以“五力五讲”推动“两学一做”学习教育常态化制度化
2017-10-18张淼
张淼
以“五力五讲”推动“两学一做”学习教育常态化制度化
张淼
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是以习近平同志为核心的党中央推动全面从严治党向纵深发展的重大决策部署,是党的建设的一项重大系统工程。“两学一做”学习教育开展以来,凯里市在组织层面投入人力、物力、财力、精力、能力,在党员层面强调讲政治、讲团结、讲纪律、讲作风、讲实效,用“五力五讲”统一了党员干部思想、凝聚了力量,推动学思践悟、知行合一,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,不断把“两学一做”学习教育引向深入。
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,需要投入方方面面的保障,才能做到持续深入。一是投入人力。完善市级与各镇、街道和市直各部门“两学一做”学习教育领导小组及办公室,抽调精兵强将,保持机构长常设、队伍不撤、力度不减、持续用力。充分发挥党员领导干部的示范引领作用,带头践行“学”的高标准、“做”的严要求,带头严格组织生活、加强政治历练,带头执行纪律规矩、培养纯正家风,带领广大党员当好“两学一做”的忠实践行者,在真学实做上深化拓展,形成见贤思齐、学先进、赶先进、当先进的良好氛围。二是投入物力。牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把党支部建设作为最重要的基本建设,全面推进支部建设标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化。统一规划、样式、功能、配套,按照每个800平方米标准,新建166个村级活动室和7个社区活动中心,大力推广支部“互联网+党建”“智慧党建”,把各支部建设成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。三是投入财力。设立充足的“两学一做”学习教育专项经费,统筹落实好各项资金投入。把脱贫攻坚作为检验“学”“做”成效的主战场,实施“一个贫困出列村投入1000万元改善农村人居环境”“一户贫困户补助1000元创业启动资金”“一个贫困学生一张银行卡,向社会募捐1000余万元给予贫困生上学期间每月200元补助”“一个市属国有公司帮扶一个极贫村脱贫并一步到小康”等扶贫工程,用真金白银确保打赢脱贫攻坚战。四是投入精力。层层压实各级党组织主体责任,督促检查从严从实,分类指导具体精准,典型引路鲜活有力。大力加强全市党员干部的执行力建设,针对科级干部,出台干部思想作风整顿十项制度;针对普通党员干部,出台基层党员干部思想作风建设十条措施,促使党员干部把全部心思和精力用在干事创业上。通过“清理、提醒、函告、约谈、调整、督办”六举措,持续整治责任“撂荒”,有效推动各项决策部署落到实处。五是投入能力。围绕加强党员干部思想政治建设,抓紧抓实各级党委(党组)中心组学习,率先全省创设市委“周末党校”,已举办78期,累计培训6.25万人次,带动各级各部门设立党校,同时抓好干部外出培训、调训轮训、专业培训,切实让党章党规党纪和总书记系列讲话精神融入党员思想和血脉,整体提升干部“战略思维、聚焦思考、服务服从、把事办成、坚守底线”能力,为更好地“做”打下坚实基础。
“两学一做”归根到底是“做合格党员”,必须做好“学做结合”的文章,引导全体党员提高思想认识、增强行动自觉、服务中心工作。一是讲政治。要求广大党员坚定不移跟党走,始终坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”,切实提高政治站位,坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,坚决执行中央和省委、州委、市委的决策部署。没有离开政治的业务,更没有离开业务的政治,要求广大党员干各项工作都要从政治上考量,自觉在大局下行动,用思想和行动的忠诚度来体现讲政治。二是讲团结。不仅搞好市委班子团结,还要抓好市四大班子团结、科级班子团结、全市党员干部团结以及全市各族人民的团结,用发展统一思想,用事业凝聚力量,用团队的力量不断提升凯里干部的整体素质,努力促成全面发展的工作合力。三是讲纪律。要求广大党员以《廉洁自律准则》为标尺,以《纪律处分条例》为戒尺,时时处处把纪律和规矩挺在前面,坚持依法、有序、规范、合理地用权,把依法治市和纪律规矩落实到经济社会发展的各个领域、各个环节,铁腕治市狠刹干部思想作风痼疾,杜绝“先斩后奏”“边斩边奏”甚至“斩而不奏”,确保各项工作依法依规依据。四是讲作风。新形势新任务对干部队伍作风提出新的更高要求,在党员干部尤其是领导干部中大力弘扬“迎难而上、勇于担当、廉勤务实、善作善成”的凯里工作精神,自觉摆正学理论与学而信、学业务与学而用、小我与大我、公与私、善自身与管大家、守底线与干事业的关系,在扶贫攻坚、招商引资、项目建设、安全稳定等工作中恪尽职守、各司其职、各负其责,以更高的标准、更严的要求、更实的作风,进一步提升战斗力、执行力和落实力。五是讲实效。在推进“两学一做”学习教育常态化制度化过程中,把查找问题贯穿始终,认真分析原因,制定整改措施,靶向治疗解决突出问题,改出实效、改出好结果;把成果检验贯穿始终,注重从各类警示教育、专项整治、改革发展、脱贫攻坚等方面来检验工作实效,尤其是把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为检验成果的重中之重。以“功成不必在我”的情怀和担当,既“马上就办”、立说立行,又时刻以“钉钉子”精神久久为功,把学习教育成果转化为谱写“百姓富、生态美,开创多彩贵州新未来”凯里新篇章的实际行动。
(作者系中共黔东南州委常委、凯里市委书记)
责任编辑:陈正源