联系一家企业，这样就可以利用导师相关专业的影响力来帮助学生就业，这不仅仅扩大了毕业生的就业渠道，也为就业减轻了压力。

（二）多渠道、多形式充分开展实习前期教育

“凡事预则立，不预则废。”高职毕业生顶岗实习尤为重要，在之前的调查中，也有学生认为自己缺乏相关工作经验，我院在学生大三期间开设了相关课程，对学生进行岗前培训，让学生学习相关的规章制度，利用一些项目提高学生团队合作意识；并且学院还会把已毕业的学生请来开展朋辈引航活动，并鼓励各班级独立进行相关活动，帮助毕业生增长相关就业经验。只有充分做好实习前的准备工作，才能更好地进行教育实习。

（三）增强优秀企业资源信息宣传，激发学生意识，与企业双向沟通

我系将往届优秀毕业生资源信息及优秀企业信息等制作成展板，激发学生就业意识，深入解读促进高校毕业生就业、创业的各项优惠等政策。通过大力宣传毕业生就业、创业扶持政策和就业、创业先进典型，营造了促进高校毕业生就业、创业的良好舆论氛围。

当前高职学生就业的探索还不局限在这些方面，需要我们思考和反省的还有很多，我认为高职毕业生就业工作需要政府、校方、毕业生、用人单位四方共同努力，协调发展，才能让高职高专毕业生就业进行得更加顺利。

參考文献：

[1]游富相.高职毕业生就业困难原因的系统分析[J].教育与职业，2005（32）：40-41.

[2]潘文利.试论高职毕业生就业困难群体的就业服务与指导[J].中小企业管理与科技，2014（5）：212-214.