把握由来坚守本来吸收外来面向未来加快我国高等艺术教育创新性发展

张大良

艺术教育是塑造人类心灵的社会工程，也是激发民族创新活力的薪火传承。高等艺术教育是明天，也是今天，她为国家民族的未来培养人才，为当下经济社会的发展作出贡献，是创新第一动力、人才第一资源、科技第一生产力和文化第一软实力的重要结合点，具有十分重要的作用。

2011年2月，国务院学位委员会通过了具有里程碑意义的决议：将艺术学升格为学科门类。由此“艺术学”从原来的一级学科提升为第十三个学科门类，成为学科门类“星系”中一颗新星、一颗璀璨的行星。艺术学独立成为学科门类，以及相应五个一级学科的设置，对于我国艺术学学科的建设和艺术教育的发展具有重大意义，标志着几代艺术界学人为之倾心奋斗的艺术教育大业，终于踏上了一个新的历史起点，迈入新的征程。

五年前的四月份，艺术学刚刚升格为学科门类的时候，浙江省教育厅和中国美术学院就发起举办了“艺术学学科发展规划学术研讨会”，30余所院校的专家学者参加了研讨会。那次会议以艺术学学科的发展规划为主题，探讨艺术学成为学科门类后给学科发展带来的机遇和挑战。国务院学位委员会艺术学科评议组成员也借那次机会在中国美术学院召开会议，商议艺术学二级学科的设置问题，以及原来的学位点、重点学科设置与独立为艺术学学科门类之后的调整等问题。那次会议是有标志性意义的，各艺术院校重新思考学科发展问题，我国高等艺术教育整体格局的调整和由此产生的辐射影响从此开始。

弹指一挥间，五年过去了，我国经济社会、文化教育环境显著变化，艺术学学科建设与教育内涵日新月异、持续发展，同时也面临着学科发展方向、艺术教育理念、人才培养模式、协同创新机制、教研评价体系、学校综合改革等诸多方面的新问题、新挑战，互联网时代的来临更加剧了这种挑战的深刻性、复杂性。为此，我们又一次相聚杭州，对艺术学升格为学科门类后的五年发展进程作一次回望。想当年，在“艺术学科独立为学科门类”这项工作的过程中，在座的各位学者专家呼吁奔走，将此作为一种重要责任和历史使命担当起来。也正是在这种以“艺术学科的发展为己任”的强烈责任意识召唤下，全国艺术教育院校又一次聚在一起，以“梳理艺术学科建设成就，推进艺术教育转型创新”为宗旨，开展深入探讨，共同谋划艺术学科发展的宏伟蓝图。我认为，这次研讨会必将进一步加强各艺术院校协同创新、共谋发展的长远紧密关系，深化艺术学学科门类之下艺术学理论、音乐、舞蹈、戏剧、影视、美术、设计等各个领域的对话、合作、交融，渐渐进入“各美其美、美美与共”的境界。

中国美术学院是美术学教学指导委员会的主任单位，全国高水平美术学院的代表之一，浙江省对中国美术学院的建设与发展寄予厚望。今年初，文化部、教育部决定与浙江省人民政府共建中国美术学院，我有机会专程前来中国美院参会学习，与许江院长等校领导和专家学者深入切磋交流，深為中国美院代表中国视觉文化高原高峰的优质特色学科群建设策略所触动，深为中国美院弘扬哲人般思考、工匠般劳作的“哲匠精神”及其“大学望境”成果所撼动，深为中国美院的办学自信和国际视野、家国情怀所感动。

根据《浙江省人民政府文化部教育部关于共建中国美术学院的意见》，我们与中国美术学院积极推进创建“中国艺术教育研究院”的工作。成立这个研究院的宗旨，在于探索建立具有中国主体意识的艺术教育思想、理论和方法论，丰富和完善中国特色高等艺术教育体系，提高中国艺术研究和艺术创新水平，提升艺术人才培养质量，促进国际艺术教育合作与交流。研究院面向所有艺术学科，开展艺术教育的相关研究与咨询工作，由国内外专家学者共同参与研究工作。这次借艺术学晋升学科门类五周年学术研讨会在杭州举行的时机，“中国艺术教育研究院”即将正式揭牌运行，开始它的使命。我们坚信，设置于中国美术学院的“中国艺术教育研究院”，将进一步发挥中国美术学院的学术影响力，取得丰硕的研究成果，从而有力推动我国高等艺术教育加快构建中国风格世界一流的艺术学科体系、形成中国理念世界认同的艺术话语体系、打造中国价值世界一流的艺术教材体系、建设中国气派世界一流的艺术学者队伍、健全中国模式资源共享的协同育人机制、培养中国形象引领未来的艺术精英人才、产出中国标准世界一流的学术成果、创作中国印记人民喜爱的精品力作、营造中国精神弘扬传统的学术生态、实施中国方式法治德治的学校管理、建立中国智慧彰显规律的质量评价体系、办好中国特色社会主义艺术大学。以上也可以作为我今天为“中国艺术教育研究院”所做的开题报告。希望研究院在以上十二个中国艺术教育研究领域下大功夫、做大文章，发挥重要的研究咨政作用，形成系列研究成果，指导、引领、推动我国高等艺术教育创新性发展。

这次会议取得的成果和形成的共识将直接影响各艺术院校的发展，我们要乘着这次艺术学晋升学科门类五周年学术研讨会的东风，在习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话精神指引下，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信和价值观自信、高等艺术教育自信。历史经验告诉我们，艺术和艺术教育是受到价值观支配和影响的，价值观自信至关重要。当今世界，一个国家、一个民族没有高科技，一打就垮；没有民族精神、没有价值观自信，不打自垮。因此，我们要坚定中国特色社会主义价值观自信，加强社会主义核心价值观教育，以价值观教育引领知识教育。

衷心期望各艺术院校在办学中把握由来，坚守本来，吸收外来，面向未来。抓创新，引领发展，增强发展动力。抓创优，支撑发展，增加发展优势。抓创特，突显发展，丰富发展内涵。抓创业，促进发展，实现发展目标，努力把各艺术院校办成中国特色本校特点的社会主义艺术大学。endprint