大学生良好创业心理品质的培养途径探析

尹理智

[摘 要] 在现代社会发展的要求下，社会对大学生心理素质的要求也在不断增多，其中大学生创业心理品质的培养具有非常重要的意義。面对越来越激烈的就业竞争压力，大学生需要具备一定的创业心理品质。为了促进大学生创业心理品质的树立，对大学生良好创业心理品质的培养途径进行了分析，了解培养大学生良好心理品质的重要性，分析良好创业心理品质的相关内容，并提出针对性措施，促进大学生良好创业心理品质培养工作的顺利进行。

[关 键 词] 大学生；创业心理品质；途径分析

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）31-0214-01

就现代社会的发展而言，人才具有非常重要的作用，尤其是具有良好创业心理品质的人才，能够为社会的发展创造更多的经济价值。为此，需要加强对创业心理品质内容的了解，并加强有效措施的采取，促进大学生良好创业品质的培养，使大学生的综合素质得到有效提升。

一、有效提升大学生创业心理品质的重要性分析

（一）时代发展的必然要求

最近几年，高等教育开始朝着大众化的方向发展，每年高校毕业学生数量不断增加，再加上之前国际金融危机的影响，就业的岗位大幅度缩水，大学生面临着严峻的就业压力，已经成为社会和国家普遍关注的一个问题，因此，大学生创业是时代发展的必然产物。但是市场经济的发展以及小康社会的需求，不仅给学生创业奠定了良好的基础，而且对大学生的创业提出了进一步的要求。国家相关部门已经开始重视大学生的创业，出台了较多的政策来保证大学生的创业，相关的机制也得以完善。但是因为受传统思想影响较大，很多学生没有勇气创业，只求工作的稳定。尤其是希望能在国有大中型企业和事业单位谋取一项工作，不愿意去冒险。所以高校注重创业的心理辅导，提升大学生的创业素质，有助于减少人才之间的差距，利用自主创业，减少就业的压力。

（二）大学生创业的必然要求

创业活动主要是利用自主的经营行为给消费者提供产品的服务，对大学生的要求相对较高，创业心理品质在大学生能否转型成实际的创业者、能否成功创业有着积极的推动作用。创业的心理品质是重要的基础，纵观最近几年的心理素质的培养，目前大学生的心理素质总体来讲还是相当不错的，在学校能够积极主动地寻找锻炼的机会，尽可能地提升整体素质。但是我们应该认识到大学生在创业过程中还存在一定的问题，很多大学生没有考虑自身的情况，未做好市场调研工作，也没有及时评估风险，创业带有盲目性，一旦遭遇挫折又经受不了刺激。比较突出的是很多学生缺少创业能力以及意识，比如说创新和管理能力，没有明确的目标，也没有经过市场的调研，不能正确地评估可能存在的风险。这些问题对他们后期的职业规划都产生了极大的影响。养成大学生的创业品质有利于完善大学生的知识结构，提升职业规划的能力，在就业以及创业过程中能够积极地应对各种挑战，最终获得成功。

（三）大学生健康成长的必然要求

目前大学生多为独生子女，自主意识相对较强，会给自己过高的定位，成才的欲望比较强，但是缺少经验和阅历，情绪很容易波动，总是以自我为中心，缺少团队合作意识。尤其是改革开放以来，社会主义市场经济的深入发展，大学生的就业和学习压力比较大，在成长过程中会遇到诸多的矛盾，心理健康问题难以避免，需要进行及时的疏导。

二、分析促进大学生创业品质培养的相关办法

面对现代社会就业压力的不断增多，需要更多具有创造意识的人才，给更多人提供就业的机会。创业之路是非常艰辛的，能够有效促进创业成功的条件就是需要创业者具备良好的创业品质。为此，采取相关措施实现大学生创业品质的提高具有非常重要的意义。

（一）重视基础教学课程的改进创新

在传统的大学生课程教学中，学生创业品质培养的意识不够，为此，需要加强大学基础课程教学的改革创新。首先，需要加强教学方法的多样化采取。其次，需要促进学生个性化特点的加强，彰显每个学生的个性特点。最后，需要加强学生全面考虑问题能力的提升，使学生善于发现问题，并积极地解决问题。

（二）重视创业心理教学课程的建立

大学生创业品质的培养需要有相应的课程教学与之相适应。为此，大学课程设置的时候，需要重视心理教育课程的创设，需要注意的是，应该加强创业心理教育特点的体现。就比如说，《创造学》又或者是《创业心理学》等。创业课程的开设需要和传统的心理素质培养相区分开来，注重体现创业和创新。此外，还需要重视学生创业知识储备的加强，使学生明确认识自身的不足，积极提升自我。创业品质是一种精神，同时也是一种意识，需要不断地加强。

总的来讲，加强大学学生创业品质的培养，是现代社会发展对人才的要求，同时为社会经济的发展提供推动力。作为大学院校教学老师需要加强学生创业品质培养重要性的了解，并加强有效措施在实践中的使用，促进大学生创业意识的增强，为社会培养更多具有创造精神的人才。

参考文献：

[1]骆思贤.论大学生良好创新创业心理品质的培养[J].三峡大学学报（人文社会科学版），2017，39（S1）：61-62.

[2]王瑞霞.大学生良好创业心理品质的培养路径[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2015（11）：217.